報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
科研單位調(diào)研報告篇一
關(guān)鍵詞：視覺傳達(dá)設(shè)計創(chuàng)新性思維
隨著全球化進程的加快，社會文明程度和民族文化認(rèn)同感加速融合，作為美學(xué)的視覺傳達(dá)技術(shù)已經(jīng)展現(xiàn)給我們不一樣的視覺沖擊和震撼，也為我們提供了更強的視覺感受，并且呈蓬勃發(fā)展態(tài)勢。
1.視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的前景方面。
從整體上來看，認(rèn)為視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)前景較好。通過本次調(diào)查不難看出，現(xiàn)如今中國的視覺傳達(dá)設(shè)計發(fā)展空間是越來越廣，發(fā)展前景是越發(fā)的可觀。但隨著影響力的不斷加大，以及公信度的不斷下滑，怎樣在宣傳產(chǎn)品時，更多的誠信與公益性，是我國現(xiàn)階段視覺傳達(dá)設(shè)計業(yè)值得思考和探討的方向。
視覺傳達(dá)設(shè)計的發(fā)展，離不開社會各界的相互影響與相互促進的，我們可以想象，未來世界將涌現(xiàn)出難以理解的事件、令人震驚的發(fā)明和充滿各種新奇挑戰(zhàn)的困境。如今我國視覺傳達(dá)專業(yè)已經(jīng)切實感受到來自未來的可能的沖擊，感受其深遠(yuǎn)的影響。只有緊跟發(fā)生力量轉(zhuǎn)移的時代的浪潮，正視變化，去關(guān)注、去捕捉、去主動迎接。未來的時代將“一切以消費者為中心”，這個全新的掌控未來視覺傳達(dá)設(shè)計市場的中堅力量已經(jīng)逐漸形成，新視覺傳達(dá)設(shè)計所要捕捉的市場機會與決策的依據(jù)即新一代的消費方式和生活形態(tài)。作為消費者的我們，除了有在“我的地盤我做主”的權(quán)利，相應(yīng)的還有對社會的責(zé)任感，對社會發(fā)展提出要求的義務(wù)。沒有某個行業(yè)某個公司是針對一個人建立的，我們的生活也不可能只有一個人存在，我們要經(jīng)濟發(fā)展，我們要社會進步，我們要生活越來越好，只有督促和改變一些不好的，建設(shè)更好的事物來改善我們的世界。視覺傳達(dá)設(shè)計就是我們世界中的一部分，我們的生活和它已經(jīng)有著千絲萬縷的關(guān)系，我們要做的就是相互改變，讓生活變得更美好。
2.社會對于創(chuàng)新性思維培養(yǎng)的期待方面。
從調(diào)查結(jié)果看，絕大部分受訪者認(rèn)為視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生最重要的素質(zhì)是創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，及時更新新知識和新技能以及團隊合作精神和工作效率等。對于視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)上，主要是注重電腦軟件操作，關(guān)注文案策劃，重視美術(shù)功底，重視設(shè)計思維等等。這就要求我們轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想觀念，創(chuàng)新對視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)模式，把培養(yǎng)創(chuàng)新性思維作為學(xué)校與社會的重要使命和責(zé)任。我們應(yīng)站在新時代的高度，著手培養(yǎng)高層次的有創(chuàng)新能力的視覺傳達(dá)設(shè)計師，緊跟知識和技術(shù)發(fā)展的速度，即便在學(xué)校教育之外，人們的學(xué)習(xí)將越來越多地滲透到個人平時日常的創(chuàng)新思維習(xí)慣之中。
3.院校創(chuàng)新性思維培養(yǎng)課程設(shè)置方面。
調(diào)查結(jié)果顯示，十分之一的受訪者認(rèn)為字體設(shè)計課程應(yīng)該刪除;選擇圖形設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、編排設(shè)計、廣告文案、包裝設(shè)計、選擇攝影等占總體比例的百分之四左右;選擇書籍設(shè)計、選擇招貼設(shè)計、選擇flash、選擇產(chǎn)品展示的各占總體比例的百分之十左右。這些都為我們創(chuàng)新性思維培養(yǎng)方法的研究提供了依據(jù)，我們需要結(jié)合社會與時代的實際需求，對視覺傳達(dá)專業(yè)的發(fā)展特點加以分析，掌握最新的相關(guān)信息，了解其發(fā)展趨向。具體的教學(xué)模式應(yīng)學(xué)習(xí)國內(nèi)外已有的先進有效的模式，加強同行業(yè)之間的交流溝通，合作探討創(chuàng)新思維的養(yǎng)成。我國的視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)想在發(fā)展迅速、競爭激烈的環(huán)境中發(fā)展，要學(xué)習(xí)已有經(jīng)驗，結(jié)合自身實際探索如何在競爭中得到成長。可以聘請一些具有較強創(chuàng)新思維的專業(yè)人才，以此來提高視覺傳達(dá)專業(yè)的創(chuàng)新設(shè)計的整體水平，巧妙利用市場競爭，使我國的綜合能力在市場中占有一席之地。另外，課程的設(shè)置不該忽視與傳統(tǒng)結(jié)合，如何在傳統(tǒng)中尋求突破，既發(fā)揚傳統(tǒng)文化又順應(yīng)時代需求地創(chuàng)新是我國視覺傳達(dá)設(shè)計不可忽視的問題。
創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在發(fā)達(dá)國家備受青睞，效益較好。國內(nèi)創(chuàng)意設(shè)計要落后于發(fā)達(dá)國家，辯證地看也蘊含很大的商機，視覺傳達(dá)設(shè)計行業(yè)在設(shè)計領(lǐng)域有著巨大的發(fā)展空間，是比較有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。隨著一帶一路迅速興起，視覺傳達(dá)設(shè)計行業(yè)也成為社會熱門行業(yè)之一。視覺傳達(dá)設(shè)計行業(yè)的應(yīng)用范圍越來越廣，各類展覽、展示發(fā)布、宣傳機構(gòu)等更多地借助視覺傳達(dá)行業(yè)的視覺效應(yīng)。因此，對于培養(yǎng)視覺傳達(dá)設(shè)計創(chuàng)新思維專業(yè)人才的培養(yǎng)是當(dāng)務(wù)之急。
科研單位調(diào)研報告篇二
同學(xué)們大家好！我們是公共事業(yè)管理0901班調(diào)查小組，希望通過本次調(diào)查能給大家?guī)硪粋€關(guān)于課余生活的全新認(rèn)識，提高大家對課余生活安排的科學(xué)性。（為便于統(tǒng)計，小數(shù)點取整）
班級：
1、你一周有多少課時？
每周課時12節(jié)左右
2．除了雙休日，你每天大概擁有多少課余時間？
小時 小時 小時 小時以上
每天大概有10個小時左右的課余時間
3、你上自習(xí)的頻率（包括周末）：
a、1-2次/周 b、3-5次/周 c、6次以上
a 33% b 60% c 7%
4、你上自習(xí)的時間安排最多在什么時候？
a.每天課余b.雙休日c.考試前d.假期，節(jié)假日
a 32% b 10% c 57% d 1%
5．以下選項中，占用你課余時間最多的是：
a.學(xué)習(xí)b.娛樂c.運動d.社會實踐e.學(xué)生工作
a 10% b 53% c 15% d 13% e、9%
6．你的課余時間大部分與誰分享？
a.好朋友b.單獨與異性相處c.獨自d.沒有固定人選
a 26% b 43% c 7% d 30%
7.在大學(xué)里是否感到空虛？
a.經(jīng)常b.偶爾c.很少d不會
a 35% b 28% c 20% d 17%
8.面對空虛，你一般會如何排解？
科研單位調(diào)研報告篇三
2008年5月15日-16日，全省國稅科研工作會議在泰州姜堰市召開。會議傳達(dá)貫徹了全國稅收科研工作會議精神，總結(jié)交流了2007年全省國稅科研工作取得的成績，表彰了一批科研工作先進單位和個人，研究部署了2008年科研工作任務(wù)。
一、國稅科研工作推進顯著奠定了良好的發(fā)展基礎(chǔ)
2007年在省局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，江蘇省國稅科研工作圍繞“為稅收中心工作服務(wù)，為稅制改革服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)”的指導(dǎo)方針，不斷深化內(nèi)容，創(chuàng)新形式，加強組織管理，強化載體構(gòu)建，為江蘇國稅的發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
一是深化“科研強稅”意識，稅收科研職能發(fā)揮彰顯成效。圍繞“十一五”發(fā)展目標(biāo)和全省國稅工作會議部署的工作重點，各級稅務(wù)機關(guān)大力深化“科研強稅”意識，充分發(fā)揮稅收科研推進依法治稅、強化精細(xì)化征管、促進經(jīng)濟發(fā)展的職能作用，努力提升稅收科研服務(wù)經(jīng)濟、服務(wù)社會、服務(wù)稅收的主動性、務(wù)實性與前瞻性。全系統(tǒng)在《稅務(wù)研究》、《涉外稅務(wù)》、《稅收研究資料》等國家級刊物上發(fā)表的稅收學(xué)術(shù)論文達(dá)20余篇，在省級以上刊物發(fā)表的稅收科調(diào)研文章400多篇，受到地方黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)及時批示與落實的科調(diào)研文章與調(diào)研報告近30篇，得到了社會的充分肯定與關(guān)注。
三是大力推進“精品戰(zhàn)略”，稅收科研水平穩(wěn)步提升。省局研究制定了《江蘇省國家稅務(wù)局稅收科研課題管理辦法(試行)》，為精品戰(zhàn)略的實施提供了制度保障。省局從總局領(lǐng)受了“影響區(qū)域宏觀稅負(fù)高低的因素分析”課題，研究制定了“中國企業(yè)‘走出去’稅收問題研究”、“建設(shè)社會主義新農(nóng)村稅收政策研究”、“省級數(shù)據(jù)集中與稅收管理方式轉(zhuǎn)變問題研究”、“稅務(wù)稽查在稅源管理聯(lián)動機制中的作用”四個省局重點科研課題。5個課題組共組織18個單位7個專業(yè)處室的近40名干部參加研究，形成作品23篇。省局課題《江蘇省國稅稅源狀況及宏觀稅負(fù)分析》在國家xxx《研究報告》上全文刊載發(fā)表；第二課題組研討文章《推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)稅收優(yōu)惠政策初探》在《中國稅務(wù)》上發(fā)表；第三課題組“中國企業(yè)‘走出去’稅收問題研究”先后召開了四次會議，國家xxx老領(lǐng)導(dǎo)盧仁法專程趕到江蘇，聽取了課題成果匯報并作重要指示；第四課題組研討文章《省級數(shù)據(jù)集中與稅收管理方式問題研究》在《稅收研究資料》上發(fā)表。省局編印下發(fā)了《2007年稅收課題研究文集》，評選出優(yōu)秀課題文章15篇。
四是營造氛圍，群眾性、應(yīng)用性科研活動深入開展。省局在工作指導(dǎo)上，大力倡導(dǎo)基層科研以應(yīng)用研究為主導(dǎo)，積極動員各級各類崗位上的國稅干部參與以應(yīng)用型為主的稅收科研活動，注重刊載基層在稅收應(yīng)用領(lǐng)域上發(fā)現(xiàn)的問題，合理地整合資源、統(tǒng)籌安排，做到基層稅收科、調(diào)研活動一體化，在全系統(tǒng)形成了多層次寬口徑多方式的稅收研討氛圍。在科研成果的評比上，推出了《中國稅務(wù)〈江蘇專欄〉》，《江蘇國稅調(diào)研》優(yōu)秀文章及組稿先進單位的評比，通過公平、透明、公正，大規(guī)模的評選活動廣泛地調(diào)動全系統(tǒng)稅務(wù)干部的科研積極性，形成獎勵先進、鼓勵科研的良好氛圍，有效地推進了群眾性、應(yīng)用性科研活動的深入開展。
六是實施人才的精細(xì)化管理，稅收科研骨干隊伍建設(shè)初具規(guī)模。省局在全省范圍內(nèi)遴選出96名具有較高稅收理論、政策水平、良好的文字功底和科調(diào)研能力的人員進入人才庫，在知識結(jié)構(gòu)上兼顧了稅收科研工作多領(lǐng)域的需要，在層級分布上兼顧了省、市、縣三級稅務(wù)部門，覆蓋了稅收工作的多個層次，初步建立起一支知識結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)門類齊全、數(shù)量較為充足的高層次、高素質(zhì)稅收科研人才隊伍。各地緊密結(jié)合總局科研所的培訓(xùn)活動，積極組織全省稅收科研骨干參加全國稅務(wù)系統(tǒng)稅收科學(xué)理論視頻培訓(xùn)，并通過集中授課、集體調(diào)研、外出考察等多種形式實施多形式的人才培訓(xùn)，有力地推動和促進了稅收科研人才隊伍建設(shè)。
二、認(rèn)清形勢把握機遇明確2008年國稅科研工作重心
一是加強對稅收調(diào)控經(jīng)濟、調(diào)節(jié)分配職能作用的研究。立足稅收、置身經(jīng)濟、面向社會，積極探討稅收如何在加快江蘇經(jīng)濟發(fā)展方式，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動自主創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展等方面發(fā)揮積極作用，擴大與優(yōu)化經(jīng)濟稅源質(zhì)量；認(rèn)真研究如何充分發(fā)揮稅收政策的激勵和約束作用，鼓勵和支持有利于節(jié)約資源、限制高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)發(fā)展的稅收政策，為“綠色江蘇”的建設(shè)提出切實可行的稅收支持意見和政策建議；認(rèn)真研究稅收在改善和保障民生上的重要作用，加強促進就業(yè)再就業(yè)、扶持弱勢群體、提高社會保障、增加城鄉(xiāng)居民收入等各項稅收優(yōu)惠政策的落實。切實貫徹執(zhí)行周蘇明局長對稅收科調(diào)研工作的指示，積極開展對轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、發(fā)展農(nóng)村“三大合作”、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟等重大經(jīng)濟問題以及總部經(jīng)濟、走出去企業(yè)等熱點問題的調(diào)研；認(rèn)真調(diào)查核實涉及高耗能、高污染行業(yè)的稅收優(yōu)惠情況，切實執(zhí)行對落后產(chǎn)業(yè)的各項限制措施；對影響貿(mào)易順差的稅收政策進行深入調(diào)研，提出積極的調(diào)整建議；加強對農(nóng)產(chǎn)品連鎖經(jīng)營試點等支農(nóng)惠農(nóng)稅收政策的研究，促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)民持續(xù)增收，支持社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
二是強化稅收與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)聯(lián)研究。針對國際國內(nèi)經(jīng)濟形勢復(fù)雜多變，國際生產(chǎn)要素流動和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐加快，經(jīng)濟發(fā)展中各種不確定因素和潛在風(fēng)險不斷增加等情況，不斷強化對稅源國際流動與地區(qū)轉(zhuǎn)移問題的研究；加強對稅收與區(qū)域、稅種、產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟類型、宏觀稅負(fù)與微觀稅負(fù)關(guān)聯(lián)度問題的研究；加強對重點行業(yè)與企業(yè)信息采集與數(shù)據(jù)更新問題的研究；加強對宏觀調(diào)控與非政策因素傳導(dǎo)效應(yīng)對經(jīng)濟稅源影響問題的研究，充分發(fā)揮科研工作的預(yù)警與決策輔助功能，積極采取相應(yīng)措施落實應(yīng)對預(yù)案，努力實現(xiàn)稅收與經(jīng)濟均衡增長、穩(wěn)定發(fā)展。
三是加強財稅政策調(diào)整對江蘇經(jīng)濟稅收影響的調(diào)研分析。重點做好新《企業(yè)所得稅法》及其《實施條例》貫徹落實情況的調(diào)查分析，及時反映新舊稅法銜接、清理相關(guān)優(yōu)惠政策、落實各種過渡性安排中存在的問題，加強總分機構(gòu)稅收分配及地區(qū)間稅源轉(zhuǎn)移問題研究，提出完善的意見與建議，切實推進新稅法的順利實施；積極關(guān)注完善增值稅、消費稅等一系列改革方案，作好相關(guān)的調(diào)查分析與對策研究；繼續(xù)做好出口退稅、加工貿(mào)易、深加工結(jié)轉(zhuǎn)等重要稅收政策調(diào)整對我省經(jīng)濟稅源、投資環(huán)境、企業(yè)經(jīng)營行為的影響研究，及時向各級政府提出應(yīng)對措施和建議；根據(jù)我省外貿(mào)大省的特點，加強對地方政府在加工貿(mào)易發(fā)展方面的政策聯(lián)動研究，對我省加工貿(mào)易政策的調(diào)整提出具體的針對性建議。
四是加強對全省中心工作部署、落實與推進情況的調(diào)查研究。認(rèn)真落實全省國稅工作會議精神，進一步深化稅源聯(lián)動管理問題的研究，完善稅源聯(lián)動管理機制、明確稅源聯(lián)動管理重點、抓好稅源管理各項基礎(chǔ)工作，夯實稅收征管基礎(chǔ)；加強完善征管運行體系的研究，持續(xù)改進優(yōu)化征管流程、全面推廣應(yīng)用監(jiān)控決策系統(tǒng)、加強數(shù)據(jù)管理質(zhì)量，進一步提高科學(xué)化、精細(xì)化管理水平；強化執(zhí)法監(jiān)督與優(yōu)化稅收服務(wù)相關(guān)問題的研究，切實樹立““征納雙方法律地位平等的理念、公正執(zhí)法是最佳服務(wù)的理念、納稅人正當(dāng)需求應(yīng)予滿足的理念”，促進國稅機關(guān)按照建設(shè)服務(wù)型政府的要求，由執(zhí)法管理型向服務(wù)效能型轉(zhuǎn)變；加強對深化“人才興稅”戰(zhàn)略、推進領(lǐng)導(dǎo)班子與黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)問題的研究，培養(yǎng)高素質(zhì)國稅干部隊伍。
五是加強對江蘇國稅創(chuàng)新性、特色性工作的科學(xué)探討與經(jīng)驗推廣。江蘇國稅的許多工作一直領(lǐng)先全國，增值稅和所得稅聯(lián)動評估、跨國稅源管控與反避稅工作、“服務(wù)e站”品牌的建設(shè)、簡化優(yōu)化征管流程、參數(shù)化執(zhí)法方式、績效管理創(chuàng)新、風(fēng)險管理探索、稅務(wù)文化建設(shè)等都在全國產(chǎn)生了相當(dāng)?shù)挠绊?。各地結(jié)合實際，大膽創(chuàng)新，不斷開拓，取得了一些首創(chuàng)性、特色性的工作。稅收科研工作應(yīng)全面加強對江蘇國稅創(chuàng)新性、特色性工作與品牌建設(shè)的科學(xué)探討與經(jīng)驗推廣，通過更廣泛更深入的科研活動促進江蘇國稅保持“人無我有”、“人有我特”、“人特我優(yōu)”的發(fā)展優(yōu)勢，以科研成果加大江蘇國稅的形象宣傳，打造江蘇國稅的整體品牌。
三、把握總體要求理清工作思路提升稅收科研水平
會議提出了做好2008年國稅工作的具體要求。
一是高度重視，狠抓落實，切實加強對稅收科研領(lǐng)導(dǎo)。各級稅務(wù)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要從促進和諧社會建設(shè)的高度，進一步統(tǒng)一思想，切實從“科研強稅”的高度明確科研工作的地位與作用，廓清對科研工作職能與地位存在的某些模糊認(rèn)識。要進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，大力推廣“重要稅收科研選題，領(lǐng)導(dǎo)親自部署；重要稅收課題，領(lǐng)導(dǎo)親自參與；重要科研活動，領(lǐng)導(dǎo)親自督促”的先進經(jīng)驗，形成稅收科研的明確導(dǎo)向。要切實將稅收科研與指導(dǎo)稅收實踐結(jié)合起來，把調(diào)查研究與領(lǐng)導(dǎo)決策結(jié)合起來，將科研工作滲透到稅收業(yè)務(wù)工作之中，貫穿于稅收工作全過程，堅持長抓不懈。要進一步落實責(zé)任，做到科研工作與中心工作同計劃、同布置、同落實、同考核，切實明確稅收科研工作任務(wù)。要積極創(chuàng)造條件，營造良好環(huán)境，吸引、培養(yǎng)、使用科研骨干，舍得把業(yè)務(wù)能力強、作風(fēng)過硬的干部放在稅收科研活動崗位上，強化稅收科研的人才保障。
二是健全制度，完善程序，促進稅收科研管理規(guī)范化。認(rèn)真貫徹落實省局出臺的《稅收科研課題管理辦法》等一系列科研制度，增強落實制度的自覺性和主動性。進一步明確省以下科研工作由辦公室扎口管理的責(zé)任機制，由各市、縣局辦公室切實承擔(dān)起本級稅收科研的各項管理任務(wù)，加強科收科研工作的統(tǒng)籌規(guī)劃，組織協(xié)調(diào)各部門落實好科研工作長遠(yuǎn)目標(biāo)與階段性任務(wù)，真正將稅收科研管理工作落到實處。進一步建立健全科研信息報送、備案、通報與反饋制度，主動加強與省局科研所的聯(lián)系與協(xié)作，加強稅收科研信息報送、科研成果統(tǒng)計，科研管理經(jīng)驗總結(jié)，暢通縣、市、省與總局科研管理部門之間的信息交流與反饋渠道，促進稅收科研管理規(guī)范化。積極探索科研聯(lián)動機制的建設(shè)，加強省局與省轄市、縣級局之間的縱向聯(lián)動，加強科研工作主管部門與相關(guān)業(yè)務(wù)主管部門之間的協(xié)作聯(lián)合，定期交流情況，研究問題，合理配置和利用相關(guān)的科研資源，切實做到上下聯(lián)動，部門配合，齊抓共管。
三是抓住重點，加大引導(dǎo)，穩(wěn)步推出一批稅收科研精品?？蒲兴鶑目偩诸I(lǐng)受了“新《企業(yè)所得稅法》實施過程中問題和對策研究”這一課題，由王金城總會計師任組長。為緊密結(jié)合江蘇稅收工作實際，省局在充分開展需求調(diào)研的基礎(chǔ)上研究制定了“加強所得稅管理問題研究”、“稅收執(zhí)法管理研究”、“績效管理工作研究”、“縣級國稅系統(tǒng)人力資源開發(fā)與利用研究”等省局重點研究課題。各地要以夯實基礎(chǔ)與高層次建設(shè)為基點，切實加強對省局重點課題的組織保障、經(jīng)費保障與人才保障，保質(zhì)保量地完成重點課題研究。切實做好重點課題的延伸深化工作，展開多層次、多領(lǐng)域、特色化的子課題分解工作，強化課題研究的的全面性與深入性。積極鼓勵市縣圍繞各地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展中的重要涉稅問題與稅收中心工作的焦點、熱點、難點問題展開課題的需求調(diào)查與分析論證，形成自身的特色性課題，更充分地發(fā)揮稅收科研的各項職能作用。
