為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

農(nóng)民趣味運(yùn)動會方案篇一

一、活動目標(biāo)

1、通過開展運(yùn)動會，增強(qiáng)幼兒體魄；

2、增進(jìn)家長與子女之間的情感交流；

3、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競賽意識；

4、培養(yǎng)幼兒敢于拼搏、勇于堅持的生活態(tài)度；

5、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神；

6、展示孩子自我才能，增加膽量，培養(yǎng)勇敢、自信、樂觀向上的人生態(tài)度

二、活動形式：體能比賽、游戲比賽項目、親子游戲項目

三、比賽地點(diǎn)：幼兒園操場（如有條件，也可選擇其它更好的空間場地）

四、比賽時間：各幼兒園可根據(jù)本園實際情況，選擇合適時間段

五、活動對象：幼兒園老師、家長、孩子

六、活動安排：

人員安排：幼兒園全園老師

活動總策劃：園長或業(yè)務(wù)園長

場地布置：

主持人：

秩序：

音響：

后勤保?。?/p>

裁判員：

七、活動流程：

一、運(yùn)動員入場

二、升國旗奏國歌

三、家長代表發(fā)言

四、運(yùn)動員發(fā)言

五、園長致詞

六、比賽開始

八、參賽項目

托班親子游戲活動一《小袋鼠找媽媽》

目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒協(xié)調(diào)能力，雙腳離地同時跳躍。

準(zhǔn)備：布袋若干

規(guī)則：把幼兒分成相等的若干組，每組四名幼兒先進(jìn)行比賽，選出第一名，最后各組的第一名再進(jìn)行比賽，選出勝利者（第一名先找到媽媽的為勝）

備注：幼兒站在起點(diǎn)聽到口令后才能出發(fā)。媽媽站在終點(diǎn)。（站在口袋里，雙手提著口袋兩邊）

活動二《穿越障礙物》

目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒鉆、爬的能力。

準(zhǔn)備：拱形門，水桶，地墊。

規(guī)則：1、分成若干組，每組四名。爸爸媽媽背著寶寶。

2、走s線，穿越水桶，把寶寶放下，寶寶鉆過拱形門，爸爸或媽媽背著寶寶沿直線回來，選出每組第一名

小班活動一：《小動物運(yùn)糧》

規(guī)則：每組第一名幼兒聽到開始口令后先蹦呼啦圈，再走平衡木，后鉆拱形門，把沙包運(yùn)進(jìn)筐子里，從外部環(huán)繞回來，向第二名幼兒擊掌，以此類推，直至5名幼兒都運(yùn)完糧為止，獲勝的一組贈送一份精美禮品。

參與人數(shù)：四組各5名幼兒

活動二：《快樂小青蛙》

規(guī)則：幼兒移動泡沫墊，家長做小青蛙向前面的墊子跳，直至終點(diǎn)站。

參與人數(shù)：每輪4組，每組一個家庭

活動三：《搖擺車大賽》

規(guī)則：游戲開始，第一名小選手騎上車做好準(zhǔn)備，其余四名隊員排在后面等待接力。搖擺桌到終點(diǎn)時繞過障礙物返回起點(diǎn)，下一名幼兒接力騎。

參與人數(shù)：共4組，每組5人。

中班活動一《趕小豬》

游戲規(guī)則：1、幼兒必須用幼兒羽毛球拍，趕著球在規(guī)定的跑道走，最后，必須趕到指定的筐里。

參加人數(shù)：16名幼兒

活動二：《穿越封鎖線》

游戲規(guī)則：1、幼兒必須通過翻跟頭，鉆拱形門，過獨(dú)木橋，穿越封鎖線，最終到達(dá)終點(diǎn)，整個過程必須一名幼兒獨(dú)立完成。

參加人數(shù)：18名幼兒

活動三：《小動物運(yùn)西瓜》

游戲規(guī)則：1、兩個幼兒為一組，幼兒相互手搭肩，西瓜必須夾在兩個幼兒肚子之間，側(cè)走到達(dá)終點(diǎn)。幼兒必須在規(guī)定的跑道上獨(dú)立完成整個活動。

