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      環(huán)境教育活動方案小班 環(huán)境教育活動計劃(三篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-03-20 10:07:15
      環(huán)境教育活動方案小班 環(huán)境教育活動計劃(三篇)
      時間:2023-03-20 10:07:15     小編:儲心悅Y

      為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

      環(huán)境教育活動方案小班 環(huán)境教育活動計劃篇一

      一、指導思想

      以科學發(fā)展觀為指導,以環(huán)境友好型社會建設為依托,緊緊圍繞 “雙爭”目標,以創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市為重點,以宣傳《寧夏回族自治區(qū)環(huán)境教育條例》等環(huán)保法律、法規(guī)及環(huán)保知識為內容,策劃組織開展創(chuàng)意新、影響大、效果好的環(huán)境保護宣傳教育活動,倡導綠色經濟,推進污染減排,廣泛凝聚社會力量,激發(fā)公眾保護環(huán)境的熱情,為建設和諧幸福新靈武提供環(huán)境支撐。

      二、活動時間

      2012年6月4日—6月10日。

      三、宣傳重點

      緊緊圍繞今年“6。5”世界環(huán)境日活動“綠色消費,你行動了嗎?”的主題,以環(huán)境友好型社會建設、防污減排、污染治理、農村環(huán)境連片整治等工作為重點開展宣傳活動。

      四、活動內容

      1、6月5日在靈州廣場舉行紀念“6·5”世界環(huán)境日暨環(huán)境教育宣傳周宣傳咨詢活動。

      (1)由市環(huán)境保護局牽頭,組織各有關部門、企事業(yè)單位在靈州廣場設立宣傳咨詢點、宣傳展版,開展發(fā)放宣傳單、展示綠色消費產品等活動。

      (2)6月5日晚8:00時,在靈州廣場舉行以為“綠色消費,你行動了嗎?”主題的紀念“6·5世界環(huán)境日”文藝演出。

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      2、通過印發(fā)宣傳單、懸掛標語等形式,廣泛宣傳環(huán)境保護知識,營造良好環(huán)保氛圍,提高廣大人民群眾環(huán)保意識。

      3、相關企業(yè)、個體工商戶分別圍繞綠色消費方面的相關內容,重點宣傳保護環(huán)境、節(jié)約資源、防治污染、保護生態(tài)與構建環(huán)境友好型社會方面的新技術、新產品和綠色生活方式。

      4、市政府分管領導在“6。5”世界環(huán)境日發(fā)表電視講話。

      5、市文化旅游廣播電視局開設環(huán)保專欄,宣傳報道我市污染治理、生態(tài)保護、城市基礎設施建設以及構建環(huán)境友好型社會等環(huán)保工作取得的成就。

      6、市環(huán)保局利用“12369”環(huán)保投訴熱線,結合“環(huán)保專項行動”,集中力量查處群眾反映強烈、影響較大的環(huán)保投訴案件,切實維護廣大人民群眾的環(huán)境權益。

      五、組織領導

      成立“6·5”世界環(huán)境日暨環(huán)境教育宣傳周活動工作領導小組,具體為:

      領導小組下設辦公室,辦公室設在市環(huán)境保護局,楊立中兼任辦公室主任。

      六、活動要求

      (一)強化領導。各單位要高度重視世界環(huán)境日暨環(huán)境教育宣傳周活動,根據(jù)本方案制定具體實施計劃,明確責任,周密部署,保證各項活動有效有序開展。市環(huán)保局要牽頭做好協(xié)調調度工作,確保各項宣傳活動順利實施。

      (二)多形式做好宣傳工作。在組織開展宣傳活動時,要緊緊圍繞宣傳主題,結合單位實際,突出各自特色,周密策劃,精心組織開展形式多樣、有特色、有影響的環(huán)保宣傳活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門及各企業(yè)要在本轄區(qū)及交通道路兩側醒目位置刷寫環(huán)境保護宣傳標語;市環(huán)境保護局要結合行業(yè)實際,統(tǒng)一印制發(fā)放宣傳知識手冊和宣傳單(宣傳資料和環(huán)保購物袋到環(huán)保局領取);市計生局、工商局、質量技術監(jiān)督局等單位結合行業(yè)特點,有針對性地開展宣傳活動;司法局要發(fā)揮職能作用,配合各部門做好環(huán)境保護法律法規(guī)宣傳工作;市工業(yè)和商務局要協(xié)調各重點企業(yè)結合“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會建設,開展好相應的宣傳活動。

      (三)密切配合開展活動。市環(huán)保局要牽頭做好與相關部門協(xié)調工作,確保宣傳活動成效。各有關部門、企事業(yè)單位(見附件2)要在6月5日之前按文件要求,在市區(qū)主要街道懸掛環(huán)保宣傳橫幅1條(橫幅內容見附件3),并制作展版、印制宣傳單,于6月5日早9點前到靈州廣場指定位置開展宣傳咨詢活動。

      (四)活動結束后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要認真總結,并將活動開展情況于6月20日前書面報市“6·5”世界環(huán)境日暨環(huán)境教育宣傳周活動工作領導小組辦公室。

      環(huán)境教育活動方案小班 環(huán)境教育活動計劃篇二

      “環(huán)境教育”活動方案

      活動目標:

      環(huán)境保護是我國的一項基本國策,環(huán)境保護是全民族的事業(yè),環(huán)境宣傳教育是實現(xiàn)國家環(huán)境保護意志的重要方式。加強環(huán)保宣傳、提高環(huán)保意識是我們學校德育教育的重要組成部分。通過組織學生參加系列教育活動,增強學生的環(huán)保意識,深刻認識到“保護環(huán)境就是保護我們自己”,從身邊的每一件小事做起,提高學生的環(huán)保素質。活動內容:

      一、開展環(huán)保教育主題班會:圍繞“6.5”環(huán)境日開展主題班會 二、每班出一期墻報,宣傳環(huán)保知識

      三、

      環(huán)保公益廣告設計比賽活動:表現(xiàn)節(jié)約資源、能源與人類生產、生活的關系以及對未來的展望等環(huán)保主題的繪畫作品或電腦構圖作品,作品要對環(huán)境保護具有一定的宣傳效果,易于理解接受。要求對作品有100字左右的說明材料,緊扣設計作品表達的內涵。每班最少交一件作品。

      四、環(huán)保工藝品制作活動:利用廢舊物制成的環(huán)保小工藝品,以“廢物利用,構思巧妙”為原則,每班最少交一件作品。

      五、“環(huán)保就在我身邊”征文活動:布置學生向家庭成員或社區(qū)居民傳播環(huán)保知識、健康生活方式和環(huán)保消費的知識,改變不良的生活方式,提倡購買環(huán)保消費品,如購買無磷洗衣粉、環(huán)保電池、綠色食品、無公害蔬菜、綠色建材等,減少使用一次性餐盒、筷子和塑料袋,杜絕白色污染,節(jié)水、節(jié)電,資源循環(huán)利用,愛護公共綠化等,帶動周圍社區(qū)公眾參與。圍繞此項活動寫成文章,每班最少交一篇?;顒?p>總結

      和評比:

      各班的各項作品交到教導處。

      通過各班參加系列教育活動的情況評出環(huán)?;顒觾?yōu)秀班集體。

      環(huán)境教育活動方案小班 環(huán)境教育活動計劃篇三

      環(huán)境宣傳教育活動方案

      活動的時間:2009年1月~2009年4月

      活動的地點:校園

      參加人員:全校師生

      活動口號:保護環(huán)境,從我做起

      活動內容:

      (一)護綠全校動員:

      大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與紅領巾愛綠、護綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

      (二)護綠實施行動:

      1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。

      2、環(huán)保護綠行動:各中隊以包干區(qū)為承包區(qū)域,成立護綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動。

      3、“我知道??”植物生長知識交流:舉行一次“我知道??”植物生長知識交流主題隊會,少先隊員們收集有關植物生長知識,在主題隊會上交流、宣傳。同時在黑板報上刊登有關植樹節(jié)知識。學校將對班隊課的情況進行檢查并進行拍照。

      4、少先隊員要學習護綠知識,向周圍的人宣傳綠化家鄉(xiāng)、美化家園的重要性,進行環(huán)保宣傳,可以在校園里,在街道上,在家中認養(yǎng)或看護一片綠地或一棵小樹,為它們松土、澆水,保護環(huán)境;同時,我們每個少先隊員還要抵制使用一次性木筷,使用再生紙,要用實際行動做綠色小天使。

      (三)搞好校園環(huán)境、衛(wèi)生,從身邊小事做起成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測小組。(1)監(jiān)測師生亂扔拉圾、小食品袋、隨地吐痰的不良行為。

      (2)宣傳并監(jiān)督節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等活動,提倡節(jié)制消費和綠色消費。(3)監(jiān)測校園空氣、飲水、噪聲等情況。

      (四)注重日常教育

      環(huán)保教育更主要的是隨機教育,如在散步時,看到小草、小花教育學生小草、小花他們也有生命,以達到教育學生不摘采花草,不踐踏草樹的效果;老師提醒學生要珍惜糧食,不挑吃,不倒菜,懂得節(jié)約;用水時,告訴學生水龍頭不要開得過大,用后一定關好水龍頭,不能讓水龍頭流眼淚;在干凈的地方我們不要隨地扔垃圾,看見地上有垃圾要立刻撿起扔垃圾桶;在布置環(huán)境過程中老師盡量用廢舊物制作也讓學生參與活動,而在無意中讓學生認識到在變廢為寶的道理;老師制作教玩具也可利用廢舊紙盒、宣傳紙、舊掛歷等,因為教師是學生的榜樣,也讓學生多去感受大自然的美,使他們知道有美好的環(huán)境,我們也能健康成長。

      環(huán)境保護是“功在當代,利在后世”的宏偉事業(yè),所以環(huán)境保護必須從娃娃抓起。在日常生活中,讓學生基本掌握和認識以下幾點:

      1.培養(yǎng)學生環(huán)保的意識,逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

      2.節(jié)約用水,消除污染,節(jié)約用紙等.

      3.保護好每一棵小草,珍惜糧食,做到不浪費,不挑吃。

      4.愛護公共財產,保護周圍環(huán)境的設施。

      5.基本知道垃圾分類到垃圾分類箱,不隨地吐痰,不隨地亂扔垃圾,有衛(wèi)生意識。

      6.愛護小動物,保護有益蟲。

      人類只有一個地球,保護環(huán)境,就是保護我們自己。保護環(huán)境,從我做起。

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