科研單位調(diào)研報告篇四
調(diào)研中，各學(xué)院充分肯定了學(xué)校層面對學(xué)科建設(shè)和科研工作的重視，對自己所在學(xué)院工作的關(guān)心和支持。由于學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)重視、專項資金到位、頂層規(guī)劃科學(xué)、實施步驟具體等都影響著學(xué)科建設(shè)和科研工作的整體效果，所以為了進一步有效推動學(xué)科建設(shè)和科研工作上臺階、上水平，各學(xué)校衷心希望學(xué)校能在學(xué)科建設(shè)和科研工作上給予更多的政策扶持或傾斜，能給予更多、更有力的指導(dǎo)、支持。
1．加大人才引進力度
加大學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人和高層次人才的引進工作，以新鮮血液充實學(xué)科科研建設(shè)的前沿陣地，提高科研成果的產(chǎn)出速度，提高科研成果的數(shù)量和質(zhì)量，提高學(xué)科團隊的整體水平。
2．給教師留有足夠的科研工作時間
要防止教師課務(wù)過重導(dǎo)致教學(xué)、科研兩頭都要忙，兩頭都不扎實，互相牽制，難以真正靜下心來做好科研工作。建議學(xué)校結(jié)合定崗定編工作將教師分成科研型教師和教學(xué)型教師，各有側(cè)重，讓喜歡搞科研、能搞科研的教師安下心來搞好科研工作。
3．增加教師與外界學(xué)習(xí)交流的機會
積極為教師創(chuàng)造與外界學(xué)習(xí)交流的機會，定期舉辦高水平的學(xué)術(shù)交流活動，邀請省及國家級課題組專家到校進行學(xué)術(shù)講座和技術(shù)指導(dǎo)，提高教師申報課題的水平。積極支持教師參加各類學(xué)術(shù)會議，對學(xué)術(shù)會議論文給予重視。為教師創(chuàng)造更多的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)歷進修機會，讓教師走出去，呼吸新鮮空氣，接觸新的知識，提高科研活力。
4．適度提高科研獎勵力度
在原有科研獎勵的基礎(chǔ)上，不斷提高科研獎勵的力度、加大科研獎勵的范圍，充分調(diào)動教師搞科研的積極性。對作出重大科研貢獻(xiàn)的教師進行榮譽上、物質(zhì)上、時間上的多重獎勵，讓優(yōu)秀人才搞科研時，心情上愉悅、生活上無憂、時間上充裕，在全校營造一個更加濃郁的科研氣氛。
5．增加軟硬件設(shè)施的投入
希望學(xué)校加大經(jīng)費投入，建立與本科院校相適應(yīng)的教學(xué)實驗室和科研基地及軟件環(huán)境。比如機電學(xué)院希望學(xué)校組建教學(xué)實驗室；計算機科學(xué)學(xué)院急需外文數(shù)據(jù)庫和組建云計算機實驗室；化工學(xué)院需要補充教學(xué)、科研儀器，需要一些檢測數(shù)據(jù)有說服力的精密儀器用于科研及對外合作。
科研單位調(diào)研報告篇五
1、部分教師重視不夠
在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)存些教師認(rèn)為自身的實踐經(jīng)驗較為豐富，無須開展教科研。還有人認(rèn)為開展教育科研是走形式，對教學(xué)質(zhì)量不會有
多大影響等。這些誤區(qū)在肯定是程度上對教師參與教育科研帶來了負(fù)面影響。
2、缺乏研究能力
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)部分教師實際參與教育科研的太少，缺乏研究經(jīng)驗，對科研方法的掌握和應(yīng)用不熟悉，迫切想學(xué)校能在這方面幫助他們。
1、加強教育科研的相關(guān)理論進修。
一方面，學(xué)?？蒲泄ぷ魅藛T自身要不停加強理論進修，提高自身的理論水平和工作能力；另一方面，通過宣講相關(guān)知識，提高學(xué)校教師整體教育科研理論水平。同時，請科研專家到?？疾臁⒅笇?dǎo)、開設(shè)講座等方式，進行教育科研交流和進修。
2、加大對教育科研的宣傳力度。
3、利用講座等方法幫助教師掌握各種常用的科研方法。
4、加大教育科研在教師績效工資中所占比重。
教育科研基于學(xué)校、立足學(xué)校、為了學(xué)校，學(xué)校要努力創(chuàng)設(shè)適合本校特點的教育科研文化，讓研究在工作中、讓研究在生活中、讓研究在管理中。走向教科研，也就是走向每一個教師自己生活的舞臺，更加關(guān)注教師自己的生存空間和生活方式，更大地激發(fā)教師的創(chuàng)造熱情，使學(xué)校更具活力，更有效率。真正走向教育科研之日，也就是教育得到振興之時。
科研單位調(diào)研報告篇六
摘要：集體林權(quán)制度改革是繼“大包干”之后，農(nóng)村經(jīng)營體制的又一次大變革，是對農(nóng)村生產(chǎn)力的又一次大解放。雙遼市在推進集體林權(quán)制度改革的過程中，充分重視科技服務(wù)水平的提升，并就此問題進行了專項調(diào)研，提出了相應(yīng)調(diào)研報告，供業(yè)務(wù)部門和上級科研部門作出決策參考。
關(guān)鍵詞：集體林權(quán)制度改革；科技服務(wù)；農(nóng)村經(jīng)營體制；調(diào)研
集體林權(quán)制度改革是在堅持集體林地所有權(quán)不變的前提下，依法將林地承包經(jīng)營權(quán)和林木所有權(quán)通過家庭承包經(jīng)營方式落實到本集體經(jīng)濟組織的農(nóng)戶，確立農(nóng)民作為林地承包經(jīng)營權(quán)的主體地位，這是繼“大包干”之后農(nóng)村經(jīng)營體制的又一次大變革，生產(chǎn)關(guān)系的又一次大調(diào)整，生產(chǎn)要素的又一次大活化，生產(chǎn)力的又一次大解放。
雙遼市參改面積38900萬平方米，此次林改已確權(quán)37700萬平方米，占97%，尚未確權(quán)面積1200萬平方米。這樣，承包到農(nóng)民手中的林地資源為37700萬平方米。市林業(yè)局在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，針對科技需求，組織相關(guān)技術(shù)人員對林業(yè)先進實用技術(shù)進行篩選，爭取多種形式推廣應(yīng)用。同時，針對基層生產(chǎn)單位和林農(nóng)最關(guān)心、最迫切、最關(guān)鍵的林業(yè)技術(shù)難題與上級科研部門展開專項研究，逐步開展科技服務(wù)林改活動，實現(xiàn)“推廣一項技術(shù)，帶動一個產(chǎn)業(yè)，致富一方百姓”的目標(biāo)。
1專項調(diào)研逐步開展科技服務(wù)林改活動
注重實效，促進林業(yè)增產(chǎn)增收
以服務(wù)林業(yè)為突破口，充分挖掘利用森林資源，開展“科技服務(wù)林改”活動。選定以鄭家屯苗圃為主的“楊樹優(yōu)良品種的引進與推廣”、“名優(yōu)花卉種苗示范基地”兩個示范基地建設(shè)，培育優(yōu)質(zhì)苗木，滿足林農(nóng)的需求，促進林農(nóng)增收。選定以國有林場為主的“板藍(lán)根林*間作”、“生態(tài)公益林的可持續(xù)經(jīng)營”、“森林培育與高效利用”、“食用菌林下栽培基地”等基地建設(shè)，起到試驗示范作用，以實現(xiàn)興林富農(nóng)，提高農(nóng)民素質(zhì)。
加強科普，提高林農(nóng)科技素養(yǎng)
制定林業(yè)科普行動計劃。結(jié)合雙遼市林業(yè)的實際情況，擬定以下幾個項目：建立以鄭家屯苗圃為主體的苗木花卉培育基地及容器育苗基地，以玻璃山林場為主體的林草間作基地，實驗林場為主體的品種楊栽培基地。
科研單位調(diào)研報告篇七
學(xué)科建設(shè)與科研工作調(diào)研報告為更全面掌握學(xué)校學(xué)科*與科研工作情況，了解各學(xué)院對學(xué)科與科研平臺、團隊等工作的意見和建議，推進學(xué)科建設(shè)和科研工作的健康發(fā)展，更好地服務(wù)學(xué)校人才培養(yǎng)和內(nèi)涵建設(shè)，科研處、學(xué)科建設(shè)辦于本學(xué)期的第2周在分管校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下走訪調(diào)研了各學(xué)院（系）的學(xué)科建設(shè)與科研工作，現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：
一、對目前學(xué)院學(xué)科建設(shè)和科研工作的整體認(rèn)識
各學(xué)院對學(xué)科建設(shè)與科研工作的重要*不斷提高，不少學(xué)院都強調(diào)，學(xué)科建設(shè)和科研工作是本科高校建設(shè)的核心內(nèi)容之一，它們既是培養(yǎng)高質(zhì)量人才、出高水平成果和獲取更多資源的重要保*，也是衡量一所本科院校辦學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)校美譽度、增強可持續(xù)發(fā)展的重要指標(biāo)。調(diào)研中，各學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)人對本院的師資隊伍、科研情況、學(xué)科基礎(chǔ)、人才培養(yǎng)等方面都進行了認(rèn)真地分析和詳細(xì)地匯報，提出了學(xué)科建設(shè)、科研推進工作等方面的設(shè)想?？傮w上說，各學(xué)院對所在學(xué)院學(xué)科建設(shè)、科研工作的重要*認(rèn)識都比較到位，目標(biāo)定位比較準(zhǔn)確、工作思路比較清晰。人文學(xué)院表示要積極申報省級重點學(xué)科，爭取1-2年內(nèi)國家及省部級課題申報狀況得到切實改變，每年在中文核心以上期刊發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文20篇以上。數(shù)理學(xué)院表示下一個五年力爭發(fā)表sci收錄論文30篇以上，獲省部級以上科研項目5項以上，獲市廳級以上科技進步獎或自然科學(xué)獎4項以上，確保通過2018年學(xué)士學(xué)位授予權(quán)*評審，為申報碩士點授權(quán)打下堅實基礎(chǔ)。計算機科學(xué)學(xué)院表示成立科研指導(dǎo)小組，開展學(xué)術(shù)交流，加強校企合作，拓寬科研渠道。啟動“135”學(xué)科建設(shè)工程，打造1個重點實驗室，主攻3個研究方向，設(shè)置5個本科*。大部分學(xué)院制定了本學(xué)院的學(xué)科建設(shè)、科研工作的五年計劃和具體措施。
二、各學(xué)院（系）學(xué)科建設(shè)與科研工作的相關(guān)動向
通過此次調(diào)研訪談，我們看到不少學(xué)院在學(xué)科建設(shè)和科研工作方面都發(fā)生了不同程度的變化，具體體現(xiàn)在如下幾個方面：
1.學(xué)科建設(shè)意識不斷增強
不少學(xué)院表示，我?！坝刑?、高水平、應(yīng)用型”本科院校的辦學(xué)理念和辦學(xué)定位為學(xué)校學(xué)科*建設(shè)奠定了基礎(chǔ)，作為教師、作為學(xué)院，需進一步強化學(xué)科*意識，通過學(xué)科意識的建立，尋找學(xué)科歸屬，凝練學(xué)術(shù)方向，培養(yǎng)教師隊伍。同時，由于學(xué)科建設(shè)畢竟是一項長期艱巨的任務(wù)，各級各層機構(gòu)都需要進行認(rèn)真的謀劃，既要重視政策、體制改革，加大經(jīng)費投入等，又需要進一步轉(zhuǎn)變學(xué)科*觀念，拿出具體措施，使學(xué)校真正在本科院校的軌道上運轉(zhuǎn)。
2.教師從事科研的積極*有所提高
通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，學(xué)校層面科研量化考核和科研獎勵等辦法頒布后，不少學(xué)院都對政策進行了宣講，同時，各學(xué)院根據(jù)自身的情況，對論文發(fā)表、項目獲獎等也進行了配套，能主動通過一些有效的措施調(diào)動并保護教師科研的積極*。目前，越來越多的教師已意識到科研工作對學(xué)院及教師個人發(fā)展的重要作用，各學(xué)院也正努力結(jié)合本單位的特長、優(yōu)勢，主動尋求科研工作的突破口、增長點。
3.部分學(xué)院科研團隊初步形成
積極作用，促進了所在學(xué)院科研工作的發(fā)展。
三、我校學(xué)科建設(shè)與科研工作存在的主要問題
1．科研成果少、含金量低
現(xiàn)有師資隊伍很難在科研上有所突破、很難獲得重大的科研項目，原因有三點，一是師資隊伍科研基礎(chǔ)、科研意識比較薄弱，不知科研怎么搞，想申報高水平的科研項目又基礎(chǔ)不夠。二是師資隊伍學(xué)歷層次偏低、高水平科研型人才匱乏，大家都卯足了勁，但就是缺少真正的領(lǐng)*式高端人才帶領(lǐng)大家在科研上有效突破。三是科研時間少，不少學(xué)院反映教師教學(xué)任務(wù)都比較重，專任教師的平均周課時數(shù)都在11節(jié)以上，教學(xué)任務(wù)重，難以擠出更多時間搞科研。
2．科研軟硬件設(shè)施差、圖書資料少
學(xué)校大部分軟硬件設(shè)施處于原先高職院校的水平，缺少*的、高端的實驗室，教師的科研成果無法通過精密設(shè)備測定、增加成果的可信度。缺少相關(guān)的*圖書資料、代表科技前沿技術(shù)的文獻(xiàn)資料，特別是學(xué)校沒有外文數(shù)據(jù)庫，制約了教師科研信息的查詢、科研資料的查找、科研成果的質(zhì)量。
3．科研積極*不高
搞科研要靠中青年教師，最佳年齡在25-45歲，但部分學(xué)院的教師科研積極*不夠高，搞科研一靠興趣（隨意），二靠利益（評職稱）、三靠政策（指標(biāo)獎勵），沒有把搞科研作為本職工作，而是為應(yīng)付完成任務(wù)，這樣的后果是所出的科研成果少，并且質(zhì)量不高。
4．學(xué)科師資隊伍結(jié)構(gòu)不合理
學(xué)科師資隊伍結(jié)構(gòu)不合理表現(xiàn)在幾個方面：一是年齡結(jié)構(gòu)不合理，有的學(xué)院教師整體比較年輕，有的學(xué)院教師偏向老年化。二是教師*技術(shù)職稱結(jié)構(gòu)不合理，高級職稱人數(shù)偏少，缺少學(xué)科帶頭人和*帶頭人。三是高學(xué)歷的高層次人才偏少，缺少新鮮的血液，無法獲得學(xué)科的前沿知識，
科研也就找不到突破口，也就出不了高水平的科研成果。四是專兼職教師比例不合理，有的學(xué)院兼職教師偏多，影響學(xué)院的科研工作。
5．學(xué)科科研經(jīng)費不足
有的學(xué)院反映學(xué)校投入經(jīng)費不足，學(xué)院自籌經(jīng)費能力又較弱，還要解決教師的福利問題，拿不出更多的資金支持學(xué)科科研建設(shè)，并因此導(dǎo)致科研保障不力、資源開發(fā)不足，許多教師只能閉門造車，在低層次、低水平上循環(huán)，也很難爭取到更多的外部資源。
6．學(xué)科結(jié)構(gòu)還沒有到位
有的學(xué)院還沒有建立完整的學(xué)科結(jié)構(gòu)，缺少學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)帶頭人，還沒有形成相對穩(wěn)定的學(xué)科研究方向，已形成的學(xué)科研究方向數(shù)量也偏少，學(xué)科團隊組建不到位，有的學(xué)科研究方向上人員寥寥無幾，不能充分發(fā)揮學(xué)科團隊的作用。
四、各學(xué)院希望學(xué)校給予的支持
調(diào)研中，各學(xué)院充分肯定了學(xué)校層面對學(xué)科建設(shè)和科研工作的重視，對自己所在學(xué)院工作的關(guān)心和支持。由于學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)重視、專項資金到位、頂層規(guī)劃科學(xué)、實施步驟具體等都影響著學(xué)科建設(shè)和科研工作的整體效果，所以為了進一步有效推動學(xué)科建設(shè)和科研工作上臺階、上水平，各學(xué)校衷心希望學(xué)校能在學(xué)科建設(shè)和科研工作上給予更多的政策扶持或傾斜，能給予更多、更有力的指導(dǎo)、支持。
1．加大人才引進力度
加大學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人和高層次人才的引進工作，以新鮮血液充實學(xué)科科研建設(shè)的前沿陣地，提高科研成果的產(chǎn)出速度，提高科研成果的數(shù)量和質(zhì)量，提高學(xué)科團隊的整體水平。
2．給教師留有足夠的科研工作時間
要防止教師課務(wù)過重導(dǎo)致教學(xué)、科研兩頭都要忙，兩頭都不扎實，互相牽制，難以真正靜下心來做好科研工作。建議學(xué)校結(jié)合定崗定編工作將
教師分成科研型教師和教學(xué)型教師，各有側(cè)重，讓喜歡搞科研、能搞科研的教師安下心來搞好科研工作。
3．增加教師與外界學(xué)習(xí)交流的機會
積極為教師創(chuàng)造與外界學(xué)習(xí)交流的機會，定期舉辦高水平的學(xué)術(shù)交流活動，邀請省及國家級課題組專家到校進行學(xué)術(shù)講座和技術(shù)指導(dǎo)，提高教師申報課題的水平。積極支持教師參加各類學(xué)術(shù)會議，對學(xué)術(shù)會議論文給予重視。為教師創(chuàng)造更多的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)歷進修機會，讓教師走出去，呼吸新鮮空氣，接觸新的知識，提高科研活力。
4．適度提高科研獎勵力度
在原有科研獎勵的基礎(chǔ)上，不斷提高科研獎勵的力度、加大科研獎勵的范圍，充分調(diào)動教師搞科研的積極*。對作出重大科研貢獻(xiàn)的教師進行榮譽上、物質(zhì)上、時間上的多重獎勵，讓優(yōu)秀人才搞科研時，心情上愉悅、生活上無憂、時間上充裕，在全校營造一個更加濃郁的科研氣氛。
5．增加軟硬件設(shè)施的投入
希望學(xué)校加大經(jīng)費投入，建立與本科院校相適應(yīng)的教學(xué)實驗室和科研基地及軟件環(huán)境。比如機電學(xué)院希望學(xué)校組建教學(xué)實驗室；計算機科學(xué)學(xué)院急需外文數(shù)據(jù)庫和組建云計算機實驗室；化工學(xué)院需要補充教學(xué)、科研儀器，需要一些檢測數(shù)據(jù)有說服力的精密儀器用于科研及對外合作。
五、對學(xué)科科研工作的意見和建議
此次調(diào)研不拘形式，不走過場，各學(xué)院（系）積極參與討論，充分反映學(xué)科建設(shè)和科研工作的一線情況，為學(xué)校學(xué)科建設(shè)和科研工作集思廣益，提出了一些寶貴的意見和建議：
1．不要貪多圖快，集中精力建好幾個重點學(xué)科、特*學(xué)科，一個學(xué)科建好了，可以帶動多個學(xué)科建設(shè)。
2．綜合考慮社會需要和校情實際，真正靠發(fā)展特*學(xué)科來確立我校的地位。
科研單位調(diào)研報告篇八
科研項目結(jié)題報告范文
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篇一:<課題結(jié)題報告范文>
<課題結(jié)題報告范文>文章正文:
對于一個科研課題來說，撰寫結(jié)題報告是課題研究的最后一個程序。
結(jié)題報告如何撰寫呢，盡管研究方法各有不同，具體的撰寫因而也各有所異，但是，從其基本的格式來說，它們還是有一定的規(guī)律可循的。就其結(jié)構(gòu)而言，教育研究報告的一般結(jié)構(gòu)是:
1。研究報告的題目
研究報告的題目就是課題的研究報告。如[小學(xué)三年級數(shù)學(xué)思維能力訓(xùn)練報告xxx;[`成功教育`實驗報告xxx;[`*教育實驗
科研單位調(diào)研報告篇九
市1986年在市率先成立老干部關(guān)心下一代工作委員會，開始了關(guān)心下一代工作的實踐與探索。到2011年，全市22個鎮(zhèn)（辦事處），982個行政村（居委會），已全部建立了關(guān)工委，市直部門和重點企業(yè)，也相繼建立了關(guān)工委組織，現(xiàn)有8000多名“五老”從事關(guān)心下一代工作。近幾年來，我們在市委、市*的領(lǐng)導(dǎo)和上級關(guān)工委的指導(dǎo)下，在全面開展關(guān)心下一代工作的過程中，充分發(fā)揮老農(nóng)業(yè)專家的作用，積極參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)，努力幫助農(nóng)村青年走上富裕道路提供科技服務(wù)，取得了明顯成效，發(fā)揮了參謀助手作用。
一、把科技服務(wù)作為一項重點工作來抓
建設(shè)社會主義新農(nóng)村，是黨*作出的一項順民心、合*的重大戰(zhàn)略決策。積極推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，是各級關(guān)工委義不容辭的責(zé)任。社會主義新農(nóng)村建設(shè)在我市全面展開后，我們就如何為建設(shè)新農(nóng)村盡關(guān)工委之能進行了認(rèn)真的思考和討論，并形成了共識。我們認(rèn)為，關(guān)工委不僅要向農(nóng)村送教育、送法制、送文化、送關(guān)愛，更要向農(nóng)村送科技，為農(nóng)民特別是青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富提供最直接，最有效的科技服務(wù)。這樣做原因有三：一是符合各級黨委、*的明確要求，體現(xiàn)了關(guān)工委所遵循的圍繞中心、服務(wù)大局的工作原則。二是順應(yīng)農(nóng)民的心愿。從總體上看，農(nóng)民的科技水平還比較低，依靠科技致富的能力比較弱。他們急切盼望科技服務(wù)。2011年市關(guān)工委科普教育工作團去農(nóng)村調(diào)研時，所到之處，農(nóng)民兄弟紛紛反映自己創(chuàng)業(yè)、生產(chǎn)、管理過程中遇到的難題。鎮(zhèn)一位農(nóng)民，承包了80畝蘋果，連續(xù)六年只見開花不見結(jié)果，*勤汗水付東流，因交不上承包費被村里收回了40畝，守著剩下的40畝整天發(fā)愁。黃山經(jīng)濟區(qū)多個芋頭種植*村，由于治不了突然遇到的腐爛病，嚴(yán)重減產(chǎn)減收。六汪鎮(zhèn)一個村，村民們栽了3萬多棵大棗，樹齡在三至十年不等，大小棗樹開花很多結(jié)棗少，類似的情況不少。面對農(nóng)民的損失，令人十分痛心，農(nóng)民急盼有明白人給予技術(shù)指導(dǎo)的呼聲，猶如重錘擊鼓，激蕩著我們這些“伏櫪老驥”的不已壯心，促使我們出征上陣，盡最大努力為農(nóng)民提供科技服務(wù)和幫助。三是關(guān)工委具備開展科技服務(wù)的條件。市關(guān)工委于2004年成立的科普工作團，團長宋成謙同志退休前任市農(nóng)業(yè)局局長，從事農(nóng)業(yè)工作30多年，積累了比較豐富的經(jīng)驗。先后聘請了19位老農(nóng)業(yè)專家為工作團成員，這些老專家理論造詣較深，實踐經(jīng)驗豐富，工作熱情高漲。據(jù)此，我們確定把為農(nóng)民特別是青年農(nóng)民提供科技服務(wù)作為促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要措施，作為關(guān)工委的一項重點工作來抓，每年都列入工作要點，及時進行階段*檢查總結(jié)，確保措施落實，工作到位，取得實效。