參加人數(shù)：全體幼兒。

大班活動一：《毛毛蟲游戲》

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊意識

游戲規(guī)則：幼兒手抱前面小朋友的腰，蹲著向前行，中間不間斷走向終點(diǎn)。

參加人數(shù)：4組，全體小朋友

活動二：《大力水手》（接力式）

目標(biāo)：鍛煉平衡力

規(guī)則：兩隊各派一人當(dāng)大力水手，每人手持兩個水桶，通過平衡木到對面送給小朋友，然后再通過平衡木到對面。

參與人數(shù)：兩隊共16人

活動三：《跨欄小飛人》

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒跑、跨能力

規(guī)則：每對各派一名選手，途中跨過4個跨欄，返回。另一個選手繼續(xù)進(jìn)行跨欄游戲。

參與人數(shù)：兩隊共16人

活動四：《同舟共濟(jì)》

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒齊心協(xié)力精神

規(guī)則：每隊各派兩名選手，將呼啦圈套入，然后齊心協(xié)力到終點(diǎn)，轉(zhuǎn)回再傳給下組選手繼續(xù)進(jìn)行比賽。

活動注意事項：1、要注意前期的準(zhǔn)備工作是否全面而有效

2、要準(zhǔn)備家長喜歡而實用的獎品或者是禮品

3、要有宣傳

4、要維持好現(xiàn)場紀(jì)律，注意不能讓家長和孩子來回跑

5、要有后期的回訪工作。

農(nóng)民趣味運(yùn)動會方案篇二

選手馳騁于運(yùn)動場這個大舞臺之上時，臺下，是一片片的歡呼聲。而此時，在大部分同學(xué)心中除了激動之情外，更多的是惋惜。因為自己沒有一技之長，所以對于他們，參加運(yùn)動會只能是一種夢想。趣味運(yùn)動會，這是一個融合了體育、娛樂和智力的活動，意在面向所有學(xué)生，體現(xiàn)可參與性和趣味性。并響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委要求織團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)貫徹“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神。在此藥師1班將此次團(tuán)日活動主題定為趣味運(yùn)動。

豐富學(xué)生課外生活，活躍校園氣氛，緩解學(xué)習(xí)壓力。為全體學(xué)生提供一個互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺。

同時，可以增強(qiáng)學(xué)員的團(tuán)隊意識、合作精神和集體榮譽(yù)感，也鍛煉了他們溝通他人，處理人際關(guān)系的能力。

為了促進(jìn)同學(xué)之間的交流，加強(qiáng)班級同學(xué)之間的合作，同時融合各班級之間的關(guān)系，豐富大學(xué)城同學(xué)們得課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們積極參加體育活動，積極鍛煉身體的意識.

我們特別組織這樣一次活動，希望通過此次活動，能讓各個班級的同學(xué)得到一個互相交流的機(jī)會，讓大家在學(xué)習(xí)之余有更加豐富的活動，同時充分發(fā)揚(yáng)班級的團(tuán)隊精神，增進(jìn)班級得凝聚力。

“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”課外體育鍛煉活動組織團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)貫徹“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神。

20xx年11月30日前

學(xué)校足球場

15級藥品經(jīng)營與管理1班的全體成員（團(tuán)員41人）

我們將以在學(xué)校足球場進(jìn)行趣味運(yùn)動，是一個融合了體育、娛樂和智力的體育運(yùn)動。

而且我們是集體賽為主，個人賽為輔。

1·前期準(zhǔn)備

將通告上傳到班級群中，并口頭告知。

班委要分配好任務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的去協(xié)助同學(xué)們?nèi)ネ瓿杀荣悺?/p>

準(zhǔn)備好所需道具。

2·運(yùn)動項目及說明

三人四足：（三人一組）參賽者們用繩子在相鄰的.腿綁緊，不能高于膝蓋部分，然后并排站在起跑線上，三人向前走，以先到達(dá)者為勝，注意必須向前走跑，不能跳躍。

螃蟹背西瓜：（四人一組）四名隊員同時站在起跑線上，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，歐諾個其他部位碰球，或落地，皆為犯規(guī)，需重新調(diào)整好繼續(xù)比賽，用時少者為勝。

往返接力賽:(八人一組)在指定位置分成四人面對面站（距離100米）進(jìn)行團(tuán)隊比賽，用時少者為勝。

海底傳月：（十人一組）隊員依次排開排成一列，間距為一臂；第一位同學(xué)要雙手舉起籃球，其他隊員彎下腰，雙腿分開，當(dāng)裁判發(fā)令后，第一位同學(xué)將球從跨下傳給下位同學(xué)，以此類推到最后，第十個同學(xué)接到球后把球又往前傳回去（一個來回），用時少者勝。

托球50米賽跑（個人）用羽毛球拍一、托網(wǎng)球跑，球不能落地，落地視為犯規(guī)，犯規(guī)三次出局。

最后活動結(jié)束拍照留念

九、注意事項:

(1)在活動期間要注意安全,以免受傷.

