為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案篇一

秋風(fēng)涼涼，桂花香撲鼻，炎炎夏日已過。我們迎來了碩果累累的秋天和一年一度的中秋節(jié)。在古代，人們把一年分為四季，八月是秋天的月份，被稱為“中秋節(jié)”，八月十五日是這個(gè)月的中間一天，所以被稱為中秋節(jié)。中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)和收獲節(jié)。8月15日，月亮最圓，最美，月光最亮。人們看到滿月就想到家人團(tuán)聚，于是就叫中秋團(tuán)圓日，假期吃的月餅也是圓的。像月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，食物和水果豐收，所以中秋節(jié)也叫收獲節(jié)。中秋節(jié)晚上，家家戶戶都把水果、月餅等食物放在院子里的桌子上，一家人一邊賞月一邊吃月餅。贏得它的是圓圓的天空，抬頭看世界上所有的名字是一種奇妙的景象。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過各種活動(dòng)，讓孩子知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的由來，知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)日。

2、了解中秋節(jié)期間人們的活動(dòng)，讓孩子們通過品嘗月餅、賞月、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、繪畫和感受來體驗(yàn)節(jié)日的快樂和感受中國的文化和習(xí)俗。

3、和同齡人、老師、家長一起過中秋，分享月餅，感受中秋快樂的氣氛，體會(huì)分享、平安、團(tuán)結(jié)的喜悅。

活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月x日

活動(dòng)內(nèi)容：

x組班級(jí)開展的相關(guān)活動(dòng)：

x班的語言：圓圓的月餅

x級(jí)藝術(shù)：裝飾月餅盒

x班社會(huì)：“中秋快樂”

x班音樂：“爺爺給我打月餅”

x級(jí)藝術(shù)：畫月餅

x班綜合：中秋節(jié)快樂

x班手工制作：“制作月餅”

提示：

1、請(qǐng)參考以上相關(guān)活動(dòng)，為孩子開展有意義、有收獲的中秋活動(dòng)。

2、請(qǐng)根據(jù)孩子的發(fā)展以不同的形式展示教育軌跡。

小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案篇二

金風(fēng)送爽，玉兔賜福，又是一個(gè)萬家團(tuán)圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節(jié)，為了充分展示我們?nèi)仕环骄频甑钠髽I(yè)文化，密切各部門管理人員和員工之間的關(guān)系，豐富員工業(yè)余生活，活躍節(jié)日氣氛，并給工作在各崗位上的員工送上節(jié)日的問候和關(guān)愛，經(jīng)總經(jīng)辦研究決定特舉辦此次以“中秋團(tuán)圓夜，共享一個(gè)家”為主題的活動(dòng)：

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月18日星期三（農(nóng)歷8月14日）晚上8：00—10：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

餐飲宴會(huì)大廳

三、活動(dòng)主題

中秋團(tuán)圓夜，共享一個(gè)家三、參與對(duì)象：酒店全體員工

四、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）活動(dòng)前準(zhǔn)備：

1、設(shè)施設(shè)備的準(zhǔn)備{桌椅的擺放、電腦、音箱、話筒、插座}

2、物品的準(zhǔn)備{啤酒、飲料、果盤、瓜子、花生、干果、月餅、餃子餡、面、搟面杖}

（二）活動(dòng)設(shè)計(jì)：

1、晚8：00活動(dòng)正式開始，由主持人帶領(lǐng)全體員工集體歡跳開場(chǎng)熱身舞《我是冠軍》。

2、包餃子比賽環(huán)節(jié)：

（1）本環(huán)節(jié)以部門組隊(duì)為原則，根據(jù)人數(shù)將部門合理劃分

為五個(gè)隊(duì)，每隊(duì)選3人負(fù)責(zé)搟餃子皮，其他人負(fù)責(zé)包餃子，各部門組隊(duì)安排如下：

第一隊(duì)：房務(wù)部、后勤部隊(duì)長：宋枝玲第二隊(duì)：出品部、 ktv隊(duì)長：朱江第三隊(duì)：餐飲部、總經(jīng)辦隊(duì)長：張麗君第四隊(duì)：保安部、財(cái)務(wù)部、營銷部、工程部隊(duì)長：朱福生第五隊(duì)：桑拿部、康體部隊(duì)長：李俊潮

（2）包餃子所用搟面杖由每隊(duì)自帶，由隊(duì)長負(fù)責(zé)協(xié)商。面團(tuán)采用手撕，不能使用刀具。

（3）每隊(duì)給予的餃子餡、面的數(shù)量是相等的，包餃子開始后，如果哪隊(duì)先將規(guī)定的數(shù)量包完，隊(duì)長舉手示意，由劉總對(duì)餃子的美觀度、大小適中度、數(shù)量等進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，先包完的隊(duì)伍可以將餃子先行入鍋。