二、四措并舉，增強科技服務(wù)實效
1、抓科技培訓(xùn)。我們本著量力而行、拾遺補缺、多辦實事的原則，把工作的著力點放在農(nóng)村青年的科技培訓(xùn)上，讓他們在家門口即可學(xué)到農(nóng)業(yè)科技知識。近幾年來，已舉辦農(nóng)、林、果、菜、茶和畜牧獸醫(yī)、毛皮動物養(yǎng)殖等培訓(xùn)班108期，聽課人數(shù)達(dá)6200多人次。在培訓(xùn)形式上靈活多樣，堅持農(nóng)閑季節(jié)集中培訓(xùn)，農(nóng)忙季節(jié)分散培訓(xùn)。在培訓(xùn)內(nèi)容上，系統(tǒng)培訓(xùn)與專題培訓(xùn)相結(jié)合，按照農(nóng)民需求設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。農(nóng)民反映，專家講課聽得懂，記得住，用得上。針對六汪鎮(zhèn)夏家莊有3萬多棵棗樹多年很少結(jié)棗的問題，我們組織科普教育工作團成員研究員等老專家于去年三月和七月兩次到該村講課，圍繞棗樹的管理要求和不結(jié)果的原因進行講解，讓果農(nóng)采用環(huán)剝、巧用肥、*等技術(shù)進行管理。凡是按照孫研究員傳授的技術(shù)進行管理的，棗樹都比往年掛果多。村民劉長錫有棗樹近800課，前幾年基本不結(jié)果，他采用了孫研究員巧用肥、*的技術(shù)，加強了管理，2012年收獲3000多斤，收入萬余元。今年，孫研究員又先后四次到該村進行現(xiàn)場指導(dǎo)，全村3萬多棵棗樹碩果累累、豐收在望，電視臺《鄉(xiāng)村季風(fēng)》欄目對該村棗樹夏季管理進行了專題報道。還積極參加了西瓜、蔬菜種植管理技術(shù)培訓(xùn)，并編寫出版了8本100多萬字的農(nóng)業(yè)科技書，深受農(nóng)民歡迎，被稱為“良師益友”、“科技扶貧之花”。
2、送科技“進村入戶”。近幾年來，我們組織科普工作團的老農(nóng)業(yè)專家進村入戶，深入田間地頭、果園、蔬菜大棚、養(yǎng)殖場等，面對面的實施技術(shù)指導(dǎo)530多人次，提供技術(shù)信息100多項，解答急、難技術(shù)問題80多個。他們把技術(shù)難題作為起點，實施跟蹤服務(wù)，直到產(chǎn)生效益。芋頭是黃山經(jīng)濟區(qū)徐村等幾個村莊的重要經(jīng)濟作物，產(chǎn)量高、效益好。但近幾年由于連作重茬，出現(xiàn)了腐爛病，造成減產(chǎn)減收，成了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的一塊心病。我們得知這個情況后，組織有關(guān)老專家深入到徐村等幾個村，召集農(nóng)民座談，實地現(xiàn)場觀察，查閱有關(guān)資料等，弄清了導(dǎo)致芋頭減產(chǎn)的病因，提出了實施芋頭與其他作物輪作換茬、石灰氮太陽能土壤清毒處理、秸稈還田生物反應(yīng)堆技術(shù)和土壤及作物農(nóng)殘的生物降解等綜合技術(shù)。經(jīng)過兩年的治理，效果十分明顯，種植戶非常高興。承包80畝果園因多年不結(jié)果交不上承包費，被村里收回40畝的鎮(zhèn)村王德磊在徐本榮農(nóng)藝師的幫助下，制定了生產(chǎn)管理技術(shù)方案。經(jīng)過精心管理，2012年，蘋果園總產(chǎn)達(dá)10萬多斤，純收入5萬多元，六年不見收入的蘋果園終于見到了收益。
4、積極參與科普宣傳。一是積極參與市科協(xié)和市科技局組織的“科普宣傳月”活動。將科技入戶和科技示范中獲得的經(jīng)驗，匯編成科技明白紙，通過“送科技下鄉(xiāng)”活動，送到農(nóng)民手中，讓更多的農(nóng)民接受到新技術(shù)、新成果，獲得新信息。目前，送科技下鄉(xiāng)20多次，發(fā)放科普宣傳材料3萬多份，贈送農(nóng)業(yè)科技書300多冊，解答技術(shù)問題60多個，達(dá)230多人次。二是組織科普教育工作團有關(guān)老專家和邀請外地專家在全市11處中小學(xué)、職業(yè)中專、衛(wèi)校作了防震避震、眼睛的保護、飲食與健康、衛(wèi)生與健康、水文、科技發(fā)展趨勢與前沿等專題輔導(dǎo)報告30多場，受教育師生2萬多人次。
三、今后應(yīng)注意解決的幾個問題
實踐*，我們?yōu)榻ㄔO(shè)社會主義新農(nóng)村提供科技服務(wù)的做法是比較成功的，其意義在于為部分青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富在信息技術(shù)等方面提供了力所能及的幫助，得到了農(nóng)民的擁護，增強了依靠科技致富的信心。這對各級黨委、*凝聚民心，集中民智，同心同德，群策群力，搞好社會主義新農(nóng)村建設(shè)是十分有利的。其意義還在于為“五老”搭建了繼續(xù)發(fā)揮作用，實現(xiàn)老有所為的新舞臺，架起了聯(lián)系群眾，服務(wù)民生的新橋梁。
為了使科技服務(wù)工作長期堅持下去，取得更大成效，發(fā)揮更大作用，我們打算在以下幾個方面多做努力，以期達(dá)到更好的為青年農(nóng)民提供科技服務(wù)的目的。
科研單位調(diào)研報告篇十
一、結(jié)題報告的基本結(jié)構(gòu)
結(jié)題報告是一項課題研究結(jié)束，研究者客觀地、概括地介紹研究過程，總結(jié)、解釋研究成果，向有關(guān)部門（機構(gòu)）申請結(jié)題驗收的文章。它是課題研究所有材料中最主要的材料，也是科研課題結(jié)題驗收最主要的依據(jù)，其基本結(jié)構(gòu)包括：
題目部分——標(biāo)題、署名。
正文部分——
（1）序言（問題的提出、研究的動機）。
（2）理論依據(jù)。
（3）研究目標(biāo)。
（4）研究方法（采用哪些教育科研方法）。
（5）研究的主要內(nèi)容。
（6）研究過程概述。
（7）研究成果（概括*描述、列出圖表、研究假設(shè)的檢驗結(jié)果）、結(jié)論與建議。
（8）存在
科研單位調(diào)研報告篇十一
為積極引導(dǎo)企業(yè)加強對外合作，促進企業(yè)進一步做強做大，根據(jù)縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)意見，我局組織專題調(diào)研組，走訪了部分企業(yè)，就我縣企業(yè)開展對外合作情況作了深入調(diào)研。從調(diào)研的情況來看，盡管企業(yè)對外合作形式多種多樣，但我縣企業(yè)目前對外合作形式的主要還是以技術(shù)合作為主，其他領(lǐng)域上的合作還不廣，程度也不深，部分企業(yè)對對外合作的認(rèn)識比較模糊，
缺乏主動性和積極性，有待于從政策層面上給予進一步引導(dǎo)，激勵企業(yè)開展多形式、多層次對外合作的熱情，發(fā)展縣域經(jīng)濟。
自改革開放以來，國內(nèi)經(jīng)濟同國際經(jīng)濟間的合作越來越廣泛，國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展與國際經(jīng)濟發(fā)展的相互依賴程度提高，也造就了我國經(jīng)濟有著20多年高速發(fā)展的輝煌，特別是我國加入wto后，國內(nèi)經(jīng)濟與國際經(jīng)濟進一步融合，國內(nèi)經(jīng)濟全球化趨勢進一步增強，與國際間的合作日益廣泛，從今后經(jīng)濟發(fā)展的趨勢來看，一個國家、一個地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展想要獨立于全球經(jīng)濟發(fā)展之外是不可能的，只有通過多形式、多途徑、多領(lǐng)域的合作將是發(fā)展經(jīng)濟、做強做大企業(yè)的方向，只有通過對外合作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，強化自身優(yōu)勢，弱化劣勢，才能在全球化市場經(jīng)濟的大潮中，確立自身地位，站穩(wěn)腳根。
從周邊地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展軌跡來分析，他們的發(fā)展同樣也離不開對外合作。如義烏的經(jīng)濟發(fā)展就是通過企業(yè)與企業(yè)、企業(yè)與科研、產(chǎn)業(yè)與市場的協(xié)作，做大了本地經(jīng)濟，又通過國際貿(mào)易協(xié)作，將產(chǎn)品打入國際市場，吸引國外客商來本地經(jīng)營，進一
步帶動了本地經(jīng)濟的快速發(fā)展。隨著科技的進步，社會分工越來越細(xì)，產(chǎn)品進一步呈多元化發(fā)展，對外合作將會是越來越多、越來越密切、也越來越體現(xiàn)出一個地區(qū)和企業(yè)的發(fā)展水平。
（一）、現(xiàn)狀
恢復(fù)縣制以來，經(jīng)過全縣上下共同努力，我縣工業(yè)發(fā)展取得了顯著成效。但由于我縣工業(yè)發(fā)展起點低、總量小，長期以來形成粗放的經(jīng)營方式，未能得到根本性的改變，導(dǎo)致企業(yè)競爭力不強，企業(yè)發(fā)展緩慢或數(shù)年來停滯不前，甚至被淘汰出局。自上世紀(jì)九十年代末期，通過政府引導(dǎo)，企業(yè)自身認(rèn)識提高，對對外合作的重要性有了一定的認(rèn)識，重新審視自己的產(chǎn)品、技術(shù)，積極開展與科研機構(gòu)技術(shù)協(xié)作，逐年增加科研經(jīng)費投入，使企業(yè)產(chǎn)品、技術(shù)都上了一個新臺階。但總體來說，多數(shù)企業(yè)對開展外合作的積極性主動性還不夠，認(rèn)為企業(yè)規(guī)模小，對外合作的條件還不成熟。目前我縣企業(yè)主要對外合作有以下幾種方式。
1、技術(shù)和資金合作。環(huán)達(dá)漆業(yè)公司通過招投標(biāo)形式，由復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)共同承接并研發(fā)的“納米改性轎車面漆研究開發(fā)項目”，獲得我省“十五”重大科技攻關(guān)項目，企業(yè)出資290萬元，并享有主自知識產(chǎn)權(quán)。項目的核心技術(shù)——納米二氧化硅漿體制作已達(dá)到國際領(lǐng)先水平，獲得專業(yè)納米二氧化硅漿體制作的德國莎哈利本化學(xué)有限公司的認(rèn)可。目前產(chǎn)品已投放市場，在二汽、江鈴汽車制造企業(yè)使用，德國公司已與環(huán)達(dá)公司達(dá)成漿體銷售意向，已上報德國莎哈利本化學(xué)有限公司總部批準(zhǔn)，作為其漿體生產(chǎn)基地。綠得農(nóng)化公司提供一定資金及設(shè)備，直接將研發(fā)中心放在浙江大學(xué)，每年總的科研經(jīng)費投入不少于200萬元，在設(shè)備技術(shù)上與巨化公司協(xié)作，經(jīng)常性的組織科技人員到衢化取經(jīng)學(xué)習(xí)，目前公司的主導(dǎo)產(chǎn)品草甘磷原粉占全國產(chǎn)量的10，80以上供出口，銷達(dá)美國、日本、馬來西亞、阿根庭、以色列及歐洲等國家和地區(qū)，綜合經(jīng)濟效益排名同行第三，同類排名第九，通過對外技術(shù)合作，產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈也延長，污染物排放減少，經(jīng)濟效益增加。
2、人才與資本合作。恒達(dá)紙業(yè)公司的總經(jīng)理姜文龍利用自身專業(yè)人才身份，引進了溫州立可達(dá)包裝有限公司造紙項目，姜文龍占股15，總公司占股85，到目前已累計引進投資資金億元。公司生產(chǎn)的主要產(chǎn)品接裝原紙（水松原紙）國內(nèi)市場占有份額30，公司自主開發(fā)的醫(yī)藥透析紙作為國家級新產(chǎn)品，替代了進口，國
內(nèi)市場占有份額達(dá)25。公司下步還將考慮裝飾原紙等新產(chǎn)品的開發(fā)，以及在原紙深加工，延長產(chǎn)業(yè)鏈上作些考慮，在產(chǎn)品技術(shù)、管理及經(jīng)濟效益上已成為我縣造紙行業(yè)中的`佼佼者。同樣如xxx紙業(yè)公司、華邦紙業(yè)公司及其他一批企業(yè)都是因為我縣具有一批專業(yè)技術(shù)人才或管理人才，才促使外地企業(yè)主到我縣投資辦廠。
3、產(chǎn)品加工合作。主要在電子及機械五金行業(yè)
上開展的比較廣泛，如001公司、新西帝公司通過發(fā)展外加工企業(yè)或組建參股、控股子公司協(xié)作形式為公司產(chǎn)品配套，向上延伸產(chǎn)業(yè)鏈。康龍公司通過自主研發(fā)的防盜緊固件螺帽，已成功申請了專利，從普通螺帽銷售價7000多元/噸上升到防盜螺帽售價30000多元/噸，取得了較好的經(jīng)濟效益，單個可以新增500萬元銷售收入，其上游產(chǎn)品也以外協(xié)加工為主，目前有2家企業(yè)與康龍公司有加工協(xié)作關(guān)系。萊德桑公司生產(chǎn)的整機配件也與遂昌一家企業(yè)有外協(xié)加工關(guān)系，通過外協(xié)企業(yè)為公司產(chǎn)品加工配件。順通公司起初就是作為衢州幾家生產(chǎn)風(fēng)動機械產(chǎn)品企業(yè)的外協(xié)加工單位，生產(chǎn)空氣壓縮包，以外協(xié)加工發(fā)展到今天的規(guī)模。
科研單位調(diào)研報告篇十二
摘要通過對湖南省長沙縣農(nóng)業(yè)科技隊伍建設(shè)現(xiàn)狀的實地調(diào)研得出以下結(jié)論：長沙縣在崗農(nóng)業(yè)科技人才隊伍年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化趨勢，35歲以下農(nóng)業(yè)科技人才嚴(yán)重不足，出現(xiàn)斷層現(xiàn)象；受教育程度整體偏低，但近年來大專、本科及以上學(xué)歷人數(shù)呈上升趨勢，尤其是本科以上學(xué)歷人員增幅明顯；職稱結(jié)構(gòu)較穩(wěn)定，最高職稱與最低職稱之間形成“啞鈴狀”，而中級、初級、助理級3個職稱人員結(jié)構(gòu)形成典型的“倒金字塔”；農(nóng)業(yè)主管部門以及農(nóng)業(yè)企業(yè)對懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理的創(chuàng)業(yè)型農(nóng)業(yè)科技人才表現(xiàn)出強勁的需求，但是農(nóng)科高層次人才的培養(yǎng)與實際需求出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象。
關(guān)鍵詞縣域；農(nóng)業(yè)科技人才隊伍；建設(shè)現(xiàn)狀；調(diào)查分析；湖南長沙
中圖分類號文獻(xiàn)標(biāo)識碼a文章編號1007-5739（2016）12-0309-02
黨的十八大以來，中央作出了加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的戰(zhàn)略部署，但人才的短缺已成為阻礙其發(fā)展的“攔路虎”之一。各級農(nóng)業(yè)主管部門以及農(nóng)業(yè)企業(yè)對于懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理的創(chuàng)業(yè)型農(nóng)業(yè)科技人才表現(xiàn)出強勁的需求。湖南省作為農(nóng)業(yè)大省，農(nóng)業(yè)資源非常豐富，但是在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化開發(fā)方面相對落后，需要加強現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系建設(shè)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)，這直接有賴于農(nóng)業(yè)科技人才隊伍建設(shè)。而縣域農(nóng)業(yè)科技人才隊伍作為基層農(nóng)業(yè)科技工作人員的中堅力量，由縣到鄉(xiāng)鎮(zhèn)再到各個村以及各個農(nóng)戶，是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣應(yīng)用的最終也是最關(guān)鍵環(huán)節(jié)，縣域農(nóng)業(yè)科技人才隊伍建設(shè)對我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。本文通過對湖南省長沙縣的實地調(diào)研和訪談，試圖了解其農(nóng)業(yè)科技人才隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀以及存在的問題，為進一步完善農(nóng)業(yè)科技人才隊伍建設(shè)提供參考。
湖南省長沙縣位于湖南省東部偏北，是典型的城郊型縣，交通便利。長沙縣總面積為，總?cè)丝跒槿f人，其中農(nóng)業(yè)人口為萬，城市化率為。屬中亞熱帶季風(fēng)濕潤氣候，氣候溫暖，四季分明，雨量充沛，雨熱同季，全年無霜期300d左右，不存在永久凍土。耕地面積為，園地面積為，林地面積為，草地面積為；森林覆蓋率，林木綠化率，活立木總蓄積371萬m3。長沙縣既是省級農(nóng)業(yè)創(chuàng)新示范區(qū)，也是國家農(nóng)業(yè)部認(rèn)定的第一批國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)[1-2]。
1長沙縣農(nóng)業(yè)科技人才培養(yǎng)條件及人才隊伍結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)分析
長沙縣農(nóng)業(yè)科技人才培養(yǎng)條件
長沙縣現(xiàn)有3所省級農(nóng)校，4所市級農(nóng)校和8個市級示范農(nóng)科教中心。自2008年以來，縣農(nóng)廣校（縣農(nóng)科教辦）以縣農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校（縣農(nóng)科教辦）為龍頭，涵蓋省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組各級培訓(xùn)體系，全縣有省級示范農(nóng)校3所，市級示范農(nóng)校4所。農(nóng)民教育培訓(xùn)基地305個（其中縣級2個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)22個，村級274個，組級3個，龍頭企業(yè)5個）。講師團教師46名（其中專家型的教師14人，基層技術(shù)員及專業(yè)教師系列20人，農(nóng)民行家系列12人）[3-4]。
長沙縣農(nóng)業(yè)科技人才隊伍規(guī)模和結(jié)構(gòu)
筆者通過對長沙縣農(nóng)業(yè)局進行實地訪談，結(jié)合長沙縣近3年的農(nóng)業(yè)科技人才相關(guān)數(shù)據(jù)做如下整理分析。
長沙縣在崗農(nóng)業(yè)科技人員年齡結(jié)構(gòu)分析。由表1可以看出，2012―2014年，在崗農(nóng)業(yè)科技人員數(shù)量波動較小，2013年因個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心合并，人數(shù)稍有下??；2014年在崗農(nóng)業(yè)科技人員數(shù)量有所回升。從年齡結(jié)構(gòu)來看，35歲以下的在崗農(nóng)業(yè)科技人才數(shù)量雖有增長，但仍為個位數(shù)，年輕的農(nóng)業(yè)科技人才嚴(yán)重不足，出現(xiàn)斷層現(xiàn)象；35～45歲和45～55歲的2個年齡階段的農(nóng)業(yè)科技人員是在崗農(nóng)業(yè)科技人員的中堅力量；55歲以上在崗的農(nóng)業(yè)科技人員在各年份和各年齡分層中占比最高，反映出在崗農(nóng)業(yè)科技人員老齡化現(xiàn)象較嚴(yán)重，也從側(cè)面反映了從事農(nóng)業(yè)人口的老齡化趨勢。
長沙縣在崗農(nóng)業(yè)科技人員受教育程度分析。由表2可以看出，當(dāng)前長沙縣在崗農(nóng)業(yè)科技人員中高中和中專學(xué)歷層次的人員占到了全體人員的半數(shù)；大專、本科及以上學(xué)歷層次的人員數(shù)量總和整體低于高中/中專學(xué)歷層次的人員數(shù)量；但高學(xué)歷人員數(shù)量逐年增長?？梢姡L沙縣在崗農(nóng)業(yè)科技人員的受教育程度總體偏低，但大專、本科及以上學(xué)歷人群2012―2014年人數(shù)總和占總?cè)藬?shù)百分比分別為、、，呈現(xiàn)增長趨勢，尤其是本科及以上人數(shù)2012―2014占比分別為、、，增幅明顯。
長沙縣在崗農(nóng)業(yè)科技人員職稱結(jié)構(gòu)分析。由表3可以看出，2012―2014年長沙縣在崗農(nóng)業(yè)科技人員的各職稱層次人員數(shù)量比例穩(wěn)定，2013年高級職稱人數(shù)的變化主要是由于2013年因個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心合并重組以及部分高級職稱人員退休帶來變化?？傮w而言，2012―2014年高級職稱的人員百分比分別為、、，總體呈下降趨勢；2012―2014年中級職稱、初級職稱人員總數(shù)百分比分別為、、，總體呈上升趨勢，但人數(shù)分別為41、39、41人，總體沒有變化；而2012―2014年助理級和技術(shù)人員總數(shù)百分比分別為、、，總體呈上升趨勢，人數(shù)分別為21、19、21人，總體沒有變化?？梢?，長沙縣在崗農(nóng)業(yè)科技人員職稱結(jié)構(gòu)較穩(wěn)定，其中各職稱人數(shù)中，中級職稱人數(shù)最多，其次是高級職稱和技術(shù)人員人數(shù)相當(dāng)，使得最高職稱與最低職稱之間形成“啞鈴狀”，再次是初級人員數(shù)，而人數(shù)最少的是助理級人員。而助理級人員也正是35歲以下年輕人居多。2012―2014年中級、初級、助理級3個職稱人員結(jié)構(gòu)形成典型的“倒金字塔”。
2長沙縣農(nóng)業(yè)科技人才隊伍建設(shè)訪談分析
為了進一步了解長沙縣農(nóng)業(yè)科技人才隊伍建設(shè)現(xiàn)狀，針對農(nóng)業(yè)科技人才隊伍建設(shè)中一些常見的問題，筆者對長沙縣部分農(nóng)業(yè)科技工作人員進行了深入訪談，訪談主要涉及長沙縣對農(nóng)業(yè)科技人才的培養(yǎng)情況、農(nóng)業(yè)科技人才管理體系、農(nóng)業(yè)科技人才的素質(zhì)要求、考評與獎勵政策等相關(guān)問題。現(xiàn)將訪談的主要內(nèi)容總結(jié)如下。 省政府高度重視縣域農(nóng)業(yè)科技人才隊伍建設(shè)
