無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
故事終章 程響 故事構(gòu)思法怎么觸發(fā)篇一
爸爸出差了，家里只剩下頻臨考場(chǎng)的我和工作繁忙的媽媽?zhuān)约疤煺嫖淬拿妹?。一放學(xué)回家，剛放下手中的書(shū)，就得拿起灶邊的柴刀。
那嬌嫩的手，由于勞動(dòng)變得粗糙，而頭腦也仿佛變得麻木。忙完家務(wù)，拿起書(shū)本眼皮直打架，我只得極力堅(jiān)持學(xué)習(xí)著。
媽媽由于太勞累，精神不佳，脾氣也不好，老愛(ài)隨意說(shuō)人。最令人煩惱得是我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了……
而歡樂(lè)在我家占據(jù)的時(shí)間更多。當(dāng)妹妹考得雙科第一時(shí)，爸爸媽媽高興地鼓勵(lì)她，祝愿她下次取得更好的成績(jī);當(dāng)遠(yuǎn)方的親友歸來(lái)時(shí)，
全家沉浸在樂(lè)融融的氣氛中;當(dāng)媽媽工作之余，種出的菜獲得收成時(shí)，當(dāng)爸爸的工作取得成績(jī)時(shí)，都洋溢著歡樂(lè)。最令人快慰的歡樂(lè)是，
媽媽咬字發(fā)音不準(zhǔn)，把“生抽”念成“生咒”時(shí)，爸爸也學(xué)著念，而且有些夸張，把滿(mǎn)嘴食物的媽媽“害”得笑著噴在地上，妹妹邊笑邊扮鬼臉，
而我用手捂住肚子伴著咯咯笑。這時(shí)一切的私心雜念，對(duì)生活的不滿(mǎn)，對(duì)世俗的偏見(jiàn)，對(duì)人生的慨嘆，全部拋到九霄云外。
多么快樂(lè)啊!一切都充滿(mǎn)著濃郁的生活氣息。
我多想我家時(shí)時(shí)擁有歡樂(lè)，而不愿一刻存在煩惱，升學(xué)考試就要到來(lái)了，給我?guī)?lái)的是成功的喜悅，還是失敗的痛心?給我家送來(lái)的是煩惱還是歡樂(lè)呢?我不由自主地陷入了沉思之中……
故事終章 程響 故事構(gòu)思法怎么觸發(fā)篇二
果然，星星的想法是對(duì)的，那兩只火龍因?yàn)橹蛔⒁獾角懊婀舻奶切?，并沒(méi)有注意到往后面而走的星星，星星心中一陣暗喜。
糖心一直在前面吸引著火龍的注意力，而后面的星星也在一直尋找時(shí)機(jī)……
突然，一只火龍用自己的全部力量去攻擊糖心，防不勝防，正好露出了自己的致命部位——腹部！
星星看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用最快的速度把一只火龍置于死地……
另一只火龍顯然發(fā)現(xiàn) 了星星在星星防不勝防時(shí)，用巨大的火焰灼傷了星星的皮膚……
星星昏然而倒……
“星星！星星！”糖心在旁邊高聲叫喊著，而星星早已沒(méi)有了反應(yīng)……
“敢使星星受傷 ，我不會(huì)放過(guò)你的！”糖心發(fā)怒了！她頭上那顆桃心發(fā)出了巨大的粉光……
“烏塔拉——魔界至尊——死！”只見(jiàn)閃電 之間，那只火龍便直挺挺的`倒了下去……
“星星，你沒(méi)事吧？”糖心焦急地問(wèn)星星，而星星卻昏迷不醒……
“哈哈哈……”一陣狂妄的笑聲傳來(lái)：“糖心，你好呀！”
來(lái)者不善！糖心第一發(fā)應(yīng)道，想著立即準(zhǔn)備起了戰(zhàn)斗……
“這么快到不認(rèn)識(shí)我了？我是羅伯呀——”一個(gè)黑衣男子出現(xiàn)在了星星眼前。
羅伯與糖心會(huì)發(fā)生什么？
故事終章 程響 故事構(gòu)思法怎么觸發(fā)篇三