（4）包餃子時(shí)可以將個(gè)別餃子內(nèi)包入辣椒、芥末等，也可將包有辣椒等的餃子贈(zèng)送其他隊(duì)。

3、節(jié)目表演：以上每隊(duì)由隊(duì)長組織負(fù)責(zé)出節(jié)目，節(jié)目形式、數(shù)量不限。各隊(duì)隊(duì)長于18日下午3點(diǎn)前將節(jié)目內(nèi)容報(bào)至人力資源部。

4、游戲環(huán)節(jié)：

a、搶椅子

臺(tái)上置三張椅子，邀請(qǐng)四個(gè)人上來，放disco音樂，四個(gè)人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

b、擊鼓傳花

人數(shù)：全體人員

規(guī)則：傳統(tǒng)的擊鼓傳花游戲，傳中的員工上去表演一個(gè)節(jié)目，有禮物派送。

ps：在游戲中可讓大家簡單的互相了解。

c、成語接力：由主持人出一個(gè)成語，用最后一個(gè)字為下一個(gè)成語的開頭，按順序接輪，接不上著接手懲罰。

d、我來比劃你來猜：兩個(gè)人為一小組（同桌），分為四大組，一個(gè)人用語言描述或者形體比劃，另一個(gè)人猜。用語言描述不能說出要猜的詞語中的字，如果說出則無效跳過。也可以用英語單詞來直接描述，如果遇到不會(huì)描述的詞可以直接跳過，由下一組繼續(xù)。一大組只有5分鐘的時(shí)間，最終答題最多的組獲勝，哪一組最后一名，必須要派人表演一個(gè)節(jié)目作為懲罰。

5、活動(dòng)結(jié)束，總經(jīng)理上臺(tái)做活動(dòng)總結(jié)。

五、活動(dòng)任務(wù)及人員安排

六、活動(dòng)要求：

1、本次活動(dòng)內(nèi)容由各部門經(jīng)理負(fù)責(zé)通知到每一位員工，每個(gè)部門除值班人員外，其余員工在沒有特殊情況下必須全部準(zhǔn)時(shí)參加。

2、各部門經(jīng)理負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，主動(dòng)帶動(dòng)員工參與活動(dòng)的積極性。

3、請(qǐng)所有參加人員注意維護(hù)會(huì)場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生，不許亂扔、亂放垃圾物品。

4、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各部門經(jīng)理安排員工依次按順序離開會(huì)場(chǎng)，把各自的垃圾清理干凈帶出。

小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案篇三

一、指導(dǎo)思想和目的：

為了迎接中秋節(jié)，增強(qiáng)年級(jí)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激勵(lì)教師們以先進(jìn)模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為人師表，以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。五年級(jí)教師工會(huì)活動(dòng)小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩歌朗誦比賽”。

二、活動(dòng)主題：

“弘揚(yáng)師德，傳承民俗”

三、活動(dòng)對(duì)象：

五年級(jí)工會(huì)小組成員

四、活動(dòng)時(shí)間：

9月x日下午4：00

五、具體要求及時(shí)間安排：

1、每個(gè)工會(huì)小組成員朗誦一首詩歌，內(nèi)容要求：

一、與中秋節(jié)有關(guān)；

二、形式上要求多樣化；

三、原則上要求所有工會(huì)會(huì)員參與。

2、如有配樂，請(qǐng)?jiān)?月25日之前將節(jié)目及配樂交黃玉梅老師處。

六、評(píng)分：

(一)評(píng)分辦法：

總分采取10分制；參賽節(jié)目最終得分為去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的總分。

(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

(1)主題內(nèi)容：1分主題鮮明，內(nèi)容健康向上。

(2)表演形式：2分節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個(gè)性。

(3)表演藝術(shù)： 3分表演嫻熟自如，朗誦技巧得當(dāng)。

(4)服裝、化妝：1分服飾整齊大方，化妝自然得體。

(5)表情演技：1分表情自然，動(dòng)作大方、不矯揉造作。

(6)總體印象：2分包括上臺(tái)退臺(tái)緊湊有秩序，演出時(shí)間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。

五、工作人員安排：

總指揮：袁靜副總指揮：李如軒總策劃：黃玉梅主持：周家芳張放

評(píng)委：__

小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案篇四

中國傳統(tǒng)的“中秋節(jié)”即將來臨，社區(qū)計(jì)劃組織隊(duì)員對(duì)社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭、等弱勢(shì)社群開展中秋節(jié)社區(qū)慰問活動(dòng)，希望各位志愿者能積極參與到這次的探訪活動(dòng)。詳細(xì)活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題：