湖南省是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大省，為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，湖南省政府高度重視各區(qū)縣“三農(nóng)”的發(fā)展，而農(nóng)業(yè)科技人才隊伍建設(shè)是發(fā)展“三農(nóng)”的關(guān)鍵。省政府對各縣、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)科技在編人員進行整改，推行組建農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心。當(dāng)前，農(nóng)業(yè)科技人員的選拔參照公務(wù)員的考核標(biāo)準(zhǔn)進行，考核通過者才能上任工作；長沙縣農(nóng)業(yè)局及其各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心根據(jù)農(nóng)業(yè)科技人員1年工作的業(yè)績表現(xiàn)給予相應(yīng)的獎勵。近年來，農(nóng)業(yè)科技人員待遇逐年提高，在崗農(nóng)業(yè)科技工作人員的薪酬福利水平與公務(wù)員水平持平。但在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心，出現(xiàn)在編人員不在崗和其他部門工作借調(diào)的現(xiàn)象。
長沙縣農(nóng)業(yè)科技推廣培訓(xùn)情況
省政府每年為各區(qū)縣農(nóng)業(yè)科技人員培訓(xùn)提供財政支持，長沙縣農(nóng)業(yè)局根據(jù)年初各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報的農(nóng)業(yè)相關(guān)學(xué)習(xí)需求進行匯總和統(tǒng)計，統(tǒng)一由縣政府安排培訓(xùn)事宜。但因為實際條件的限制，培訓(xùn)時間一般較短，培訓(xùn)學(xué)習(xí)提供的實踐型學(xué)習(xí)較少。長沙縣農(nóng)業(yè)局組織新型農(nóng)民職業(yè)培訓(xùn)課程，政府為參與培訓(xùn)的農(nóng)民提供每人1000～3000元不等的培訓(xùn)費用。但新型農(nóng)民職業(yè)培訓(xùn)出現(xiàn)的問題在于培訓(xùn)人員多針對于農(nóng)村合作社負(fù)責(zé)人或技術(shù)人員，對培訓(xùn)人員的文化素質(zhì)要求高，對農(nóng)民群體的適應(yīng)性有待加強。長沙縣農(nóng)村勞動力外出就業(yè)人數(shù)高，普通農(nóng)民接受新知識、新技能的程度較低，很多普通農(nóng)民也不愿意參加培訓(xùn)，多數(shù)是在進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中出現(xiàn)問題時才會愿意尋求相應(yīng)的幫助，所以使定時定點的培訓(xùn)所起到的作用和實效有所限制。因此，農(nóng)業(yè)科技人才在技術(shù)推廣方面要更多為農(nóng)民提供經(jīng)常性的“咨詢”指導(dǎo)工作，技術(shù)要走進農(nóng)民的田間地頭，這是對農(nóng)業(yè)科技人才素質(zhì)，尤其是技術(shù)推廣類人才的重要素質(zhì)要求。
長沙縣對農(nóng)業(yè)科技人才的需求狀況
長沙縣在崗農(nóng)業(yè)科技人才數(shù)量少而且具體到個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技人才緊缺，時常出現(xiàn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的借調(diào)，同時年齡上出現(xiàn)斷層現(xiàn)象，老齡化趨勢明顯，年輕農(nóng)業(yè)科技人才儲備堪憂。長沙縣涉農(nóng)企業(yè)對技術(shù)研發(fā)人才的需求居于首位，而農(nóng)業(yè)主管部門認(rèn)為提高農(nóng)業(yè)科技和管理水平，農(nóng)業(yè)的專業(yè)化、組織化和產(chǎn)業(yè)化程度，提升農(nóng)業(yè)的綜合效益，急需農(nóng)村經(jīng)營管理人才?？梢?，農(nóng)業(yè)主管部門以及農(nóng)業(yè)企業(yè)對懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理的創(chuàng)業(yè)型農(nóng)業(yè)科技人才表現(xiàn)出強勁的需求。但是，目前農(nóng)科高層次人才的培養(yǎng)側(cè)重于學(xué)術(shù)型而缺乏應(yīng)用推廣型，尤其是能吃苦耐勞，走進農(nóng)民的田間地頭，可以與農(nóng)民進行良好溝通的農(nóng)業(yè)科技推廣人才與農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用人才。而農(nóng)科的本科與研究生教育不同程度上出現(xiàn)重論文輕發(fā)明、重數(shù)量輕質(zhì)量、重成果輕應(yīng)用的現(xiàn)象，值得相關(guān)農(nóng)科教育部門反思與改進。
3結(jié)論
科研單位調(diào)研報告篇十三
通過此次調(diào)研訪談，我們看到不少學(xué)院在學(xué)科建設(shè)和科研工作方面都發(fā)生了不同程度的變化，具體體現(xiàn)在如下幾個方面：
1.學(xué)科建設(shè)意識不斷增強
不少學(xué)院表示，我?！坝刑厣?、高水平、應(yīng)用型”本科院校的辦學(xué)理念和辦學(xué)定位為學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)奠定了基礎(chǔ)，作為教師、作為學(xué)院，需進一步強化學(xué)科專業(yè)意識，通過學(xué)科意識的建立，尋找學(xué)科歸屬，凝練學(xué)術(shù)方向，培養(yǎng)教師隊伍。同時，由于學(xué)科建設(shè)畢竟是一項長期艱巨的任務(wù)，各級各層機構(gòu)都需要進行認(rèn)真的謀劃，既要重視政策、體制改革，加大經(jīng)費投入等，又需要進一步轉(zhuǎn)變學(xué)科專業(yè)觀念，拿出具體措施，使學(xué)校真正在本科院校的軌道上運轉(zhuǎn)。
2.教師從事科研的積極性有所提高
通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，學(xué)校層面科研量化考核和科研獎勵等辦法頒布后，不少學(xué)院都對政策進行了宣講，同時，各學(xué)院根據(jù)自身的情況，對論文發(fā)表、項目獲獎等也進行了配套，能主動通過一些有效的措施調(diào)動并保護教師科研的積極性。目前，越來越多的教師已意識到科研工作對學(xué)院及教師個人發(fā)展的重要作用，各學(xué)院也正努力結(jié)合本單位的特長、優(yōu)勢，主動尋求科研工作的突破口、增長點。
3.部分學(xué)院科研團隊初步形成
科研單位調(diào)研報告篇十四
**年4月24日，全省國稅科研工作議召開。
一、會議肯定了**年全省國稅系統(tǒng)稅收科研工作取得的顯著成績
自2005年9月省局科研所正式組建成立以來，在省局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，秉承“為稅收中心工作服務(wù)、為稅制改革服務(wù)、為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)”的宗旨，圍繞國稅中心工作，大力組織開展稅收科研工作，取得了較好的成績，全系統(tǒng)稅收科研工作逐步走上了良性發(fā)展的軌道。
二是緊密結(jié)合江蘇國稅工作的實際，針對工作中的重點、難點、熱點問題，確定了“增值稅宏觀稅負(fù)問題的研究”等重點課題，協(xié)調(diào)全省科研力量合理分工、聯(lián)合調(diào)研、集體攻關(guān)、分片交流，取得了較好的成效，有18篇論文分獲**年度課題研究優(yōu)秀作品一、二、三等獎。同時，省局科研所從各市初評推薦的優(yōu)秀稅收科研成果中擇優(yōu)選出《增值稅檢查技術(shù)與方法》、《稅收風(fēng)險管理的探索與實踐》、《科學(xué)發(fā)展觀與經(jīng)濟全球化：企業(yè)所得稅制改革的兩大時代依據(jù)》三項成果上報總局，參加2005-**年度全國優(yōu)秀稅收科研成果評選,《稅收風(fēng)險管理的探索與實踐》榮獲二等獎。
三是大力抓好總局部署的相關(guān)稅收重點科研課題的研究。**年從總局受領(lǐng)了“稅收精細(xì)化管理綜合研究——稅收信息化建設(shè)與征管流程的管理問題”和“稅源分析與稅收預(yù)測——我國微觀稅源與稅負(fù)評價方法研究”兩個全國稅收科研重點課題，并組織省局、稅校及基層的同志組成課題組，深入調(diào)研，精心撰稿，形成了《稅收信息化建設(shè)與征管流程管理的探索和實踐》和《引入增值率因素測算和評估增值稅行業(yè)稅負(fù)的方法研究》兩個課題報告，在總局組織召開的課題研究會上得到充分肯定，《稅收信息化建設(shè)與征管流程管理的探索和實踐》獲得了課題組的一等獎。
二、會議明確了**年全省國稅科研工作的研究方向
（一）加強對稅收與經(jīng)濟增長關(guān)系的研究。注重研究稅收在經(jīng)濟發(fā)展中的地位與作用，探索稅收與經(jīng)濟的宏觀依存關(guān)系，把稅收科研的內(nèi)容拓展到經(jīng)濟領(lǐng)域，促進經(jīng)濟稅源協(xié)調(diào)發(fā)展，注重從區(qū)域、稅種、產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟類型、宏觀稅負(fù)、微觀稅負(fù)等方面全面分析我省各地國稅經(jīng)濟稅源發(fā)展變化現(xiàn)狀，剖析經(jīng)濟稅收發(fā)展中的矛盾與問題，深層次地分析問題的成因，提出完善經(jīng)濟稅源建設(shè)的對策與措施。
（二）實施科學(xué)化、精細(xì)化稅收征管的研究。加強對稅源管理、稅收經(jīng)濟分析、企業(yè)納稅評估、稅源監(jiān)控和稅務(wù)稽查的規(guī)律及他們之間的良性互動機制研究，加強如何將建立稅源管理聯(lián)動機制的各項要求落實到崗、責(zé)任到人，推進稅源管理工作機制的規(guī)范化、長效化，提升稅源、稅基管理水平的研究。要加強各個稅種管理規(guī)律的研究，提高征管效能。要加強研究稅收管理責(zé)任區(qū)和稅收管理員制度落實情況，切實提升稅收精細(xì)化管理水平。要圍繞稅收管理，探索如何提高稅收征收率，降低稅收成本，提升稅收社會遵從度，切實改進征管與服務(wù)措施。
（三）加強對“兩法合并”過渡期與實施后企業(yè)所得稅的征管研究。加強“兩法合并”對企業(yè)所得稅收入影響問題的調(diào)研；加強“兩法合并”對經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級影響問題的研究；關(guān)注實施行業(yè)優(yōu)惠為主的所得稅優(yōu)惠政策對我省區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的影響；關(guān)注各地區(qū)引進外資的新情況；加強對引進外資的資本結(jié)構(gòu)與稅收貢獻(xiàn)率的分析；加強對合并納稅后出現(xiàn)的新問題、新情況進行探討。
（四）加強反避稅問題研究。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，我國已由過去的引進外資、引進技術(shù)、引進人才“一邊倒”，轉(zhuǎn)向“引進來”與“走出去”并舉。因此，一方面我們應(yīng)當(dāng)研究如何繼續(xù)采取有力的措施保持引資的規(guī)模，鼓勵外商引進技術(shù)和人才，進一步加強外商投資企業(yè)和外國企業(yè)的稅收管理，探討完善加工貿(mào)易稅收管理的舉措。另一方面也要研究國外稅收制度及其發(fā)展動向，國家的出口稅收政策，以及合理利用稅收協(xié)定保護我國走出去企業(yè)正當(dāng)權(quán)益的有關(guān)問題。
（五）強化稅收宏觀調(diào)控問題的研究。稅收是國家宏觀調(diào)控的重要手段，在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推進江蘇經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展中，稅收科研應(yīng)當(dāng)深入研究我省如何通過稅收優(yōu)惠政策促進經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變、促進科技進步、促進農(nóng)業(yè)發(fā)展，促進節(jié)約資源、促進能源和環(huán)境保護、促進就業(yè)再就業(yè)，促進教育、文化事業(yè)發(fā)展，促進經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展等各個方面的舉措，并就存在的問題形成研究報告，呈報地方政府與國家總局，推動相關(guān)稅收政策的改革。
（六）強化行政管理與人才隊伍建設(shè)問題的研究。加強對黨風(fēng)廉政建設(shè)、“兩基”建設(shè)、隊伍建設(shè)、“兩權(quán)”監(jiān)督制約、政務(wù)公開等問題的研究，切實提高我省國稅機關(guān)的執(zhí)政水平與行政執(zhí)行力。
三、會議部署了**年全省國稅科研工作任務(wù)
（一）抓好稅收科研課題研究，以課題為導(dǎo)向開展科研活動。剛剛結(jié)束的全國稅收科研工作會議布置了今年的全國重點課題，江蘇國稅領(lǐng)受的課題是“影響區(qū)域宏觀稅負(fù)高低的因素分析”。同時還研究制定了“中國企業(yè)‘走出去’稅收問題研究”、“建設(shè)社會主義新農(nóng)村稅收政策研究”、“省級數(shù)據(jù)集中與稅收管理方式轉(zhuǎn)變問題研究”這三個省局重點科研課題。這幾個重點科研課題，既緊密結(jié)合總局布置的相關(guān)課題，又兼顧了我省國稅工作的實際情況。為保證重點科研課題研究的順利開展，取得高質(zhì)量的研究成果，省局科研所專門制定了重點科研課題研究計劃，將各單位進行了分組，以有利于發(fā)揮大家各自的工作長處和研究優(yōu)勢。各單位要按照研究計劃和分組，多出主意、多想辦法，積極開展研究。各課題組的組長單位要主動負(fù)起責(zé)任，爭取盡早拿出好的成果，形成高質(zhì)量的課題報告。這些課題專業(yè)性相當(dāng)強，各地應(yīng)積極爭取本地稅收業(yè)務(wù)處室的支持，發(fā)揮他們的專業(yè)優(yōu)勢，共同開展好課題研究。
（二）繼續(xù)辦好《中國稅務(wù)〈江蘇地方專欄〉》和《江蘇國稅調(diào)研》，鞏固稅收科研陣地。要進一步改進辦刊方式，提高采訪、組稿、約稿的比例，增強主動性、積極性，發(fā)揮刊物的工作指導(dǎo)性和針對性，促進兩本刊物的質(zhì)量穩(wěn)步提高。將根據(jù)基層的意見和建議，適當(dāng)調(diào)整《江蘇國稅調(diào)研》的功能定位與編發(fā)模式，使之能夠充分發(fā)揮科研導(dǎo)向作用，及時反映稅收科調(diào)研活動的實際狀況和結(jié)果。將結(jié)合各階段的國稅中心工作和稅收科研計劃，適時選題要點，跟進重點課題研究，定期刊發(fā)稅收科研的階段性成果。希望各地踴躍給刊物投稿，多提供高質(zhì)量、有深度的稿件，積極配合我們采訪、組稿、約稿，共同辦好兩本雜志，以充分發(fā)揮雜志的陣地作用。
科研單位調(diào)研報告篇十五
為了進一步規(guī)范林權(quán)流轉(zhuǎn)行為，深入貫徹執(zhí)行《中國xxx中央xxx關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的決定》(以下簡稱中央《決定》)及中國xxx河南省委、河南省人民政府貫徹中央《決定》的《實施意見》(以下簡稱河南省《實施意見》)，探索林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革新的模式和途徑，促進我省林業(yè)可持續(xù)發(fā)展，資源林政管理處組織開展了我省林權(quán)流轉(zhuǎn)情況調(diào)研，現(xiàn)報告如下：
一、我省林權(quán)流轉(zhuǎn)的基本情況
林權(quán)流轉(zhuǎn)既是開展林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革和發(fā)展非公有制林業(yè)的重要內(nèi)容，又是實現(xiàn)林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革和發(fā)展非公有制林業(yè)的主要途徑，我省自上世紀(jì)80年代以來，特別是中央《決定》和河南省《實施意見》發(fā)布以后，圍繞深化林業(yè)體制改革，林權(quán)流轉(zhuǎn)勢頭迅猛，取得的成效明顯。通過林權(quán)的合理流轉(zhuǎn)，使林地所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)適當(dāng)分離，使資源配置得以優(yōu)化，在一些地方出現(xiàn)了資源增量、農(nóng)民增收、社會增效的三增局面。
(一)林權(quán)流轉(zhuǎn)的主要內(nèi)容
我省林權(quán)流轉(zhuǎn)的重要內(nèi)容包括林木所有權(quán)流轉(zhuǎn)和林地使用權(quán)流轉(zhuǎn)，以及林地使用權(quán)和地上林木所有權(quán)同時流轉(zhuǎn)。其中，以林地使用權(quán)的流轉(zhuǎn)為主，尤以宜林荒山、荒溝、荒灘、荒丘、荒沙等宜林荒地和渠旁、路旁、溝旁、河旁等宜林四旁隙地的使用權(quán)為多。如洛寧縣早在1993年就出臺了《關(guān)于出讓四荒使用權(quán)，加速四荒開發(fā)的決定》和《關(guān)于出讓四荒使用權(quán)的實施細(xì)則》。1995年以后，*、*、*、*、*等地市委、市政府相繼制定下發(fā)了關(guān)于開發(fā)治理四荒，拍賣、承包其使用權(quán)的意見或決定，*縣、*縣、*縣等許多縣(區(qū))也出臺了相關(guān)決定或具體的實施辦法。
(二)林權(quán)流轉(zhuǎn)的發(fā)展過程
(三)林權(quán)流轉(zhuǎn)的主要形式
1、拍賣
拍賣是指依照有關(guān)規(guī)定對林地進行資產(chǎn)評估，確定底價后，舉行拍賣會，由買方競價，報價最高者中標(biāo)，與賣方簽訂合同(協(xié)議)，出資買斷一定時期的林地使用權(quán)或林木所有權(quán)，并在林業(yè)部門統(tǒng)一規(guī)劃的基礎(chǔ)上自主經(jīng)營管理，收益全部歸中標(biāo)人的流轉(zhuǎn)形式。在拍賣過程中，允許各類投資主體跨地區(qū)、跨行業(yè)競標(biāo)購買，同等條件下本地人員優(yōu)先。這種形式在很大程度上體現(xiàn)了公平、公正、公開的原則，比較受群眾的歡迎。且這種形式轉(zhuǎn)讓，一般成交價都要高于底價，有利于最大限度地實現(xiàn)國家或集體森林資源資產(chǎn)的價值。
2、承包經(jīng)營
承包經(jīng)營是指按照有關(guān)規(guī)定，當(dāng)事人雙方協(xié)商一致，簽訂林地承包合同，由承包人按合同約定向發(fā)包人支付承包費用，取得林地使用權(quán)，自主進行植樹造林、經(jīng)營管理，收益完全歸承包人所有的流轉(zhuǎn)方式。承包經(jīng)營中，承包方可以是自然人，也可以是農(nóng)戶、法人單位或合伙組織。承包經(jīng)營是起步最早的一種林權(quán)流轉(zhuǎn)方式，也是實踐中應(yīng)用較多的方式之一。
3、聯(lián)合(合作)經(jīng)營
聯(lián)合(合作)經(jīng)營，是指由多個投資主體以土地使用權(quán)、林木經(jīng)營權(quán)、資金、勞動力、技術(shù)等作為合作條件，從事林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，收益按比例分成的經(jīng)營方式。聯(lián)合(合作)經(jīng)營主要是通過民主協(xié)商，以聯(lián)辦合作的形式進行經(jīng)營管理。如魯山縣趙村鄉(xiāng)國貝石村布朗李園藝場，經(jīng)營面積1000畝，*市房產(chǎn)局職工王保憲以30萬元資金入股，國貝石村以土地、勞動力入股，林業(yè)技術(shù)員以技術(shù)入股，建立董事會，聯(lián)合經(jīng)營管理。
4、林木認(rèn)領(lǐng)托管
所謂林木認(rèn)領(lǐng)托管制是指：托管公司首先通過承包等方式取得國有或集體林地使用權(quán)和林木所有權(quán)，然后面向社會吸引自然人(主要是城市市民)、法人及其他社會組織自愿認(rèn)領(lǐng)一定面積的林木，獲得其林地使用權(quán)和林木所有權(quán)，再由認(rèn)領(lǐng)者將其所認(rèn)領(lǐng)的林木委托給托管公司進行專業(yè)化、集約化經(jīng)營管理至采伐的一種林權(quán)流轉(zhuǎn)形式。委托方按照協(xié)議約定的價格和付款方式向托管公司交納托管費用，托管方按照專業(yè)化水平對所托管的林木進行集約化管理，并確保林木生長量達(dá)到約定的蓄積，此種林權(quán)流轉(zhuǎn)形式20*年起在我省新興。
二、林權(quán)合理流轉(zhuǎn)產(chǎn)生的積極效應(yīng)
(一)拓寬了林業(yè)投資渠道，增加了林業(yè)投資主體
隨著林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革的深化，林權(quán)流轉(zhuǎn)的加速，全社會投身林業(yè)建設(shè)的主動性和積極性亦隨之高漲，非公有制林業(yè)形成并迅速發(fā)展，林業(yè)建設(shè)資金的來源打破了過去長期依靠政府的局面，林業(yè)建設(shè)主體實現(xiàn)了由過去單一行業(yè)建設(shè)項社會多元化參與的轉(zhuǎn)變。以桐柏縣為例，1999年以來，全縣非公有制林面積達(dá)萬畝，占全縣五年來造林總面積的67%，參與經(jīng)營的企業(yè)、單位、個人2452家，累計吸引投資3800余萬元，占同期全縣林業(yè)總投資的70%。
(二)盤活了林業(yè)資產(chǎn)，優(yōu)化了資源配置
在林權(quán)流轉(zhuǎn)前，宜林荒地、四旁隙地等長期閑置不用，或分配給無力經(jīng)營者，得不到有效的開發(fā)，土地作為生產(chǎn)力要素，其使用價值難以實現(xiàn)，形成死滯資產(chǎn)。同時，社會上一些閑散資金沒有找到合適的投資項目，因無政策和資金的支持，林業(yè)上一些技術(shù)人員和農(nóng)村大量富余勞動力沒有施展的空間。通過林權(quán)流轉(zhuǎn)，實現(xiàn)了林地資源、資金、勞力、技術(shù)等各種林業(yè)生產(chǎn)要素的合理配置，活了資產(chǎn)，富了群眾，穩(wěn)定了社會，發(fā)展了林業(yè)。
(三)擴大了有林地面積，增加了森林資源的總量
投入的增加、資源的優(yōu)化組合必然地帶來了資源量的增加。僅就桐柏縣而言，1999年的有林地面積為118萬畝，目前，已增加146萬畝，森林活立木蓄積量從116萬立方米增加到138萬立方米，森林覆蓋率由原來的提高到。
