范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

介紹信推薦學(xué)生范文篇一

你們好!我是小魚(yú)兒(司雪妤)小朋友的媽媽。小魚(yú)兒將要進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)、游戲，我很高興我們將要共同愛(ài)護(hù)這個(gè)孩子，陪伴她一起成長(zhǎng)。選擇中心幼兒園，我也是聽(tīng)朋友的介紹，知道這里有著優(yōu)秀的老師，和良好的口碑，是一個(gè)專業(yè)完善的幼兒園。但因?yàn)樗狙╂バ∨笥训囊恍┬愿裉攸c(diǎn)，我還是有著或多或少的憂慮，所以寫(xiě)下這份東西，介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項(xiàng)，希望老師能重視，以方便我們共同幫助她渡過(guò)入園焦慮期，更快地適應(yīng)幼兒園的生活。

姓名：，小名：小魚(yú)兒

對(duì)幼兒園的了解：在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講，去了幼兒園后老師會(huì)教她兒歌、教她畫(huà)畫(huà)，還有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼兒園的生活。

性格總體來(lái)說(shuō)屬于外向，喜歡和小朋友一起玩，一起分享食物(不小氣)，比較乖巧聽(tīng)話，但有點(diǎn)膽小，對(duì)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事物持防范態(tài)度(包括玩具)，容易受到驚嚇，我們處理的方法是：抱著她安慰一下，或者耐心地跟她講下道理，她也是能聽(tīng)進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會(huì)自己說(shuō)，不過(guò)可能會(huì)因?yàn)槌跗诘娜雸@焦慮而尿褲子，還煩請(qǐng)老師提醒。她還有一個(gè)小習(xí)慣，咬自己的指甲，也許在焦慮的時(shí)候會(huì)更加突出，請(qǐng)老師注意下，慢慢幫她改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

最能吸引她的游戲：現(xiàn)階段對(duì)看故事書(shū)、畫(huà)畫(huà)非常感興趣，電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯，最愛(ài)說(shuō)大象滑梯我愛(ài)你!。

對(duì)于幼兒園的期盼：

我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處，讓她自由、隨性地發(fā)展。

我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長(zhǎng)分離的焦慮過(guò)程，希望我們家園雙方能共同呵護(hù)這朵小花，建立她的安全感和歸宿感，讓她愛(ài)上幼兒園，愛(ài)上老師，相信那時(shí)，她會(huì)是一個(gè)招人喜愛(ài)的小姑娘。

家庭住址：

介紹信推薦學(xué)生范文篇二

×××單位(管理檔案處的全稱)：

茲有×××(人名)的檔案屬于貴單位管理，現(xiàn)因本公司招聘×××(人名)到本公司任職，簽訂正式勞動(dòng)合同××(數(shù)字)年，從××(日期)起生效，在此期間，本公司(×××)(公司名)將負(fù)責(zé)管理該員工的檔案，負(fù)責(zé)該員工與檔案有關(guān)的各項(xiàng)事宜。(注：本公司為××××，具有保存檔案資質(zhì))

特此申請(qǐng)批準(zhǔn)提檔。

此致

×××××公司

負(fù)責(zé)人：×××

×年×月×日

(蓋上法人章)

介紹信推薦學(xué)生范文篇三

介紹信(存根)

字第 號(hào)

等 人，前往 聯(lián)系 。

年月日

字

第 號(hào)

蓋章

介紹信

字第 號(hào)

茲介紹 等 名同志前往你處聯(lián)系 ，請(qǐng)接洽并予協(xié)助。

此致

敬禮

(蓋章)

年月日

介紹信推薦學(xué)生范文篇四

字第號(hào)

________________________________：

茲介紹____________同志等____________名到你單位分配工作，請(qǐng)予接洽為荷。

蓋章機(jī)關(guān)

(附名單)年月日

原單位

姓名

原職別

調(diào)入單位

現(xiàn)職別

備注

限x年xx月xx日前報(bào)到

介紹信推薦學(xué)生范文篇五

致：(建設(shè)單位、招標(biāo)代理單位)

茲授權(quán) 代表我公司在貴公司辦理工程項(xiàng)目投標(biāo)事宜，請(qǐng)予以接洽!

申請(qǐng)人： (蓋單位章)

xx年xx月xx日

聯(lián)系方式

申請(qǐng)人名稱：

聯(lián)系人：

電話：

傳真：

電子郵箱：

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