情滿中秋——月餅代表你的心。

二、活動(dòng)目的：

給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶等送去一份節(jié)日的慰問，讓這些不受關(guān)注的弱勢(shì)社群感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)愛。通過本次活動(dòng)，可以給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童一個(gè)特別的慶祝方式，讓這些弱勢(shì)社群感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心、關(guān)愛，并建立起良好的溝通氛圍；同時(shí)，也可推動(dòng)社會(huì)對(duì)這些弱勢(shì)群體的關(guān)注程度。

三、活動(dòng)籌備：

慰問禮物，月餅

四、活動(dòng)時(shí)間：

9月x日上午10點(diǎn)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

__社區(qū)

六、活動(dòng)探訪對(duì)象：

孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭。

七、參加人員：

社區(qū)居委會(huì)，社區(qū)共青團(tuán)市民學(xué)校志愿者

八、活動(dòng)流程及內(nèi)容：

社區(qū)居委會(huì)組織人員統(tǒng)一采購籌備慰問禮品，月餅5—10盒，水果5—10箱。

九、分工：

根據(jù)志愿服務(wù)到場(chǎng)人數(shù)，以及確定服務(wù)對(duì)象人數(shù)后。于9月19日上午10點(diǎn)，在__社區(qū)統(tǒng)一報(bào)道集合，分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一到兩戶。分發(fā)活動(dòng)牌，活動(dòng)帽子、慰問禮品、打掃工具，統(tǒng)一出發(fā)。

十、有關(guān)要求：

1、遵守紀(jì)律，服從安排，不得做損害志愿者名譽(yù)的事情；

2、有興趣參加活動(dòng)的隊(duì)員必須按相關(guān)活動(dòng)公告或信息進(jìn)行報(bào)名后才能參加活動(dòng)；

3、活動(dòng)期間必須統(tǒng)一穿著隊(duì)服、隊(duì)帽，戴上活動(dòng)牌；

4、講文明、講禮貌、維護(hù)志愿者良好形象；

5、活動(dòng)期間不得單獨(dú)行動(dòng)，請(qǐng)假、遲到、早退等須及時(shí)說明；

6、注意服務(wù)對(duì)象及個(gè)人安全，遇到突發(fā)事件不要擅自處理，應(yīng)及時(shí)向帶隊(duì)負(fù)責(zé)人反應(yīng)后再處理。

十一、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

每戶對(duì)象活動(dòng)經(jīng)費(fèi)100元（含慰問禮品）。初定10戶，共計(jì)1000元。

小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案篇五

我們有著五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。

時(shí)值中秋節(jié)來臨，六年級(jí)組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動(dòng)。通過活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

活動(dòng)時(shí)間：x月x日—x月x日

活動(dòng)對(duì)象：六年級(jí)師生為主

活動(dòng)內(nèi)容及流程

一、準(zhǔn)備工作

1.召集年級(jí)組各班班主任，交流活動(dòng)內(nèi)容。

2.年級(jí)組長準(zhǔn)備提前活動(dòng)所需材料。

3.各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容。

4.宣傳動(dòng)員：x月x日，升國旗儀式上作中秋節(jié)演講，以營造節(jié)日氣氛。

5.落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

6.準(zhǔn)備展板，展出優(yōu)秀作品。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.生花妙筆繪中秋：中秋是個(gè)充滿詩意，富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

（1）組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。（可以參照網(wǎng)上圖片來畫）

各班周一上交至少兩幅畫作，大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對(duì)各班作品進(jìn)行評(píng)比、展出。

（2）書法：進(jìn)行書法創(chuàng)作，主題：“中秋”。負(fù)責(zé)人：各班班主任、年級(jí)組長

2.制作中秋節(jié)主題手抄報(bào)。各班至少2份。年級(jí)內(nèi)評(píng)比評(píng)獎(jiǎng)，周一展板展出優(yōu)秀作品。負(fù)責(zé)人：班主任

3.中秋主題班會(huì)：各班利用周一班會(huì)舉行一次中秋主題班會(huì)課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經(jīng)典詩文，感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。

要求：請(qǐng)各班在黑板上寫上本次班會(huì)課的主題：“我們的節(jié)日中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。

負(fù)責(zé)人：各班班主任；拍照：__

4.中秋主題閱讀：下發(fā)“六年級(jí)中秋文化專題讀本”，組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。

負(fù)責(zé)人：語文老師；拍照：__

5.紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯：策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。編稿、拍照。

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