(四)提高了造林質(zhì)量，有效保護了資源
俗話說：三分造，七分管，是說造林不易，管護更難。過去植樹造林產(chǎn)權(quán)收益不明確，群眾積極性差，造林成活率低，管護困難，年年造林不見林。通過林權(quán)流轉(zhuǎn)，明確了產(chǎn)權(quán)，保證了收益，誰造誰有的政策落到了實處，廣大林農(nóng)有了實實在在的擁有感，造林護林積極性極大提高，前期造林舍得投入資金選良種、栽壯苗，高規(guī)格高質(zhì)量栽植，后期管護精心澆水、施肥、防治病蟲害，象種糧一樣育林、象管田一樣管林。在自己加強管理的同時，還積極學(xué)習(xí)林業(yè)法規(guī)政策，加強了對他人毀林的防范，亂砍濫伐等現(xiàn)象明顯減少，資源得到了較好保護。
(五)促進了科技成果的轉(zhuǎn)化，增加了林業(yè)建設(shè)的科技含量
林權(quán)的合理流轉(zhuǎn)，促進了生產(chǎn)資料與勞動者的緊密結(jié)合。經(jīng)營者為了提高生產(chǎn)力水平，增強市場競爭力，積極與林業(yè)科研單位建立協(xié)作依托關(guān)系，大力引進和推廣新品種、新技術(shù)、新成果，促進了林業(yè)科技進步，加快了林業(yè)科技建設(shè)步伐。如桐柏縣，近五年來，共引進優(yōu)良樹種15個，良種接穗(芽)100萬節(jié)，推廣優(yōu)良品種58個，應(yīng)用新技術(shù)、新成果36項，造林成活率、良種率均在95%以上，科技成果轉(zhuǎn)化率達(dá)50%以上。
(六)增加了農(nóng)民收入，培育了農(nóng)村新的經(jīng)濟增長點
以經(jīng)濟利益為驅(qū)動的非公有制林業(yè)，使經(jīng)營者將追求最大經(jīng)濟效益為目標(biāo)，圍繞市場進行生產(chǎn)和經(jīng)營，根據(jù)市場供求信息調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和樹種結(jié)構(gòu)。在實現(xiàn)了自身經(jīng)濟利益的同時，也為區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展注入了生機和活力，成為農(nóng)村新的經(jīng)濟增長點。據(jù)對桐柏縣的調(diào)查，全縣依靠發(fā)展非公有林業(yè)經(jīng)濟脫貧致富的農(nóng)戶達(dá)2000余戶，占全縣脫貧農(nóng)戶總數(shù)的30%。
(七)開辟了一條就業(yè)途徑，減輕了政府壓力
經(jīng)營綠色企業(yè)，風(fēng)險小，效益持久，為機關(guān)富余人員、企業(yè)下崗職工及城鎮(zhèn)無業(yè)青年提供了就業(yè)、再就業(yè)門路，也為一些單位和企業(yè)興辦經(jīng)濟實體、走興林致富開辟了新的途徑。如桐柏縣風(fēng)扇廠下崗職工楊某，在朱莊鄉(xiāng)購買荒山200畝，發(fā)展以板栗為主的經(jīng)濟林，并在林間套種中藥材及牧草，每年收入達(dá)2萬元以上，依靠林果業(yè)擺脫了困境;義馬市煤業(yè)集團下崗工人王小鋒，承包荒山1000畝栽植經(jīng)濟林，實現(xiàn)再就業(yè)，被評為非公有制林業(yè)的好典型。
(八)帶動了林業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，次金了區(qū)域經(jīng)濟進步
通過林權(quán)流轉(zhuǎn)，森林資源的增加帶動了林業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，木材加工、林產(chǎn)品加工、花卉經(jīng)營等，陸續(xù)形成一些地方的支柱產(chǎn)業(yè)。靈寶市農(nóng)民羅眼科，從1993年起承包荒山4萬畝，自籌資金1000萬元，建成了目前全省最大的連片杜仲基地。他依托西北農(nóng)大等院校，山上建基地，山下辦工廠，實行綜合開發(fā)。羅眼科的兄長羅來科承包荒山6000畝，投資150萬余元，嫁接梨棗、雪棗等15萬株，成立了來科棗業(yè)有限責(zé)任公司，實行種植、貯藏、銷售一體化，現(xiàn)每年產(chǎn)干鮮棗10萬余斤，產(chǎn)值達(dá)50多萬元。
三、林權(quán)流轉(zhuǎn)中存在的主要問題
(一)有關(guān)法規(guī)政策相對滯后
這里所說的相關(guān)法規(guī)政策包括兩個大的方面：一是以建立具體完善的林權(quán)流轉(zhuǎn)制度，規(guī)范、引導(dǎo)林權(quán)流轉(zhuǎn)行為為內(nèi)容的法規(guī)政策，二是以森林資源合理保護利用管理為內(nèi)容的法規(guī)制度。
第一個方面，1985年，國家體改委、林業(yè)部頒發(fā)的《林業(yè)經(jīng)濟體制改革總體綱要》中提出要建立明晰的產(chǎn)權(quán)制度，規(guī)定遵照林木所有權(quán)與林地使用權(quán)一致的原則，進行林木所有權(quán)及林地使用權(quán)的有償轉(zhuǎn)讓，提出了林權(quán)流轉(zhuǎn)的要求。xxx辦公廳下發(fā)的《關(guān)于治理開發(fā)農(nóng)村四荒資源進一步加強水土保持工作的通知》中，要求要合理安排農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)生產(chǎn)，實行家庭或聯(lián)戶承包、租賃、股份合作、拍賣使用權(quán)等多種方式治理開發(fā)四荒，規(guī)定了對宜林四荒使用權(quán)的有償流轉(zhuǎn)。
1998年4月29日修改后的森林法，增加了第十五條，規(guī)定用材林、經(jīng)濟林、薪炭林及其林地使用權(quán)、采伐跡地使用權(quán)以及xxx規(guī)定的其他森林、林木和林地使用權(quán)可以依法轉(zhuǎn)讓、依法作價入股或者作為合資、合作造林、經(jīng)營林木的出資、合作條件，同時指出不得將林地改為非林地、除本條第一款規(guī)定的情形外，其他森林、林木和其他林地使用權(quán)不得轉(zhuǎn)讓。以法律的形式，對林權(quán)流轉(zhuǎn)作出了原則性的規(guī)定。20*年，中央《決定》中也提出：在明確權(quán)屬的基礎(chǔ)上，國家鼓勵森林、林木和林地使用權(quán)的合理流轉(zhuǎn)，各種社會主體都可通過承包、租賃、轉(zhuǎn)讓、拍賣、協(xié)商、劃撥等形式參與流轉(zhuǎn)。應(yīng)該說林權(quán)流轉(zhuǎn)已是于法有據(jù)了。但相關(guān)的配套法規(guī)政策滯后，缺乏規(guī)范具體操作的行政法規(guī)，致使林權(quán)流轉(zhuǎn)中還存在著操作普遍不規(guī)范等問題。
第二個方面，由于在林權(quán)流轉(zhuǎn)中，大多數(shù)投資者主要追求的是經(jīng)濟效益，而我國的森林分類經(jīng)營工作剛剛起步，現(xiàn)行的資源保護管理法律法規(guī)還不是建立在分類經(jīng)營的基礎(chǔ)之上的，各項管理制度如采伐制度等還停留在舊有的框架內(nèi)，造成林木經(jīng)營者經(jīng)營上的約束性，客觀上對林權(quán)流轉(zhuǎn)產(chǎn)生了不利影響。
(二)森林資源資產(chǎn)評估制度不健全
其主要表現(xiàn)為：一是沒有執(zhí)行統(tǒng)一的評估標(biāo)準(zhǔn)、方法，二是沒有法定的評估機構(gòu)，同時，國家關(guān)于評估機構(gòu)、人員資質(zhì)的現(xiàn)行規(guī)定也與實際工作需要脫節(jié)。在已經(jīng)開展的林權(quán)流轉(zhuǎn)中實施的資產(chǎn)評估，多為有各方代表參加的合議性的評估，雖具有一定的公開性和合理性，但缺乏法定性、準(zhǔn)確性和科學(xué)性。還有相當(dāng)一部分流轉(zhuǎn)沒有進行資產(chǎn)評估，不可避免地造成了國有資產(chǎn)和集體資產(chǎn)的流失。如某國有林場，通過不很公開的協(xié)商，將本林場3500余畝林地全部承包出去，承包期20年。協(xié)議中將現(xiàn)有林木資源無償交給承包方經(jīng)營，待承包期滿，承包方也無償將林木資源交給林場。字面上好似等資源交接，但實際操作起來遠(yuǎn)非如此，林場現(xiàn)有林木資源，多為中、近熟林，其價甚巨。若采伐后轉(zhuǎn)租別人耕作、木材收入和地租收入兩得，快到期滿時再造林，還場以幼林，則國有資產(chǎn)流失的結(jié)局不可挽回。
(三)操作不規(guī)范，缺乏有效監(jiān)督機制
在林權(quán)流轉(zhuǎn)過程中，有的沒有依法實行公開;有的發(fā)包時沒有依法召開群眾大會或代表大會;有的合同條款不完備甚至是沒有書面合同。不規(guī)范不僅表現(xiàn)在程序上，有些在實體內(nèi)容上，也有不妥當(dāng)甚至是違法的情況，如超出法律規(guī)定的流轉(zhuǎn)范圍實行流轉(zhuǎn)、超出法律規(guī)定的權(quán)限約定雙方的權(quán)利等。除了部分流轉(zhuǎn)合同依法進行了公證以外，林權(quán)流轉(zhuǎn)普遍缺乏監(jiān)督機制。如在我省新興的林木認(rèn)領(lǐng)托管公司，在經(jīng)營和宣傳中，均存在有不同程度的不實之詞和誤導(dǎo)之嫌，他們假借有關(guān)主管部門和科研單位的名義，夸大宣傳其經(jīng)濟效益，錯誤宣傳《林權(quán)證》的性質(zhì)和效力而分散委托人對托管協(xié)議的關(guān)注。在這種情況下，如果雙方簽定的合同中，有關(guān)條款不嚴(yán)謹(jǐn)、不完善，投資人一次性投資后，對公司執(zhí)行合同情況缺乏約束與監(jiān)督，不能及時有效地發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對該公司可能出現(xiàn)的違規(guī)甚至違法行為。將可能釀成經(jīng)濟糾紛甚至社會事件。
(四)政府干預(yù)多，服務(wù)不到位
目前，全省的林權(quán)流轉(zhuǎn)基本上是地方政府及其部門推動。有的地方對流轉(zhuǎn)方式實行一刀切，強令在一定期限內(nèi)完成所有宜林荒地的拍賣，重數(shù)量不重質(zhì)量;有的地方甚至對經(jīng)營者種什么樹種、林種作出規(guī)定、強行實施，侵犯林農(nóng)經(jīng)營自主權(quán);有的地方隨意撕毀原來的承包合同，強行將已經(jīng)承包的林地收回，再進行拍賣。競標(biāo)者主要是本地農(nóng)民。雖然也有跨區(qū)域投資者，但在流轉(zhuǎn)規(guī)則、成交價格等方面，以縣域為單位，各地存在較大差異，全省尚未建立信息豐富的交易平臺從而培育流轉(zhuǎn)價格具有參考意義的市場。
據(jù)了解，目前僅河南省技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所有限公司(_____年9月1日成立)的經(jīng)營范圍中有代理林權(quán)交易的內(nèi)容，盡管自行制定了《河南省技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所林權(quán)交易實施細(xì)則(暫行)》和《河南省技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所活立木托管暫行辦法》、《河南省技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所林權(quán)證明托管辦法(暫行)》、《河南省技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所林權(quán)交易信息披露規(guī)則(試行)》，但仍處于萌芽的狀態(tài)。從長遠(yuǎn)來看，不符合市場經(jīng)濟發(fā)展的要求，不能滿足進一步推進林權(quán)流轉(zhuǎn)工作的需要。
四、促進林權(quán)合理流轉(zhuǎn)的途徑
(一)在較高層次上完善相關(guān)立法
如前所述，法律法規(guī)的滯后已成為林權(quán)流轉(zhuǎn)中的主要問題，對投資者來講，需要一個具備較強操作性的具體規(guī)定，進一步規(guī)范流轉(zhuǎn)的原則、范圍、方式、程序、監(jiān)督、管理，進一步地明確流轉(zhuǎn)雙方的權(quán)利和義務(wù);對政府職能部門來講，需要明確其法定職責(zé)，確定其管理和服務(wù)的方式和內(nèi)容。而這些內(nèi)容，從我國現(xiàn)行的有關(guān)立法規(guī)定和行政管理要求來看，不是哪個部門或地方政府文件所能夠規(guī)定的，有些內(nèi)容甚至是地方性法規(guī)也不能作出規(guī)定的，如前所述的流轉(zhuǎn)范圍問題、資源評估機構(gòu)及人員資質(zhì)問題、采伐管理問題等，必須通過修改《森林法》或xxx制定行政法規(guī)才可得以實現(xiàn)。
(二)建立完善的森林資源資產(chǎn)評估制度
各種形式的流轉(zhuǎn)，都應(yīng)當(dāng)建立在科學(xué)規(guī)范的評估基礎(chǔ)上，合理確定底價，才能保證流轉(zhuǎn)依法有序進行，實現(xiàn)盤活森林資源資產(chǎn)、促進林業(yè)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展。建立完善的森林資源資產(chǎn)評估制度，一是要在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上編制科學(xué)合理的參數(shù)表和各主要臨終的評估細(xì)則，規(guī)范和完善評估技術(shù)、評估方法;二是要根據(jù)《行政許可法》等法律、法規(guī)的要求制定科學(xué)、可行的森林資源資產(chǎn)評估機構(gòu)和人員資質(zhì)認(rèn)證辦法，解決目前有關(guān)資質(zhì)規(guī)定與實際工作要求相脫節(jié)問題;三是要加強森林資源資產(chǎn)評估機構(gòu)和隊伍建設(shè)，滿足工作需要。
(三)搭建林權(quán)流轉(zhuǎn)平臺，培育和完善森林資源交易市場
要真正將林權(quán)流轉(zhuǎn)推向深入，就應(yīng)該在保證國家生態(tài)安全和生態(tài)建設(shè)發(fā)展的前提下，最大限度地引入市場機制。要按照市場經(jīng)濟運營的要求，結(jié)合森林資源資產(chǎn)的固有特點，培育和完善森林資源市場，一是要有大量能夠在價格上進行量化的待轉(zhuǎn)林權(quán);二是要有暢通的信息收集和發(fā)布渠道;三是要有完善的服務(wù)體系，包括森林資源資產(chǎn)評估機構(gòu)、林權(quán)流轉(zhuǎn)中介機構(gòu)的建設(shè)等;四是要有完善的市場監(jiān)督保障機制。
(四)準(zhǔn)確定位，合理發(fā)揮政府及林業(yè)主管部門在林權(quán)流轉(zhuǎn)工作中的作用
政府和林業(yè)主管部門要依照法律規(guī)定和市場經(jīng)濟運營規(guī)則的要求，明確其對林權(quán)流轉(zhuǎn)的組織、指導(dǎo)、服務(wù)、管理、監(jiān)督等職能，做到既積極推進，又充分尊重群眾意愿;既嚴(yán)格管理又不干涉經(jīng)營者的經(jīng)營自主權(quán);既加強監(jiān)督又全面提供服務(wù)，充分、合理地發(fā)揮職能作用。尤其是林業(yè)主管部門，既要加強相關(guān)法規(guī)政策的宣傳咨詢，又要積極開展實際工作的調(diào)研;既要認(rèn)真進行規(guī)劃設(shè)計，又要搞好技術(shù)服務(wù);既要大力指導(dǎo)評估機構(gòu)、隊伍的建設(shè)，又要加大對破壞森林資源違法行為的打擊力度，以促進我省林權(quán)流轉(zhuǎn)工作的依法、有序的開展。
林業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研報告范文
科研單位調(diào)研報告篇十六
高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)總公司是一家國有經(jīng)濟性質(zhì)的注冊企業(yè)。公司于1992年成立后，根據(jù)開發(fā)區(qū)創(chuàng)新管理體制的總體要求，總公司在牢固樹立服務(wù)第
一、效率第一的同時，不斷強化內(nèi)部各項管理，充分調(diào)動社會各方面的進取因素，不斷吸引全社會的科技人才和投資者加盟，為共同建設(shè)和開發(fā)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)不懈的努力。隨著總公司“大招商、招大商”戰(zhàn)略目標(biāo)的整體推進，在開發(fā)區(qū)組建一個機動車輛管理機構(gòu)，有效的實施人員與車輛的管理，已經(jīng)成為促進當(dāng)前開發(fā)區(qū)迅速發(fā)展壯大的迫切需要。
1、高新技術(shù)開發(fā)區(qū)目前現(xiàn)有各類型機動車輛xx余輛，駕駛?cè)藛Txx余人，根據(jù)二期擴建規(guī)劃，預(yù)計到明年底機動車輛將增加到xx余輛，機動車駕駛?cè)藛T也將增加到xx余人。
2、已經(jīng)和即將進駐開發(fā)區(qū)的外地的，以及在其他交安委上戶的機動車輛和人員，由于異地車輛審驗、工作聯(lián)系等方面的繁瑣和不便，待開發(fā)區(qū)交安委組建后，必將有一批機動車輛和人員轉(zhuǎn)入管理。
3、高新技術(shù)開發(fā)區(qū)位于太原市南部學(xué)府街，地理位置十分突出。在開發(fā)區(qū)四周又云集著各類大中型機動車輛交易市場，加之長風(fēng)大街的開通，東西南北，四通八達(dá)，車流量較之以往成倍增加，具有良好的組建條件和管理環(huán)境。
1、管理名稱及法人
1、1管理名稱：太原市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)總公司交通管理安全委員會
1、2隸屬單位：太原市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)總公司
1、3法人代表：xxx
1、4負(fù)責(zé)人：xxx
2、組織機構(gòu)：
2、1主任：1人
2、2內(nèi)勤：1人(負(fù)責(zé)車輛和駕駛?cè)藛T的檔案管理〕
2、3車管員：2人
2、4安全管理：1人3、管理辦法3、1主任由總公司選派一名具有多年交通管理實際經(jīng)驗的技術(shù)人員擔(dān)任。3、2其他所需人員全部面向社會實行公開招聘。擇優(yōu)錄用。3、3制定崗位實施細(xì)則，嚴(yán)格各項管理規(guī)定。3、4實行年度測評、獎優(yōu)罰劣、競爭上崗，采取末位淘汰的新機制。4、辦公地址：鑒于高新技術(shù)開發(fā)區(qū)的極佳投資環(huán)境，場址選擇在高新開發(fā)區(qū)管委會大樓為最優(yōu)方案。
1、市場前景
1、1太原市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，正處于全市結(jié)構(gòu)調(diào)整、城市建設(shè)、經(jīng)濟發(fā)展最為關(guān)鍵的一個十分時期，開發(fā)區(qū)機動車輛與駕駛?cè)藛T增長較快，要求簡便快捷的管理需求量較大。
1、2高新技術(shù)開發(fā)區(qū)目前尚無具有必須規(guī)模，且又具有較強競爭實力的交通管理機構(gòu)。總公司交安委的組建成立，依托開發(fā)區(qū)良好的投資環(huán)境，經(jīng)過先進合理的計算機管理手段，必將對開發(fā)區(qū)駕駛?cè)藛T以及各類型機動車輛實施有效的管理，具有穩(wěn)定的管理基礎(chǔ)。
1、3隨著人們生活水平的日益提高，家用汽車的普及，經(jīng)過不斷完善管理服務(wù)意識與管理服務(wù)質(zhì)量，以嚴(yán)格的管理，規(guī)范的運作，良好的服務(wù)，樹立誠實可信的管理形象，必將吸引周邊地區(qū)一大批機動車輛和駕駛?cè)藛T入戶掛靠。逐步拓展管理范圍。
2、資金來源
2、1申請國家預(yù)算內(nèi)撥款
2、2向國內(nèi)各大銀行及財政信托公司貸款
2、3自籌組建初期投資和鋪底流動資金xx萬
3、費用估算：先期投資年費用約xx萬余元[由整理]
其中：場地租賃費：
xxxx元
辦公設(shè)備：xxxx元
人員費用：編制定員5人，年平均工資xxxx元，年工資總費用為xxxx元
其他費用：xxxx元
4、效益估算
4、1目前開發(fā)區(qū)現(xiàn)有車輛xxxx輛，單車年管理費xxxx元，年收益xxxx元。
4、2隨著管理規(guī)模的不斷擴大，預(yù)測在明年底前將吸納各類轉(zhuǎn)戶遷移機動車輛xx余輛，年收益xx萬元。
4、3隨著管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高和服務(wù)意識的增強，高效便捷的管理手段，必將吸引眾多零散和家用私車車主的入戶掛靠，在極大便利廣大群眾購車上戶的同時，所產(chǎn)生的社會效益無法估算。
綜上所述，組建高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)總公司交安委，具有廣闊的市場前景和良好的發(fā)展機遇，依托開發(fā)區(qū)組建交安委具有明顯的優(yōu)勢，投資利潤率較高，有必須的抗風(fēng)險本事，在管理上是可行的，在經(jīng)濟上是合理的，交安委組建后，對開發(fā)區(qū)和社會都具有明顯的經(jīng)濟效益和社會效益。
科研單位調(diào)研報告篇十七
根據(jù)此次調(diào)研情況，我們認(rèn)為，加強、改進中小學(xué)的教育科研工作是有效實施新課程、促進教師專業(yè)發(fā)展以及提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要舉措，為實現(xiàn)我區(qū)教育科研的可持續(xù)發(fā)展，我們提出以下建議：
（一）進一步轉(zhuǎn)變觀念，明確中小學(xué)教育科研的功能定位與價值取向
基于學(xué)校的認(rèn)識——學(xué)校開展教育科研的目的是以教育科研的先進理念、理論和方法來指導(dǎo)我們的教育教學(xué)實踐，決不是為了裝門面、當(dāng)擺設(shè)、搞形式。要以“學(xué)校為本”，根據(jù)學(xué)校發(fā)展和教師的需要確定研究課題，開展科研活動，強調(diào)解決教師自己的問題、真實的問題和實際的問題。
基于教師的認(rèn)識——教師應(yīng)樹立兩個觀念：一是“教師即研究者”的觀念，強調(diào)教師的科研主體地位，教師應(yīng)自覺、主動地致力于探索和解決自身教學(xué)實踐中的“困惑”和“問題”，以此為課題，進行教育反思、教育實踐，解決實際問題；二是“研究者自我發(fā)展”的觀念，“為自己而研究”，教師把適合學(xué)校和個人發(fā)展的課題作為學(xué)校形成辦學(xué)特色、個人形成教學(xué)風(fēng)格的切人點，在研究中不斷成長，促進自身專業(yè)化發(fā)展。
基于科研與教研的認(rèn)識——中小學(xué)教育科研提倡“校本科研”。使科研工作與學(xué)校教育教學(xué)緊密結(jié)合，增強教科研對教育教學(xué)的指導(dǎo)作用，做到科研和教研緊密結(jié)合。
（二）進一步加強學(xué)校教育科研機構(gòu)建設(shè)
還沒有設(shè)置獨立的教育科研機構(gòu)的單位，尤其是教育管理區(qū)及管理區(qū)內(nèi)的一些中小學(xué)校，要進一步加強學(xué)校教育科研機構(gòu)的建設(shè)力度。要設(shè)置專職的教科處，把教育科研從教務(wù)工作中單獨分離出來，安排教學(xué)和科研能力強的教師負(fù)責(zé)教育科研的管理工作，并配備相應(yīng)的設(shè)備、經(jīng)費和辦公地點，使學(xué)?？蒲泄ぷ髂茏呱险＼壍馈?/p>