(2)班委們要積極帶動活躍氣氛,要維持好活動的秩序

(3)同學(xué)們要聽從指揮,要積極的參與到活動中,享受有趣的班級活動

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

(1)獎品60元

(2)道具費(fèi)10元

藥品經(jīng)營與管理藥師1班

20xx年10月16日

農(nóng)民趣味運(yùn)動會方案篇三

待定

學(xué)校

各年級組身體健康的教師，均可報名參賽。

集體類：

1. 兩人四足往返接力：每隊6人，男女不限

2. 歡樂大鍛煉：每隊4人，男女不限

個人類：

1.定點(diǎn)投籃（各年級組2名）

2、3分鐘拍毽子（各年級組2名）

3、“歡樂保齡球”（各年級組2名）

：

（一）兩人四足往返接力（每隊6人，男女不限）

1、場地設(shè)置：籃球場

2、比賽器材：兩人四足木板器材、由體育組提供。

3、運(yùn)動員2人1組兩腳各踩一塊板，站在起點(diǎn)線后，當(dāng)聽到裁判員發(fā)令后，運(yùn)動員開始兩人四足的往返接力比賽，如腳脫離板面必須穿戴完畢才可繼續(xù)出發(fā)，用時最短者獲勝。

（二）歡樂大鍛煉：（每隊4人，男女不限）

1、場地設(shè)置：籃球場。

2、比賽器材：海綿墊、海綿球、板羽球板、短繩，由體育組提供。

3、當(dāng)裁判員發(fā)令后，第一名老師仰臥起坐5個（由一名教師按壓腿部），完成以后，第二、三名教師一起合作雙人跳繩，完成5個以后，第四名教師進(jìn)行板運(yùn)海綿球，完成3個，如中間某一個環(huán)節(jié)在完成的過程中出現(xiàn)中斷，那該組必須從頭開始進(jìn)行，用時最短的運(yùn)動隊獲勝。

（三）定點(diǎn)投籃

（1） 場地設(shè)置：采用標(biāo)準(zhǔn)籃球場和籃球架。男女運(yùn)動員按照5個

不同設(shè)置點(diǎn)，進(jìn)行定點(diǎn)投籃的比賽，每個點(diǎn)投籃2次。

（2） 比賽器材：比賽用球由體育組提供。

（3） 計分規(guī)定：定點(diǎn)投籃，投進(jìn)得1分。計各教師得分之和為總成績。

（四）拍毽子比賽規(guī)則

單人計時比賽

時間為3分鐘，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行比賽，不可換手，毽子腳每次均應(yīng)著板一次，不可顛毽，中途失誤可繼續(xù)比賽，以累計成績?yōu)楸荣惓煽儭?/p>

（五）歡樂保齡球

（1） 場地設(shè)置：籃球場

（2） 比賽器材：器材由體育組提供。

（3） 計分規(guī)定：每位運(yùn)動員共有3次出手機(jī)會，3次擊倒的總個數(shù)累計為總成績。

六、競賽辦法：

1、所有項目比賽不設(shè)預(yù)賽，全部為決賽。

2、接力為計時項目，成績計取到百分之一秒。如果成績相同，名次并列。

農(nóng)民趣味運(yùn)動會方案篇四

活動時間:20xx年10月30日星期日上午9:30~11:00

活動對象:x花園12歲以下小朋友,以家庭為單位報名。

活動場地:x花園會所前面空地

1、音響設(shè)備的布置:由x文化生活辦公室于10月29日下午下班前把音響設(shè)備運(yùn)到x花園,由x花園管理處經(jīng)理負(fù)責(zé)保管。活動當(dāng)天由電工在早上9點(diǎn)前把音響調(diào)試好,活動開始后在現(xiàn)場維護(hù)音響的正常運(yùn)作。

2、警示帶的布置:由x文化生活辦公室于10月29日把警示帶給司機(jī)連同音響設(shè)備一起運(yùn)到x花園管理處交給經(jīng)理,::再由經(jīng)理派出一名工作人員在活動當(dāng)天早上9點(diǎn)前把警示帶拉接好。

3、地氈的布置:由x文化生活辦公室從倉庫借出三張紅地氈,于10月29日下班前運(yùn)到x花園管理處,由管理處經(jīng)理安排兩名工作人員于活動當(dāng)天九點(diǎn)前把紅地氈在活動場地上擺放好。

由x、x、x負(fù)責(zé)協(xié)助肯德基的工作人員進(jìn)行各項游戲項目的進(jìn)行。

由保安主任安排四名保安維護(hù)現(xiàn)場的秩序,避免出現(xiàn)騷亂。

由保安主任安排兩名保安把地氈與音響設(shè)備搬上車運(yùn)回公司,并把警示帶拆除。

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