我有一個(gè)自己的書(shū)櫥，里面有許許多多的書(shū)。其中，我最喜歡的一套書(shū)叫《淘氣包馬小跳》。這套書(shū)是楊紅英阿姨寫(xiě)的，書(shū)里最吸引我的地方是，它的人物對(duì)話(huà)寫(xiě)的很生動(dòng)、很自然、還很貼近生活。
當(dāng)媽媽第一次給我買(mǎi)回來(lái)這套書(shū)時(shí)，我不屑一顧的扔到一邊，連看也沒(méi)看一眼?？墒?，不一會(huì)兒我就感覺(jué)到書(shū)好像在焦急的呼喚我，“小主人，快看看我吧！如果你看了我，你肯定會(huì)被我深深吸引住的?！眿寢屢舶l(fā)現(xiàn)了我對(duì)新書(shū)的態(tài)度，提醒我說(shuō)：“你翻開(kāi)看看，挺有意思的?！庇谑?，我拿起書(shū)看起來(lái)，結(jié)果真被這本書(shū)吸引住了。
從那一刻起，這本書(shū)就成了我的好伙伴兒，帶給我很多歡聲笑語(yǔ)。
馬小跳找爸爸馬天笑幫自己寫(xiě)作業(yè)，結(jié)果馬天笑把“真”字里的三橫寫(xiě)成了兩橫，馬小跳由于粗心馬虎被秦老師罰寫(xiě)了100遍。
馬小跳把“今天我吃了三頓飯”寫(xiě)成了“今天我吃了三噸飯”。當(dāng)馬小跳把這張紙拿給爸爸看時(shí)，馬天笑笑得倒在了沙發(fā)上。這個(gè)地方，把我也笑的前仰后合。
馬天笑很馬虎，馬小跳也很馬虎?？磥?lái)，馬小跳遺傳了馬天笑的“馬虎病”。我們做事可不能像馬小跳那樣馬馬虎虎哦。
故事終章 程響 故事構(gòu)思法怎么觸發(fā)篇四
媽媽關(guān)心我的學(xué)習(xí)，更希望我踏踏實(shí)實(shí)做個(gè)好人。所以她經(jīng)常教育我“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”她是這樣說(shuō)，也是這樣做的。
那天，媽媽帶我去外婆家。一路上，我為媽媽不肯花錢(qián)為我買(mǎi)喜歡的玩具而不停地埋怨著。路過(guò)公園旁，忽然聽(tīng)到一陣悅耳的音樂(lè)聲。我很好奇，非讓媽媽停車(chē)不可。我們下了車(chē)便循聲過(guò)去，只見(jiàn)公園正前面擺了幾張桌子，很多叔叔阿姨忙碌著：有的在向過(guò)路行人分發(fā)宣傳單，有的埋頭正在登記名單……見(jiàn)我們過(guò)去，一位阿姨寄給我一張宣傳單，接過(guò)一看，我們才知道一個(gè)春曉鎮(zhèn)的小男孩得了白血病，父母賣(mài)了房子還籌不足治療的費(fèi)用，好心的網(wǎng)友正在幫他們籌款呢。
媽媽略微沉思了一下，從背包里掏出錢(qián)包，拿了嶄新的五百元遞給我，讓我把錢(qián)塞進(jìn)了箱子里，然后拉著我的手向旁邊的超市走去。
“媽媽?zhuān)覀冞€要去超市干嘛？”我忍不住好奇地問(wèn)。媽媽指了指火辣辣的太陽(yáng)，對(duì)我說(shuō)：“今天太熱了，這些叔叔阿姨已經(jīng)在這里忙了大半天了，連水都沒(méi)喝上一口呢，我們幫他們買(mǎi)點(diǎn)水來(lái)喝。”我們把買(mǎi)來(lái)的礦泉水搬到公園，分給了那些叔叔阿姨，他們又驚又喜，叫媽媽務(wù)必要寫(xiě)下名字，媽媽沒(méi)辦法，只好寫(xiě)下了我的名字。
這一天，我沒(méi)有買(mǎi)到自己喜歡的玩具，但我卻很高興。這一天，媽媽用行動(dòng)告訴我：“給予別人，別人得到了快樂(lè)，但是最快樂(lè)的還是你自己?！?/p>
我愿像媽媽一樣，做個(gè)能奉獻(xiàn)愛(ài)心的人。
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