（三）進一步完善和改進教育科研管理機制
1、科研運行機制
教育科研機構(gòu)，要做到人員固定、職能明確，努力構(gòu)建“教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組——教科處——教師”自上而下的一體化運行模式，形成全員參與的教育科研局面。根據(jù)學(xué)校實際，制定課題“立項”、“評審”及“獎勵”等條例，為科研營造良好的制度環(huán)境，使教育科研工作有章可循、有制可依。
2、科研激勵機制
將教育科研與職稱評定、教師獎勵掛鉤，并且加大評定、獎懲力度；組織開展多種形式的教科活動，多方面展示教師的科研能力；給予成果突出的科研帶頭人相應(yīng)的待遇，使其“名利雙收”，從而產(chǎn)生一定的導(dǎo)向作用。
3、科研保障機制
實現(xiàn)“三個保障”：一是制度保障，要把教育科研列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，并具體落實到學(xué)校工作計劃中去；二是經(jīng)費保障，要有專項教育科研經(jīng)費投入，設(shè)立專門帳戶，用于課題研討、師資培訓(xùn)、購買資料、設(shè)備配置、教科研成果獎勵等；三是時間保障，要有專門時間投入，鼓勵教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，固定每周或每月科研活動時間，不能借口“教學(xué)任務(wù)重”而被擠占。
（四）進一步加強培訓(xùn)，建設(shè)有力的教育科研隊伍
1、培訓(xùn)形式——繼承中不斷創(chuàng)新
一是專家講學(xué)。主動與上級教育科學(xué)規(guī)劃部門聯(lián)系，聘請教科研顧問和客座教授以及“本土”教育科研專家進行專題講座和科研輔導(dǎo)。二是區(qū)本、校本培訓(xùn)。區(qū)科研主管單位每年每學(xué)期要對全區(qū)教育科研骨干、課題主持人及課題組成員等進行多層次專題培訓(xùn)，各中小學(xué)教科處要相應(yīng)做好校級層面的二級培訓(xùn)工作。三是外出學(xué)習(xí)。積極組織教師參加省、市舉辦的各種教育科研培訓(xùn)活動，學(xué)習(xí)先進的科研理念、科研方法，回來再進行匯報交流。四是以活動為載體的參與式培訓(xùn)。即將研究和培訓(xùn)整合在一起，組織相關(guān)參訓(xùn)人員實際體驗或參與某項課題研究活動，邊操作邊學(xué)習(xí)，研究與培訓(xùn)同步，通過研究活動與反思探討、總結(jié)評價達(dá)到培訓(xùn)提高的目的。
2、培訓(xùn)內(nèi)容——全面具體且有針對性
培訓(xùn)內(nèi)容包括教育科研理論知識，特別是科研方法的應(yīng)用；課題研究中各個環(huán)節(jié)的操作與實施，要做到理論與實例相結(jié)合。
3. 培訓(xùn)范圍——領(lǐng)導(dǎo)與教師并重
教師是開展科研的主力軍，首先要加強教師隊伍建沒。提高教師的科研水平和科研意識，特別是加大對科研骨干的培養(yǎng)，尤其要提高中青年教師的教科研水平。在培訓(xùn)骨干的基礎(chǔ)上調(diào)動每個教師參與的積極性，使每位教師都參與到教育科研中來，堅持群眾性科研的道路，不斷充實科研隊伍。
除對教師進行培訓(xùn)外，還要對分管領(lǐng)導(dǎo)、特別是學(xué)校的科研主要負(fù)責(zé)人進行培訓(xùn)，形成一支由研究教師、學(xué)?？蒲泄芾砣藛T和專家組成的研究隊伍。行政領(lǐng)導(dǎo)要多支持、多重視，并身先士卒帶頭搞研究，進一步營造良好的科研環(huán)境氛圍。
（五）進一步加強中小學(xué)科研工作的指導(dǎo)和專業(yè)引領(lǐng)
1、走下去給予幫扶。教育科研人員積極深入基層學(xué)校，現(xiàn)場采訪，與教師座談，了解教師科研工作中遇到的困惑與問題，進行面對面交流與指導(dǎo)，并做好后續(xù)的跟蹤幫扶工作。
2、請上來實施培訓(xùn)。科研管理部門對在調(diào)研中存在的一些共性問題，以及課題研究中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，集中組織老師進行專題的培訓(xùn)指導(dǎo)，引領(lǐng)科研工作的方向。
3、活動中進行引領(lǐng)?？蒲泄芾聿块T要積極發(fā)現(xiàn)、挖掘基層教育科研工作中的先進做法、先進經(jīng)驗，組織召開課題研討課、匯報課、經(jīng)驗交流會、工作報告會、成果交流會等一系列交流活動，讓先進的經(jīng)驗、做法與成果廣泛傳播并推廣。
4、關(guān)鍵環(huán)節(jié)加強指導(dǎo)。（1）組織課題申報。在省市區(qū)級課題申報通知下達(dá)之后，及時召開課題申報工作會議進行部署、安排，對如何選題、怎樣設(shè)計論證以及申請書的填寫做具體培訓(xùn)。對上報的課題還要進行預(yù)審與單獨指導(dǎo)，之后擇優(yōu)上報。（2）抓好開題指導(dǎo)。開題是課題研究的開端，是十分重要的一個環(huán)節(jié)。要從開題報告的撰寫格式、寫作內(nèi)容、寫作要求、注意事項等方面做深入細(xì)致的指導(dǎo)。（3）加強過程管理。首先要求各個課題組要將研究方案落實到每年的工作計劃之中，其次是要求每個課題組要將研究工作落實到具體的研討活動之中，落實到課堂及日常的工作之中。第三是加強對立項課題的日常督促和指導(dǎo)。此外，還要加強專項檢查，通過聽取課題負(fù)責(zé)人匯報、查看研究資料、進行交流和反饋等方式進行，對工作中的不足之處提出指導(dǎo)意見，對研究中的困難之處共同商榷，進行幫扶。（4）實施年度審查。立項課題每年底要上報研究的階段性總結(jié)和階段性成果，科研部門組織有關(guān)人員對上報的材料進行審查，對各個課題在研究中遇到的某些難題提供建議，進行交流，力求以查促導(dǎo)。（5）做好結(jié)題指導(dǎo)?？蒲胁块T要對鑒定需要準(zhǔn)備的材料、鑒定會議形式、鑒定程序、工作報告、研究報告的寫法、格式等進行具體培訓(xùn)指導(dǎo)，并對教師的課題研究報告進行修改完善，幫助學(xué)校各項課題能順利通過鑒定、順利結(jié)題。
（六）進一步搭建科研工作新平臺，優(yōu)化教育科研手段
1、充分利用好《峰峰教育研究》，搭建科研宣傳交流平臺
在《峰峰教育研究》中開辟科研專欄，介紹課題研究進展，交流課題研究心得，發(fā)表課題研究成果等，讓靜態(tài)的資料成為動態(tài)的應(yīng)用材料，為教育教學(xué)改革實踐服務(wù)，為教師實際操作提供借鑒與模仿的載體，使之成為教師展示、交流、學(xué)習(xí)的平臺。
科研單位調(diào)研報告篇十八
林業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研報告范文（一）
近年來，我縣以“國土增綠，農(nóng)民增收”為目標(biāo)，堅持林業(yè)重點工程實施與興林富民相結(jié)合，成果鞏固與產(chǎn)業(yè)培育同步，林業(yè)產(chǎn)業(yè)得到了長足發(fā)展。
一、發(fā)展現(xiàn)狀
1、第一產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。全縣林業(yè)用地面積為萬畝，其中有林地萬畝、疏林地萬畝、灌木林地1萬畝、未成林造林地萬畝、宜林地萬畝。按森林類別分商品林萬畝，公益林萬畝。全縣活立木總蓄積為萬立方米，森林覆蓋率為。干雜果產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)順利，現(xiàn)有干雜果總面積萬畝，其中柿子13萬畝，核桃萬畝，紅棗萬畝；干雜果總產(chǎn)量7萬噸，產(chǎn)值7000萬元。
2、第二產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)薄弱。在干雜果深加工方面，建成年產(chǎn)柿餅500噸的加工企業(yè)1戶、小型加工廠3戶，建成柿子醋生產(chǎn)線一條，加上農(nóng)戶采用簡易手工自發(fā)加工部分，據(jù)統(tǒng)計，全縣每年共加工鮮柿13000噸，市場銷售鮮柿45000噸，還滯銷12000噸；隨著柿樹產(chǎn)量逐年增加，柿子滯銷現(xiàn)象將越來越明顯。木材加工業(yè)底子單薄，全縣木材加工業(yè)僅有49戶，主要有帶鋸解板15戶，壽木加工25戶，原木經(jīng)營4戶，農(nóng)具配料加工5戶；產(chǎn)品以初級產(chǎn)品為主。精加工產(chǎn)品主要是梨棗木工藝制品，如搟面杖、搗蒜窩、拐杖、碗、酒杯、麻食板、茶葉筒、調(diào)料盒等生活用品和神仙葫蘆、木猴等旅游工藝品，但設(shè)備簡陋，技術(shù)和工藝落后，各類產(chǎn)品檔次低，不具備規(guī)模生產(chǎn)，年經(jīng)濟效益不足500萬元。原木材年銷售200余萬元。全縣第二產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值700余萬元。
3、第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展起步良好。近年來我縣以“發(fā)展大旅游、建設(shè)大產(chǎn)業(yè)、開發(fā)大市場”為理念，按照“政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、激活市場、強化兩翼”的發(fā)展思路，以歷史文化、休閑養(yǎng)生、自然觀光、鄉(xiāng)村旅游為重點，積極推動旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，全面提升旅游服務(wù)質(zhì)量，使森林旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)煥發(fā)出勃勃生機。五年來，我縣相繼投資億元，實施了大佛寺景區(qū)改擴建和周邊環(huán)境治理、紫薇山公園、涇河防洪景觀帶、公劉教稼苑景區(qū)、涇河龜蛇山大峽谷漂流、程家川古民居、侍郎湖生態(tài)休閑景區(qū)、拜家河觀光農(nóng)業(yè)長廊等十項旅游景區(qū)建設(shè)，旅游景區(qū)已成為我縣林業(yè)發(fā)展重要組成部分。
總之，目前我縣林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐雖然較快，但經(jīng)濟效益依然偏低，僅為8000余萬元，人均元，占全縣農(nóng)民人均純收入的。
二、存在問題
1、森林改善環(huán)境能力低下。目前我縣森林林木多為近十年來林業(yè)重點工程建設(shè)保存的中幼林，雖然區(qū)域生態(tài)環(huán)境得到明顯改變，地表徑流量逐年減少，但森林涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙能力還不能充分發(fā)揮，水土流失治理進度仍然緩慢，人居飲水嚴(yán)重不足。
2、干雜果產(chǎn)業(yè)存在“大資源，小產(chǎn)業(yè)”。貯藏、加工和深層次開發(fā)業(yè)發(fā)展滯后，干雜果中名優(yōu)品種匱乏，市場競爭力不強。尤其是干雜果品種結(jié)構(gòu)不合理，優(yōu)質(zhì)主栽品種不足。如柿子面積達(dá)13萬畝、核桃萬畝、紅棗萬畝，分別占干雜果總面積的、、，但引進和繁育新優(yōu)品種面積太少，占總面積不足15%，致使產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊，未能將資源優(yōu)勢充分轉(zhuǎn)化為商品優(yōu)勢、經(jīng)濟優(yōu)勢，制約了林業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和壯大。
3、林業(yè)資源開發(fā)層次較低。森林旅游業(yè)開發(fā)水平較低，正處在起步階段，綜合服務(wù)設(shè)施還不健全，難以吸納外地游客來彬觀光旅游。木制旅游產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展緩慢，現(xiàn)有的均是一些小型加工企業(yè)，沒有先進、較大規(guī)模的龍頭企業(yè)，設(shè)備落后，技術(shù)力量薄弱，產(chǎn)品粗糙單一，難以滿足廣大旅游者的需求。
三、幾點建議
1、狠抓森林撫育工作。對于目前建成的中幼林積極開展撫育工作，應(yīng)通過對森林合理撫育，優(yōu)化森林結(jié)構(gòu)，增強森林生態(tài)系統(tǒng)的抗逆能力，維持森林生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性和生態(tài)平衡，進一步提高森林生產(chǎn)效能和生態(tài)服務(wù)功能，控固水土流失，促進人與自然和諧。
2、狠抓依法治林工作。進一步健全和完善領(lǐng)導(dǎo)干部保護和發(fā)展森林資源的責(zé)任制度，明確森林資源保護的第一責(zé)任人和主要負(fù)責(zé)人，并實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。依法嚴(yán)厲打擊破壞森林資源和野生動植物資源的違法犯罪活動，樹立執(zhí)法權(quán)威，提升執(zhí)法效果。全面監(jiān)督重點區(qū)域的森林資源管理，加強對林業(yè)重點工程實施的核查，準(zhǔn)確把握森林資源信息動態(tài)變化和工程進展情況，建立和完善預(yù)警機制，有效遏制邊治理邊破壞的現(xiàn)象。
3、發(fā)展林業(yè)合作經(jīng)濟組織。堅持政府引導(dǎo)、社會參與、重點打造、集群發(fā)展、點面結(jié)合、形成優(yōu)勢的原則，真正把引導(dǎo)、扶持產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為解決“三農(nóng)”問題的重要手段。一是成立專門的柿子產(chǎn)業(yè)機構(gòu)，采取招聘考試、競爭上崗的辦法吸收一批有專業(yè)知識、有工作能力的大學(xué)生或抽調(diào)現(xiàn)有技術(shù)人員，組成彬縣柿子辦。選派專業(yè)人員出外學(xué)習(xí)有關(guān)柿子深加工的先進經(jīng)驗，為柿子產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二是針對我縣柿子園的經(jīng)營現(xiàn)狀，積極實行流轉(zhuǎn)經(jīng)營。按照依法自愿有償原則，允許農(nóng)戶以轉(zhuǎn)包、出租、互換、轉(zhuǎn)讓、股份合作等形式將地處山溝里的原屬一家一戶所有的柿子樹及集體所有的柿子園承包給善于經(jīng)營、有能力作務(wù)者，走集約化的路子，實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營，降低生產(chǎn)成本。三是建立專業(yè)合作組織。
在群眾生產(chǎn)方便、熱情較高的村，積極組織和引導(dǎo)廣大果民，進行戶間聯(lián)合，組建專門經(jīng)濟合作組織，把分散的農(nóng)戶聯(lián)合起來，組成農(nóng)業(yè)經(jīng)濟合作組織，進行規(guī)模生產(chǎn)，進一步培育優(yōu)勢產(chǎn)品，尋找和開發(fā)市場，以經(jīng)濟組織形式應(yīng)對復(fù)雜、多變、激烈競爭的市場。
4、增加林業(yè)生態(tài)建設(shè)投入和加大扶持力度。努力爭取國家、省、市在財政預(yù)算內(nèi)基本建設(shè)專項資金，并逐步提高對林業(yè)重點生態(tài)工程建設(shè)資金的投入，力爭在經(jīng)常性財政預(yù)算中，加大對森林資源保護、管理、林業(yè)科技教育、森林防火、病蟲害防治、野生動植物保護、森林旅游等事業(yè)的投入。在資金使用上，應(yīng)增加后續(xù)管護資金，保證公益林生態(tài)效益的持續(xù)發(fā)揮。
林業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研報告范文（二）
為了進一步規(guī)范林權(quán)流轉(zhuǎn)行為，深入貫徹執(zhí)行《中國xxx中央xxx關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的決定》（以下簡稱中央《決定》）及中國xxx河南省委、河南省人民政府貫徹中央《決定》的《實施意見》（以下簡稱河南省《實施意見》），探索林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革新的模式和途徑，促進我省林業(yè)可持續(xù)發(fā)展，資源林政管理處組織開展了我省林權(quán)流轉(zhuǎn)情況調(diào)研，現(xiàn)報告如下：
一、我省林權(quán)流轉(zhuǎn)的基本情況
林權(quán)流轉(zhuǎn)既是開展林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革和發(fā)展非公有制林業(yè)的重要內(nèi)容，又是實現(xiàn)林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革和發(fā)展非公有制林業(yè)的主要途徑，我省自上世紀(jì)80年代以來，特別是中央《決定》和河南省《實施意見》發(fā)布以后，圍繞深化林業(yè)體制改革，林權(quán)流轉(zhuǎn)勢頭迅猛，取得的成效明顯。通過林權(quán)的合理流轉(zhuǎn)，使林地所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)適當(dāng)分離，使資源配置得以優(yōu)化，在一些地方出現(xiàn)了“資源增量、農(nóng)民增收、社會增效”的“三增”局面。
（一）林權(quán)流轉(zhuǎn)的主要內(nèi)容
我省林權(quán)流轉(zhuǎn)的重要內(nèi)容包括林木所有權(quán)流轉(zhuǎn)和林地使用權(quán)流轉(zhuǎn)，以及林地使用權(quán)和地上林木所有權(quán)同時流轉(zhuǎn)。其中，以林地使用權(quán)的流轉(zhuǎn)為主，尤以宜林荒山、荒溝、荒灘、荒丘、荒沙等宜林荒地和渠旁、路旁、溝旁、河旁等宜林四旁隙地的使用權(quán)為多。如洛寧縣早在1993年就出臺了《關(guān)于出讓“四荒”使用權(quán)，加速“四荒”開發(fā)的決定》和《關(guān)于出讓“四荒”使用權(quán)的實施細(xì)則》。1995年以后，*、*、*、*、*等地市委、市政府相繼制定下發(fā)了關(guān)于開發(fā)治理“四荒”，拍賣、承包其使用權(quán)的意見或決定，*縣、*縣、*縣等許多縣（區(qū)）也出臺了相關(guān)決定或具體的實施辦法。
（二）林權(quán)流轉(zhuǎn)的發(fā)展過程
科研單位調(diào)研報告篇十九
農(nóng)民農(nóng)機專業(yè)合作社是新時期加快推進農(nóng)機服務(wù)市場化、專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化的重要載體，是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的必然要求，是解決農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)問題的基本途徑。建立農(nóng)村合作服務(wù)組織對于全面建設(shè)小康社會、推動農(nóng)村經(jīng)營體制創(chuàng)新、解決一家一戶農(nóng)民辦不了、辦不好的事情起著極其重要的作用，是農(nóng)民機手向自我發(fā)展、自主管理的必然選擇。
近年來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)主管部門的大力支持下，我區(qū)加快了農(nóng)機專業(yè)合作社服務(wù)體系建設(shè)，積極引導(dǎo)農(nóng)機大戶、農(nóng)機戶、農(nóng)機專業(yè)戶農(nóng)機專業(yè)合作社取得了明顯效果。為今后我區(qū)農(nóng)機合作服務(wù)組織的發(fā)展壯大提供了經(jīng)驗。
1、發(fā)展現(xiàn)狀。目前已成立農(nóng)機專業(yè)合作社11家，總資產(chǎn)927萬元，從業(yè)人員78人，擁有大型拖拉機76臺，小麥聯(lián)合收割機44臺，玉米聯(lián)合收割機22臺，免耕播種機15臺，其他配套農(nóng)機具126臺，全年營業(yè)收入272萬元，純收入190萬元。
2、農(nóng)機合作服務(wù)組織的主要類型和組建模式。農(nóng)機合作服務(wù)組織的建立，主要是對原有各類農(nóng)機服務(wù)組織如農(nóng)機作業(yè)隊、農(nóng)機大戶等帶有股份合作性質(zhì)的農(nóng)機服務(wù)組織的改制、擴建、整合與規(guī)范，鼓勵和引導(dǎo)農(nóng)機各類服務(wù)組織通過不同的方式組建農(nóng)機合作服務(wù)組織。
3、加強引導(dǎo)，建立完善的運行機制。農(nóng)機合作服務(wù)組織內(nèi)部管理機構(gòu)健全，成立了股東大會，選出董事會、監(jiān)事會。在董事會的領(lǐng)導(dǎo)下，實行法人負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)日常的經(jīng)營服務(wù)工作。股東大會是合作組織的最高權(quán)力機構(gòu)，負(fù)責(zé)決定經(jīng)營方向、經(jīng)營決策、財產(chǎn)處置、利益分配等重大問題。健全了財務(wù)管理制度、機械管理制度、職工獎罰制度、利益分配制度、安全生產(chǎn)制度科學(xué)規(guī)范的制度體系。農(nóng)機合作服務(wù)組織產(chǎn)權(quán)關(guān)系明晰，責(zé)任、權(quán)力、義務(wù)明確，自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧，內(nèi)部運行機制科學(xué)有效，形成一套自我發(fā)展、自我壯大的經(jīng)營體系。
雖然農(nóng)機專業(yè)合作社在全區(qū)農(nóng)機工作中取得了一些成績，但也存在一些問題，突出表現(xiàn)在。發(fā)展數(shù)量少、影響帶動小，難以滿足農(nóng)機社會化服務(wù)的需求，影響力和帶動力明顯不足。
主體結(jié)構(gòu)單一、服務(wù)領(lǐng)域不寬。農(nóng)機合作社大都由清一色的農(nóng)機大戶組成，主體結(jié)構(gòu)單一，缺乏專門的技術(shù)人員、專業(yè)的管理人員、專職的信息人員以及其他后勤保障方面的人員；合作社大都以糧食生產(chǎn)機械化作業(yè)為主要服務(wù)內(nèi)容，且以從事單一的機收服務(wù)居多，林牧漁等各個作業(yè)環(huán)節(jié)的服務(wù)明顯不足。
管理制度有待規(guī)范、運作機制有待完善。對照《農(nóng)民專業(yè)合作社法》的規(guī)定，許多農(nóng)機合作社在章程制定、股金設(shè)置、工商登記、民主管理等方面還不夠完善；以農(nóng)機大戶牽頭組建的合作社，往往管理水平不高，經(jīng)濟效益偏低；
基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后、扶持政策少。存放高性能、大型農(nóng)機具的場庫棚建設(shè)用地短缺，集公益性、服務(wù)性、經(jīng)營性于一體的區(qū)域性農(nóng)機維修中心等維修服務(wù)組織建設(shè)滯后；盡管相關(guān)法律法規(guī)已有明確規(guī)定，但一些地方的農(nóng)機服務(wù)組織在享受工商登記、金融信貸、稅收減免、用地安排、用電用油等方面的優(yōu)惠政策仍未能得到落實。
(一)積極爭取，努力營造良好發(fā)展環(huán)境。一是進一步規(guī)范農(nóng)機專業(yè)合作社，建立扶持農(nóng)機合作社發(fā)展的長效激勵機制。二是建立部門互動機制，積極協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)、財政、工商、國土等有關(guān)部門，為農(nóng)機專業(yè)合作社提供注冊登記、資金扶持、稅收優(yōu)惠、庫房用地等便利。
(二)多措并舉，推進農(nóng)機專業(yè)合作社健康發(fā)展。一是強化宣傳，及時總結(jié)農(nóng)機合作社典型經(jīng)驗。二是強化培訓(xùn)，對合作社負(fù)責(zé)人、社員以及農(nóng)機大戶進行梯級培訓(xùn)，不斷提高合作社從業(yè)人員的素質(zhì)。三是加強與農(nóng)機合作社的密切聯(lián)系，不斷提高農(nóng)機合作社的市場競爭力。四是發(fā)揮農(nóng)機合作社裝備優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，提高農(nóng)機作業(yè)組織化、規(guī)?；潭取?/p>
(三)加大扶持，促進農(nóng)機專業(yè)合作社不斷壯大。對農(nóng)機合作社購買先進適用農(nóng)機具予以優(yōu)先補貼，數(shù)量限制適當(dāng)放寬，并對服務(wù)領(lǐng)域廣、服務(wù)規(guī)模大、管理模式好的農(nóng)機專業(yè)合作社給予一定的扶持。
科研單位調(diào)研報告篇二十
教科研工作影響著教育質(zhì)量的提高，為此，我校以“科研興?！睘槔砟睿e極開展教育科研。校領(lǐng)導(dǎo)的重視，校長親自承擔(dān)立項課題的研究工作。成立了教科研中心，由專職教科研中心主任負(fù)責(zé)全校的教科研工作。我校教師的教科研水平和教科研能力都得到了提高，教科研的氣息溢滿校園，促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
（一）師資隊伍建設(shè)
教師隊伍，是全面推進素質(zhì)教育的基本保證，我校名教師中本科學(xué)歷人，?？茖W(xué)歷人。高級職稱人，中級職稱人。我校大部分教師重視教科研工作，主動以科研促教學(xué)水平和教學(xué)能力的提高。近年來，市縣級獲獎?wù)撐挠嗥l(fā)表余篇。余篇被評為縣市級教育教學(xué)成果。
（二）學(xué)校教科研工作的實施
為了探索學(xué)校教育科研工作模式，切實發(fā)揮教育科研的功能和優(yōu)勢，促進教師專業(yè)化發(fā)展，努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。我們做到加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。建立了以校長為組長，以教務(wù)處負(fù)責(zé)具體實施的教育科研領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，為教育科研的順利開展起到重要的組織保證作用。根據(jù)本校實際及發(fā)展戰(zhàn)略，制定教育科研整體計劃和年度實施方案，明確校本教育科研的目標(biāo)、原則、機構(gòu)、內(nèi)容、形式、專題、措施，確保科研優(yōu)質(zhì)高效。學(xué)校為教育科研的開展給予一定的經(jīng)費保證，想方設(shè)法解決教育科研的經(jīng)費。在設(shè)備設(shè)施、圖書資料建設(shè)上加大投入，為教育科研創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件。把教育科研納入校長的辦學(xué)目標(biāo)管理，把教師參加教育科研與評職晉級、評優(yōu)、評骨干教師結(jié)合起來，對教師的教育科研未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的實行“一票否決”。建立教師成長檔案，促進教育科研工作的開展，為教師考核提供依據(jù)。
1、課題帶動
將開展的教研課題作為教師培訓(xùn)基點，使教師在課題的選擇、設(shè)計、實驗和結(jié)題的一系列活動過程中，主動參與課題研究并接受相應(yīng)的校本培訓(xùn)和指導(dǎo)，從而不斷提高在教育教學(xué)中開展科研活動的興趣和能力。同時，將結(jié)題后的科研成果作為校本培訓(xùn)的重要素材，對教師進行“過程分析、方法介紹，理論闡述，實際操作、成果推介、疑難解析”等等的培訓(xùn)。參加課題研究者對其研究成果在實踐中的應(yīng)用進行的展示。以此吸引更多的教師加入課題研究的隊伍，形成濃厚的科研
氣氛。在課題實驗中，人人參與，全體合作，充分顯示了校本培訓(xùn)的全員性和主體性。
2、講座培訓(xùn)
學(xué)校將對外出參加教研培訓(xùn)的教師，就學(xué)習(xí)的內(nèi)容，結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗，進行講座，給全體教師進行培訓(xùn)。
3、加強集體備課
各個年級各個學(xué)科成立備課組，認(rèn)真制定備課組工作計劃，每周一開展活動，對每周將要講授的教材共同分析研究、確定目標(biāo)、選擇方案和完善教學(xué)設(shè)計，并且統(tǒng)一使用集體備課的成果。
4、師徒互結(jié)對子
我校有縣級學(xué)科帶頭人人、骨干教師人，在學(xué)校內(nèi)部將骨干教師、老教師與青年教師、新教師結(jié)成師徒對子，徒弟在師傅的指導(dǎo)中不斷謀求新的提高和成長。與此同時，師傅本身在帶徒弟的過程中獲得自身發(fā)展，將自己的傳幫帶經(jīng)驗和思路整理成文。
5、觀摩聽課交流
教研組有計劃分層次的開展制度化的觀摩聽課活動，并落實觀摩后的評課和討論環(huán)節(jié)，為大家提供交流意見和看法的契機，達(dá)到資源共享，提高教育理論修養(yǎng)和自身實際教學(xué)水平。另外，學(xué)校定期不定期召開經(jīng)驗交流會和研討會，進行案例學(xué)習(xí)和研究。
6、個人自主研修
教育科研使教師更新教育觀念，樹立素質(zhì)教育思想，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，適應(yīng)課改的發(fā)展和需要，努力使部分教師成為教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人和研究型教師。學(xué)校明確規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)，由教師個體實施，每個教師根據(jù)自己的興趣、特長和自身實際確立自我成才目標(biāo)，自我定位，自我提高。并把激發(fā)教師內(nèi)在學(xué)習(xí)積極性作為根本，同時積極創(chuàng)造教師自學(xué)的有利條件和營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，并輔以制度、檢查和考核。
7、交流合作
學(xué)校之間的交流活動，可以有效的達(dá)到師資、設(shè)備、信息等各方面資源的共享，并相得益彰。通過與兄弟學(xué)校結(jié)成對子以來，通過輪流舉辦教師論壇、聯(lián)合教研會等活動，促進了學(xué)校之間的交流與合作。
8、專家指導(dǎo)
學(xué)校每學(xué)期確定幾個重點專題后，組織集中培訓(xùn)，請教研室和兄弟校的老師來校講課、聽課和評課，請有關(guān)專家作專題講座，傳授教育教學(xué)理論，介紹外地的教學(xué)新信息、新經(jīng)驗和素質(zhì)教育的新動向、新觀念，對教師的教學(xué)和科研進行指導(dǎo)。
科研單位調(diào)研報告篇二十一
根據(jù)浙江省政府關(guān)于省屬科研院所體制改革的統(tǒng)一部署和《浙江省全面推進科研院所體制改革實施意見》（浙政〔**〕1號）等文件精神，原有48家省屬科研院所，通過結(jié)構(gòu)調(diào)整，減為40家，其中有19家省屬科研院所先后進行了體制轉(zhuǎn)換。四年來，省屬改制科研院所及其廣大科技人員，經(jīng)過體制改革的洗禮和溶入市場后自我生存與發(fā)展的考驗，取得了初步成效；但是，生存與發(fā)展危機并存，如何進一步提高創(chuàng)新能力與技術(shù)輻射功能等困惑仍然制約著改制科研院所健康發(fā)展。為深化省屬改制科研院所的改革和發(fā)展，我們就此專題進行了調(diào)研。
一、省屬改制科研院所基本情況
（一）改制院所基本情況
全省19家省屬改制科研院所大部分創(chuàng)立于二十世紀(jì)的五、六十年代，研發(fā)領(lǐng)域涉及化工、輕工、冶金、機電、建材、建筑、絲綢、紡織、造紙、電子技術(shù)、計算技術(shù)、測試技術(shù)、廣電、中藥、微生物、糧食等本省的主要支柱產(chǎn)業(yè)。幾十年來，這些科研院所在行業(yè)共性技術(shù)應(yīng)用、“四技服務(wù)”、成果轉(zhuǎn)化中發(fā)揮了關(guān)鍵作用，為全省民營經(jīng)濟發(fā)展及浙江的科技進步和相關(guān)行業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。
截止到**年底，省屬改制科研院所在職正式職工2278人，其中：高級職稱385人，中級職稱618人，碩士以上學(xué)位的118人，大專以上學(xué)歷的1500人；離退休職工1900人，其中：離休干部66人，具有中級以上職稱的1034人；總資產(chǎn)億元，凈資產(chǎn)億元，其中固定資產(chǎn)億元；實現(xiàn)技工貿(mào)總收入億元，利稅總額億元。
改制前這些科研院所均為國有全資科研院所，其中3家為公益類科研院所，16家為開發(fā)類科研院所；3家直屬省科技廳管理，其余都隸屬于相應(yīng)的廳（局）或產(chǎn)業(yè)集團。改制后，除1家為股份有限公司外，其余18家均為有限責(zé)任公司。
（二）改制院所取得的成效
在浙政〔**〕1號文件及相關(guān)政策正確引導(dǎo)下，省屬改制科研院所在院所體制和運行機制創(chuàng)新等方面積極實踐、大膽探索，取得了階段性成果，主要表現(xiàn)在以下四個方面：
1．產(chǎn)權(quán)制度改革初見成效。
浙江省屬科研院所公司制改革與產(chǎn)權(quán)制度改革同步實施，是全國起步較早的省份。目前，省化工研究院因其子公司爭取上市，職工持股會股份被國有資本收購，重新成為國有獨資公司外，其他省屬改制機構(gòu)都不同程度地形成了多元投資的股權(quán)結(jié)構(gòu)。到**年底，省屬改制科研院所注冊資本總額億元，其中國有資本占，自然人占，其他資本占。國有資本仍處絕對控股的有7家，全部退出的有2家。除省廣電研究所、造紙研究所中有社會法人資本占省屬改制機構(gòu)總注冊資本外，其他非國有股權(quán)主要由職工自然人或職工持股會投資，占總注冊資本，職工持股總額達(dá)億股，人均萬股。
產(chǎn)權(quán)制度改革推動了各改制科研院所內(nèi)部運行機制的完善。各單位都建立了較為完善的法人治理結(jié)構(gòu)，實行了企業(yè)會計制度，全部參加了養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)等社會保障體系，部分單位實行全員勞動合同用工制度。
通過產(chǎn)權(quán)制度改革，部分改制科研院所活力明顯增強。如省輕工研究所、冶金研究院等單位承擔(dān)的縱橫向科研任務(wù)數(shù)、科研生產(chǎn)規(guī)模、發(fā)展速度均比改制前有較大幅度提高。
2．創(chuàng)新能力進一步提高，區(qū)域（行業(yè)）創(chuàng)新平臺逐步建立。
近年來，依托省屬改制科研院所設(shè)立了日化工業(yè)表面活性劑、電子電器特種新材料、表面組裝技術(shù)、農(nóng)藥等省級重點試驗基地；化工科技、粉末冶金、泵及控制、紅外圖像等省級高新技術(shù)研發(fā)中心；省化工院創(chuàng)建了國家南方農(nóng)藥創(chuàng)制中心和國家ods替代品工程中心，成為全國唯一擁有兩個國家級中心的地方科研院所。這些國家級、省級重點試驗基地、研發(fā)中心經(jīng)過國家、地方、院所的多年投入和培育，不僅極大地促進了省屬改制科研院所自身創(chuàng)新能力的提高，而且已成為本省的區(qū)域或相關(guān)行業(yè)的創(chuàng)新平臺，全省重要的科技創(chuàng)新資源。
省屬改制科研院所所屬的化工、冶金、輕工、食品、機電、建材、微生物等15個省級技術(shù)檢測機構(gòu)經(jīng)過資產(chǎn)剝離、裝備更新、業(yè)務(wù)拓展、機構(gòu)完善，檢測服務(wù)范圍進一步擴大，相應(yīng)的檢測能力代表了全省的最高水平；化工、機電、食品、日化等檢測機構(gòu)還通過了國家實驗室認(rèn)可，把服務(wù)范圍擴大到全國，逐步走向國際化。另一方面，作為大型儀器相對集中的省屬改制院所及其技術(shù)檢測機構(gòu)，將實驗與檢測服務(wù)有機結(jié)合，充分發(fā)揮公共服務(wù)平臺的優(yōu)勢，積極為中小企業(yè)及社會提品、實驗數(shù)據(jù)檢測服務(wù)，提高大型儀器公共服務(wù)能力。
目前，省屬改制科研院所有50多項技術(shù)仍保持或正成為國內(nèi)領(lǐng)先，有的達(dá)到了國際先進水平。如化工院的ods替代品、新農(nóng)藥創(chuàng)制技術(shù)，省輕工所的表面活性劑，冶金院的電子電器特種焊料、電工觸頭技術(shù)，機電院的樹脂砂、鐵型覆砂鑄造工藝、風(fēng)力發(fā)電技術(shù)，舞臺所的舞臺設(shè)施設(shè)計、舞臺機械、舞臺調(diào)光等技術(shù)，服裝中心的服裝cad技術(shù)，糧科所的米糠副產(chǎn)品綜合利用技術(shù)等等。紅外熱成像技術(shù)不僅處于世界先進水平，多個產(chǎn)品填補國內(nèi)空白，而且產(chǎn)品進入國家的國防及安全領(lǐng)域。這些國內(nèi)領(lǐng)先技術(shù)，既是科技人員長期潛心研究的成果，又是各個院所進一步提高創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，它構(gòu)成了省屬改制院所的核心能力。
3．科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展條件逐步改善，部分院所產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度加快。
改制以來，不少院所積極尋求科研與產(chǎn)業(yè)的拓展空間，努力改善科研場地、裝備條件?；?、冶金、輕工、造紙、中藥、舞臺、機電、測試等院所先后都異地購置了新的科研、生產(chǎn)基地，新基地總面積達(dá)910畝，超過了省屬改制科研院所原有占地面積的總和，已建和在建的科研、生產(chǎn)、辦公設(shè)施達(dá)萬平方米。而且，這些基本建設(shè)投入主要依靠院所自籌資金和銀行借貸資金。在新基地的建設(shè)過程中，普遍都進行了裝備更新、環(huán)境美化，院所形象得到相應(yīng)提升。科研基礎(chǔ)條件的改善為科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了有力保障。
部分改制院所的科技產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴大，產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域不斷拓展。輕工所先后在湖南邵陽、大連建立生產(chǎn)基地和子公司，使表面活性劑產(chǎn)能提高到萬噸/年；省化工院以控股的“藍(lán)天公司”、“禾田公司”為依托，分別在杭州、金華、上虞、遵義等地建立產(chǎn)業(yè)化基地，擴大產(chǎn)業(yè)規(guī)模；冶金院在建德建立不銹鋼研發(fā)生產(chǎn)基地，向特種鋼研發(fā)領(lǐng)域拓展；中藥所在富陽參股中新藥業(yè)，將成果產(chǎn)業(yè)化，并建立中藥材種子基地；計算所與印度國家信息技術(shù)學(xué)院合作開展it職業(yè)教育；機電院的風(fēng)力發(fā)電機組和交通機電工程技術(shù)等都有長足發(fā)展。
4．科技與經(jīng)濟的結(jié)合度增強，社會效益和經(jīng)濟效益不斷提高。
據(jù)統(tǒng)計，**到**年，省屬改制科研院所累計承擔(dān)各類科研、技術(shù)服務(wù)項目901項，通過省部級以上鑒定94項，獲省部級以上成果獎29項，獲得國家專利17項，在國外或國內(nèi)核心期刊175篇。
近年來，省屬改制科研院所積極參與制造業(yè)信息化技術(shù)研究、電動工具和水泵等企業(yè)實施cims示范工程、數(shù)碼印染及在線監(jiān)控等一些關(guān)鍵、共性問題的解決；參與全省最長高速公路隧道“大溪嶺—湖霧嶺”隧道機電工程總承包、杭州灣跨海大橋鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)服務(wù)等一批重點工程建設(shè)；參與“七藝節(jié)”舞臺效果保障等省內(nèi)重大活動；參與ut斯達(dá)康建筑支護倒塌等重大事故技術(shù)調(diào)查；參與科技扶貧，派遣科技xxx等，不斷為全省經(jīng)濟建設(shè)和科技進步發(fā)揮積極作用。同時，改制院所的技術(shù)檢測機構(gòu)每年承擔(dān)政府安排的1萬余批次各類產(chǎn)品定期檢測任務(wù)，為提高全省相關(guān)行業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量發(fā)揮了重要作用。
在取得較好社會效益的同時，省屬改制院所自身也不同程度地獲得經(jīng)濟效益。**年到**年累計實現(xiàn)技工貿(mào)總收入億元，**年達(dá)到億元，比改制前增長倍；累計實現(xiàn)利稅億元，**年達(dá)到億元；技工貿(mào)總收入超億元的已有4家。
（三）改制院所面臨的主要困難和問題
當(dāng)前改制科研院所面臨的困難和問題，主要集中在創(chuàng)新能力、發(fā)展后勁、運行機制及離退休人員管理等方面。
1．規(guī)模偏小，科技投入力不從心。
由于歷史原因，改制前大部分院所的規(guī)模都比較小。目前，省屬改制院所在職職工平均為120人，在50人以下的有5家，最少的只有7名職工；有9家院所固定資產(chǎn)在1000萬元以下，其中設(shè)備資產(chǎn)在500萬元以下的就有13家。折舊、住房公積金、五大保險等開支較改制前驟然提高，運行成本不斷增加，使個別院所出現(xiàn)虧損，如剔除相關(guān)政策優(yōu)惠，還將有7家虧損。許多院所相當(dāng)部分的儀器、設(shè)備老化，科研設(shè)施的配套能力不夠，受到資金、科研生產(chǎn)場所緊缺等因素制約。**年，有5家改制院所因科研生產(chǎn)場所嚴(yán)重不足，花1700余萬元租用了2萬多平米房屋。各院所面臨的困難和壓力都很大。
另一方面，浙江包括財政在內(nèi)的社會資金對科技活動的投入也相對不足。**年浙江省科技活動經(jīng)費相當(dāng)于gdp的，只有全國平均水平的；相比江蘇的和上海的，顯得偏低。
2．科技人才隊伍不穩(wěn)。
改制時一批科技人員提前退休，部分科研機構(gòu)出現(xiàn)人才斷層現(xiàn)象；現(xiàn)有科技人員的年齡結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)不夠合理，特別是高層次人才不足；高校、未改制院所、好企業(yè)的人才競爭，對改制院所人才隊伍穩(wěn)定造成壓力，不少技術(shù)骨干流向收入、崗位相對比較穩(wěn)定的大專院校；作為企業(yè)化管理的科研機構(gòu)，經(jīng)營管理人才匱乏，特別是戰(zhàn)略設(shè)計、市場經(jīng)營和生產(chǎn)管理等能力虛弱，相應(yīng)人才引進困難。
3．運行機制尚未完善，產(chǎn)權(quán)改革仍需深化。
雖然，部分科研院所改制后在內(nèi)部功能完善、組織結(jié)構(gòu)調(diào)整和運行機制轉(zhuǎn)換等方面做了大量工作，但由于職工長期在事業(yè)體制下形成的慣性思維根深蒂固，管理力度難以到位。部分科研機構(gòu)在技術(shù)、產(chǎn)品、市場、行業(yè)等一系列戰(zhàn)略定位上過于寬泛或模糊，發(fā)展方式隨機，制約了核心能力的培養(yǎng)，使原有科研儲備、科研人才等比較優(yōu)勢逐漸下降。有些科研機構(gòu)長期處于低層次、小規(guī)模的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，缺少可以規(guī)模化的核心產(chǎn)品，發(fā)展速度緩慢。
4．離退休人員管理及相關(guān)問題比較突出。
隨著機關(guān)公務(wù)員工資體系與事業(yè)單位分離，并拉開差距，且機關(guān)離退休人員隨在職公務(wù)員待遇變化而變化，加大了省屬改制科研院所離退休人員與機關(guān)離退休人員的待遇差，如貨幣化分房補貼、同城待遇、削峰填谷等。同時，事業(yè)單位社會保障體系建設(shè)滯后，他們作為改制院所的離退休人員，暫時進入了企業(yè)養(yǎng)老保險體系，由此產(chǎn)生的思想問題比較突出，離退休人員集體上訪、越級上訪的情況在各單位普遍存在，耗費了主要負(fù)責(zé)人的大量精力，影響了正常的工作秩序。
二、全國改制科研院所基本情況
（一）基本情況
**年，原國家經(jīng)貿(mào)委管理的10個國家部、委（局）所屬242家科研院所率先轉(zhuǎn)制，**年xxx等11個部門所屬134家科研院所實施轉(zhuǎn)制，先后兩批376家科研院所已于**年底以前全部完成工商注冊。目前，地方開發(fā)類科研院所已有800多家完成了工商注冊工作，占機構(gòu)總數(shù)的80%以上。
據(jù)科技部在**年初對276家轉(zhuǎn)制科研院所的調(diào)查，大部分科研院所發(fā)展速度加快。2002年轉(zhuǎn)制科研院所實現(xiàn)總收入303億元，比**年增長；實現(xiàn)利潤億元，比**年增長35%；總收入過億元的有50多家，有4家總收入超過10億元。技術(shù)創(chuàng)新能力和面向行業(yè)的技術(shù)擴散能力也得到了進一步增強，2002年承擔(dān)國家項目經(jīng)費18億元，比**年增長；通過“四技服務(wù)”等橫向科技收入億元，比**年增長。
但是，從中央到省屬改制科研院所的現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)推進緩慢。到目前僅有20%左右的改制院所實行了產(chǎn)權(quán)制度改革。**年初，xxx轉(zhuǎn)發(fā)xxx體改辦、科技部、財政部、國家經(jīng)貿(mào)委《關(guān)于深化轉(zhuǎn)制科研院所產(chǎn)權(quán)制度改革的若干意見》，但試點工作至今尚未啟動。**年2月1日開始實施xxx、財政部第3號令，國有資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓必須公開拍賣，改制院所進行產(chǎn)權(quán)制度改革的積極性受到影響。
（二）國家及部分省市值得借鑒的有關(guān)改制政策介紹
——產(chǎn)權(quán)制度改革方面。江西省對認(rèn)定為高新技術(shù)企業(yè)的轉(zhuǎn)制院所，經(jīng)批準(zhǔn)，可從1993年以來國有凈資產(chǎn)增值部分中提取不超過30%的比例作為股份，獎勵給有貢獻(xiàn)的職工，特別是科技人員和經(jīng)營管理人員；對轉(zhuǎn)為股份合作制企業(yè)的小型科研院所，經(jīng)批準(zhǔn)，可從國有資產(chǎn)中劃出不超過本企業(yè)凈資產(chǎn)的30%，以紅股的形式分配給原單位正式職工；經(jīng)批準(zhǔn)，允許本單位職工（個人、合伙）和社會力量購買國有小型科研院所，本單位職工有優(yōu)先購買權(quán)和優(yōu)惠政策等。
——稅收等優(yōu)惠政策方面。中央屬轉(zhuǎn)制科研機構(gòu)的免征土地使用稅、房產(chǎn)稅和企業(yè)所得稅政策執(zhí)行到期后，再延長2年期限。廣東省也明確有關(guān)轉(zhuǎn)制過渡期的扶持政策順延至2009年12月31日。
——培育創(chuàng)新能力方面。國家設(shè)立了“技術(shù)開發(fā)研究專項資金”，江蘇、黑龍江、貴州等省市都先后制訂了本省市的《科研院所技術(shù)開發(fā)研究專項資金管理辦法》，對省屬改制科研院所定向支持；江西省明確轉(zhuǎn)制后的科研院所享受政府扶持科技型企業(yè)的待遇。
——離退休人員政策方面。對中央屬有正常事業(yè)費的轉(zhuǎn)制單位，轉(zhuǎn)制前離退休人員不再執(zhí)行企業(yè)離退休人員基本養(yǎng)老金調(diào)整辦法，從**年開始，由財政部門按統(tǒng)一的補助標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)有經(jīng)費渠道安排所需資金；江蘇省根據(jù)上述精神四個廳局聯(lián)合發(fā)文參照執(zhí)行；江西省在改制文件中就明確：轉(zhuǎn)制前已經(jīng)離退休的人員，原離退休金的計發(fā)辦法不變，經(jīng)費供給渠道不變；廣西將改制前離退休人員（含提前退休人員）的工資納入省級機關(guān)結(jié)算中心統(tǒng)一發(fā)放。
——住房補貼問題。江蘇省規(guī)定：省屬轉(zhuǎn)制科研院所1998年11月30日前參加工作的老職工，住房補貼資金首先從本單位售房款中列支，不足部分，轉(zhuǎn)制前已離退休的職工由省級住房補貼資金財政專戶全額負(fù)擔(dān)，在職職工（原在冊在編人員）按2002年12月31日前實際工作年限計發(fā)的住房補貼部分從省級住房補貼資金財政專戶中解決，其余部分由單位自行負(fù)擔(dān)。
——醫(yī)療待遇問題。河北省明確：轉(zhuǎn)制前退休人員（含提前退休人員）在參加基本醫(yī)療保險的基礎(chǔ)上，參照國家公務(wù)員醫(yī)療補助政策，實行醫(yī)療補助。其中提前退休人員未達(dá)法定退休年齡前繳納的基本醫(yī)療保險費用個人負(fù)擔(dān)部分由本人繳納，單位負(fù)擔(dān)部分所需經(jīng)費列入省財政預(yù)算。
三、深化改革與發(fā)展的基本思路與主要內(nèi)容
（一）基本思路
在今后一個時期內(nèi)（至少在“十一五”期間），省屬改制科研院所深化改革和發(fā)展的基本思路是：以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以創(chuàng)新為根本，緊緊圍繞落實“八八戰(zhàn)略”、打造“平安浙江”、建設(shè)科技強省、增強我省綜合實力和國際競爭力的要求，著力在明確戰(zhàn)略定位、優(yōu)化發(fā)展方式、深化體制改革、完善運行機制、整合創(chuàng)新平臺、提升輻射能力、增強發(fā)展后勁上下工夫，使絕大多數(shù)改制科研院所，不但自我發(fā)展能力顯著增強，而且成為我省創(chuàng)新體系的重要組成部分，為全省的科技進步作出新的貢獻(xiàn)。
（二）深化改革與發(fā)展的主要內(nèi)容
1．牢固樹立省屬改制科研院所在區(qū)域創(chuàng)新體系的重要地位。
省屬改制科研院所是省級科研機構(gòu)乃至全省區(qū)域創(chuàng)新體系的重要組成部分，是行業(yè)科技工作的重要載體。省屬改制科研院所要按照科技部頒布的《關(guān)于進一步加強行業(yè)科技工作的若干意見》精神，充分發(fā)揮行業(yè)科技工作對全省經(jīng)濟建設(shè)工作的先導(dǎo)和支撐作用，在行業(yè)共性技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)開發(fā)模式探索、行業(yè)先進適用技術(shù)推廣和應(yīng)用、行業(yè)經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變等方面義不容辭地承擔(dān)義務(wù)，尋求突破。
2．合理調(diào)整結(jié)構(gòu)，增加研發(fā)投入，提高創(chuàng)新能力。
改制院所在機構(gòu)設(shè)置、科研力量安排、研發(fā)裝備投入等方面都應(yīng)充分體現(xiàn)科研機構(gòu)的特點，合理調(diào)整結(jié)構(gòu)。在研發(fā)內(nèi)容上，既要注重引進、消化、吸收先進適用技術(shù)，更要開展自主創(chuàng)新，提高創(chuàng)新能力。
多渠道籌集資金，加大對省屬改制科研院所的投資力度。一是加大政府科技投入的力度，定向支持省屬改制科研機構(gòu)的研發(fā)工作；二是具備一定自我發(fā)展能力的科研院所要在總收入中留足科技開發(fā)基金，反哺科研開發(fā)；三是積極爭取國家各個系統(tǒng)的科研經(jīng)費，鼓勵社會資金對科研院所的投入,拓展研發(fā)經(jīng)費渠道。
探索科研院所及其技術(shù)檢測機構(gòu)的大型儀器作為公共服務(wù)平臺的合作共用新機制。
3．深化運行機制改革，完善現(xiàn)代院所管理制度。
省屬改制科研院所要在內(nèi)部運行機制和產(chǎn)權(quán)制度兩個方面進一步做好改革的文章。
要逐步實現(xiàn)內(nèi)部組織真正轉(zhuǎn)型。按改制科研機構(gòu)的要求合理配置科研、生產(chǎn)、營銷力量；確立適合自身特點的管理思路，理順與下屬機構(gòu)的權(quán)力、責(zé)任、利益關(guān)系；徹底打破“鐵飯碗”、“鐵交椅”，全面實行勞動合同用工制度和崗位聘用制度，并建立新型的勞動關(guān)系和有效的約束機制；徹底打破“大鍋飯”，進一步建立和完善內(nèi)部分配機制，特別是鼓勵創(chuàng)新的激勵措施；進一步轉(zhuǎn)變干部、職工的思想觀念，立足自身、立足創(chuàng)新、立足長遠(yuǎn)，使內(nèi)部機制運轉(zhuǎn)順暢、高效。
鼓勵省屬改制科研院所采取多種途徑，引入社會資本完善產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)；支持主要經(jīng)營者、技術(shù)及管理骨干將他們的命運與科研院所的命運結(jié)合得更為緊密；繼續(xù)鼓勵在深化產(chǎn)權(quán)制度改革中技術(shù)、管理等要素按貢獻(xiàn)參與分配。
4．選擇適合自身特點的發(fā)展戰(zhàn)略，優(yōu)化發(fā)展方式，實現(xiàn)做大做強。
各改制院所要進一步理清各自的發(fā)展思路，根據(jù)自身的基礎(chǔ)條件和發(fā)展環(huán)境，選擇發(fā)展戰(zhàn)略和優(yōu)化發(fā)展方式。
鼓勵科研院所大力發(fā)展科技產(chǎn)業(yè)，將科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力。集中資金培育拳頭產(chǎn)品，培育在市場上甚至在國際上有競爭力的標(biāo)志性商品；要緊緊圍繞制造業(yè)信息化、服務(wù)業(yè)電子化、生物技術(shù)示范、納米技術(shù)應(yīng)用等科技領(lǐng)域，積極為全省運用高新技術(shù)和先進適用技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)提供技術(shù)服務(wù)。通過做大做強科研院所，不斷增強科研院所的自我發(fā)展能力、創(chuàng)新能力和技術(shù)服務(wù)的輻射力。
5．高度重視人才工作，實現(xiàn)改制科研院所可持續(xù)發(fā)展。
省屬改制科研院所要堅持以人為本，通過創(chuàng)建人力資源管理新機制，推動改制科研院所可持續(xù)發(fā)展。
一是要根據(jù)創(chuàng)新活動需要積極引進各類人才。把實施科技項目作為識別、培養(yǎng)和集聚人才的有效載體，通過個別與團隊式引進、調(diào)動與柔性流動相結(jié)合等方式，不斷壯大科研院所的人才隊伍，增強科研開發(fā)后勁。
二是要培養(yǎng)與使用相結(jié)合，盡量做到人盡其才。要完善人才的激勵機制和約束機制，營造“事業(yè)留人、待遇留人、感情留人”的氛圍。
三是探索現(xiàn)代科研院所人力資源管理機制。包括注重實績的人力資源甄選機制；實施適量淘汰的競爭機制；建立利益共同體的協(xié)作機制；推行“工作—學(xué)習(xí)”的創(chuàng)新機制；依靠規(guī)范制度的約束機制；以績效為依據(jù)的薪酬分配機制；完善社會化的保障機制等。
四、推動省屬改制科研院所深化改革和發(fā)展的若干建議
（一）繼續(xù)引導(dǎo)、鼓勵省屬改制科研院所深化改革和發(fā)展
浙政〔**〕1號文件的有關(guān)意見和政策主要針對**期間，以后怎么辦沒有闡述。因此，2006年以后包括省屬改制院所在內(nèi)的科研機構(gòu)如何深化改革和發(fā)展，需要很好研究。一方面，結(jié)合“十一五”科技規(guī)劃制訂，對省級自然科學(xué)研究與開發(fā)機構(gòu)進行合理規(guī)劃，有效配置科技資源；另一方面，制定引導(dǎo)、鼓勵科研機構(gòu)，特別是省屬改制科研院所深化改革和發(fā)展的意見和政策，使省屬改制科研院所能夠擺脫發(fā)展制約因素，更加健康地發(fā)展。
（二）在引進大院名校過程中要重視利用省屬科研院所資源
到省外引進大院名校共建創(chuàng)新載體過程中，一方面希望能夠與提升現(xiàn)有省級科研機構(gòu)創(chuàng)新水平相結(jié)合，引導(dǎo)省級科研院所與大院名校聯(lián)姻，加強省級科研院所的產(chǎn)學(xué)研合作；另一方面，要整合科技資源，避免重復(fù)投資，希望將資金投向適當(dāng)向省級科研機構(gòu)傾斜，重點支持依托省屬科研院所建立的重點實驗室、試驗基地、省級高新技術(shù)研發(fā)中心、博士后工作站、技術(shù)檢測機構(gòu)等技術(shù)創(chuàng)新平臺和公共服務(wù)平臺建設(shè)，支持這些創(chuàng)新條件平臺引進人才、更新設(shè)備、完善設(shè)施等。
（三）設(shè)立科研院所技術(shù)開發(fā)專項資金
參照國家對中央屬改制科研院所的政策以及兄弟省市的做法，建議制訂《浙江省科研院所技術(shù)開發(fā)專項資金管理辦法》，從財政用于科研院所的事業(yè)費中劃出一定比例，設(shè)立科研院所技術(shù)開發(fā)專項資金，并按照“科學(xué)評估、擇優(yōu)支持、合理安排、專款專用”原則，重點支持省屬改制科研院所以開發(fā)高新技術(shù)產(chǎn)品或工程技術(shù)為目標(biāo)的應(yīng)用開發(fā)研究、應(yīng)用高新技術(shù)項目貸款的貼息、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化項目的經(jīng)費補貼等。
（四）繼續(xù)給予稅收等優(yōu)惠政策扶持
參照《財政部、國家xxx關(guān)于延長轉(zhuǎn)制科研機構(gòu)有關(guān)稅收政策執(zhí)行期限的通知》精神，建議《浙江省全面推進科研院所體制改革實施意見》（浙政〔**〕1號）中有關(guān)稅收優(yōu)惠政策相應(yīng)延長2年，即到2007年底為止。
建議在“十一五”期間，省屬改制科研院所的國有資產(chǎn)收益作為應(yīng)付紅利繼續(xù)留在科研院所使用。
改制前參加工作的在職職工社會保險財政補貼資金，2006年后，按現(xiàn)行辦法每年遞減10%，繼續(xù)給予補貼，直至財政補貼遞減到零。
（五）鼓勵改制科研院所深化產(chǎn)權(quán)制度改革
在深化改制科研院所產(chǎn)權(quán)制度改革時，既要鼓勵社會資本投資科研開發(fā)，完善產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)，也要允許科研院所的在職職工通過資產(chǎn)評估、xxx批準(zhǔn)等法定程序，協(xié)議受讓國有資產(chǎn)；或國有資產(chǎn)掛牌交易時，原持股職工可不參加交易竟拍，同等情況下有優(yōu)先購買權(quán)，支持主要經(jīng)營者、技術(shù)及管理骨干持大股，與科研院所共命運。
（六）妥善解決改制前院所在職職工相關(guān)待遇問題
省屬改制科研院所改制前的在職職工，除國有資產(chǎn)全部退出的少數(shù)院所職工身份已經(jīng)置換外，其他院所改制前的在職職工身份都沒有轉(zhuǎn)換。因此，建議對他們在改制前在事業(yè)單位的工作年限給予一次性補貼（適當(dāng)?shù)哪杲鹧a貼），由原單位通過當(dāng)?shù)厣鐣ｋU經(jīng)辦機構(gòu)轉(zhuǎn)入本人的基本養(yǎng)老保險個人帳戶，以提高退休后的待遇，所需經(jīng)費在國有資產(chǎn)權(quán)益中列支。
省屬改制科研院所改制前在職職工的貨幣化分房等政策擬按其他未改制的科研院所享受同等待遇。
（七）妥善處理改制前離退休人員的待遇保障問題
設(shè)立省屬改制科研院所離退休人員專項資金，制訂《浙江省科研院所離退休人員專項資金管理辦法》，建立改制前離退休人員（含改制時提前退休和2005年底前按法定年齡退休）的長效保障機制，主要解決離退休人員的“待遇差”、醫(yī)療保障、活動及管理經(jīng)費、撫恤經(jīng)費等。
參照中央屬改制院所和兄弟省的做法，建議從2006年1月1日開始，省屬改制科研機構(gòu)的離退休人員不再執(zhí)行企業(yè)離退休人員基本養(yǎng)老金調(diào)整辦法，其離退休待遇調(diào)整納入國家統(tǒng)一的事業(yè)單位離退休費調(diào)整范圍，社會保險經(jīng)辦機構(gòu)只負(fù)責(zé)發(fā)放2005年底按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)核定的基本養(yǎng)老金，以后不再增加。2006年以后的待遇差由離退休人員專項資金開支，并由離退休人員原單位負(fù)責(zé)發(fā)放。
離退休人員在參加基本醫(yī)療保險的基礎(chǔ)上，參照國家公務(wù)員醫(yī)療補助政策，實行醫(yī)療補助。
參照江蘇等省的做法，改制前已退休（含改制時提前退休和2005年底前按法定年齡退休）職工的住房補貼從2005年起分三年由省級住房補貼資金財政專戶全額負(fù)擔(dān)?；蛟试S在國有資產(chǎn)收益、國有資本公積、國有資產(chǎn)退出時上繳的國有資產(chǎn)出讓金中一次性支付，不足以支付的部分由財政負(fù)擔(dān)。
科研單位調(diào)研報告篇二十二
近年來，x縣基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，緊緊圍繞農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮、農(nóng)業(yè)增效三大主題，緊扣“吸引人才、培養(yǎng)人才、用好人才”三個環(huán)節(jié)，不斷加強基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)，廣泛開展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和新技術(shù)、新品種的示范推廣工作，在加快全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、促進農(nóng)業(yè)持續(xù)快速發(fā)展過程中發(fā)揮了重要作用。為加強x縣基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)，更好發(fā)揮基層人才隊伍在促進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化過程中發(fā)揮的重要作用，對我縣基層農(nóng)業(yè)技術(shù)隊伍建設(shè)狀況進行了調(diào)研。
近年來，x縣不斷加強基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)，目前主要有4支技術(shù)人才隊伍。
一是政府專業(yè)技術(shù)人才隊伍。x縣共有農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)類事業(yè)單位x個，分別是x、x等，專業(yè)技術(shù)人員x人，涉及農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧等。按行業(yè)分，農(nóng)業(yè)x人，林業(yè)x人，畜牧x人。按職稱分，高級x人，中級x人，初級x人。
二是農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)及合作社人才隊伍。x縣現(xiàn)有農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)x個，其中農(nóng)業(yè)x個，林業(yè)x個，畜牧x個。農(nóng)業(yè)合作經(jīng)濟組織x個，其中農(nóng)業(yè)x個，林業(yè)x個，畜牧x個，蔬菜x個，共有專業(yè)技術(shù)人員x人。
三是高校專家教授隊伍。x縣與x大學(xué)等x個高校保持長期戰(zhàn)略合作關(guān)系，合作教授x人，其中，農(nóng)業(yè)x個，林業(yè)x個，畜牧x個。按職稱分：教授x人，副教授x人，講師x人。
四是農(nóng)民自身隊伍。現(xiàn)有懂技術(shù)、善經(jīng)營、精管理、富經(jīng)驗的本地“土專家”“田秀才”x人，職業(yè)農(nóng)民x人。
一是注重組織領(lǐng)導(dǎo)，精心謀劃部署。領(lǐng)導(dǎo)重視是做好任何工作的關(guān)鍵和前提。為加強全縣基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)，建立x縣農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)聯(lián)席會議制度，把技術(shù)人才隊伍建設(shè)工作放在重要位置，列為重要議事日程，作為工作重點，定期召開聯(lián)席會議，研判人才機構(gòu)、人才資源、人才利用等重要事項，圍繞工作內(nèi)容、工作環(huán)節(jié)、工作重心等方面研究部署工作計劃和工作任務(wù)，建立了科學(xué)的用人機制，使此項工作真正落到了實處。
二是注重自身建設(shè)，不斷完善機構(gòu)隊伍。近年來，x縣立足當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)資源和特色產(chǎn)業(yè)，不斷完善機構(gòu)建設(shè)，適應(yīng)新時代對農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的新形勢，先后成立了縣x站、縣農(nóng)業(yè)科研中心等農(nóng)技推廣機構(gòu)，為壯大基層農(nóng)技人員隊伍奠定了基礎(chǔ)?；鶎愚r(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是一項工作環(huán)境較為艱苦，不受畢業(yè)生青睞的工作，為破解這個難題，x縣主動出擊，通過到定向招聘、綠色通道、快速補充緊缺人才等方式，不斷充實基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊伍，近年來共引進專業(yè)技術(shù)人員x人，其中研究生學(xué)歷x人，高級職稱x人。在補充人員力量的同時，突出提高技術(shù)人員整體素質(zhì)，在實施專業(yè)技術(shù)人員再教育過程中，將理論知識和實踐操作并重，將專業(yè)技術(shù)人員送出去“取經(jīng)”，沉下來鍛煉，提高實踐操作能力，并通過省、市技能大賽舞臺來檢驗水平，讓專業(yè)技術(shù)人員在一線戰(zhàn)場上得到歷練。
三是注重發(fā)揮社會組織作用，不斷吸引技術(shù)人才。近年來，x縣持續(xù)落實農(nóng)業(yè)優(yōu)惠政策，加大社會農(nóng)業(yè)組織建設(shè)，培育和壯大農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、合作組織、家庭農(nóng)場等組織專業(yè)技術(shù)人員力量，吸引了大量的農(nóng)業(yè)技術(shù)人才成為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化推進的建設(shè)者，呈現(xiàn)百花齊放、百家爭鳴的人才格局。如：位于x鄉(xiāng)的x農(nóng)資公司在短短3年時間內(nèi)，延伸服務(wù)鏈條，從單一的銷售業(yè)務(wù)逐步發(fā)展為集農(nóng)資銷售、技術(shù)服務(wù)、農(nóng)產(chǎn)品銷售、技能培訓(xùn)為一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)連鎖企業(yè)，與該公司長期合作農(nóng)業(yè)教授x人，高級職稱人才x人，常駐專家x人，為提升科級含量、發(fā)展壯大當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)揮了巨大作用，真正成為了當(dāng)?shù)氐摹稗r(nóng)民之友”“致富之源”。
四是注重發(fā)揮政府職能，不斷增強隊伍建設(shè)。x縣以職業(yè)農(nóng)民培育為重要抓手，以將農(nóng)民就地轉(zhuǎn)化成技術(shù)員為目標(biāo)，不斷壯大農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊伍。近三年，舉辦開展各類培訓(xùn)班xx余期次，培訓(xùn)農(nóng)民xx人次，其中農(nóng)業(yè)類x次，林業(yè)類x次，畜牧類x次。其中，參訓(xùn)龍頭企業(yè)x家，農(nóng)民專業(yè)合作社x家，種養(yǎng)大戶x戶。按照貼近主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、貼近農(nóng)時季節(jié)、貼近服務(wù)對象的原則，選取x栽植、蔬菜種植、x養(yǎng)殖技術(shù)為培訓(xùn)內(nèi)容，采取集中培訓(xùn)與入戶指導(dǎo)相結(jié)合、傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代媒體教學(xué)相結(jié)合、農(nóng)業(yè)專家培訓(xùn)與種田能手示范相結(jié)合等培訓(xùn)模式，認(rèn)定職業(yè)農(nóng)民xx人。通過培訓(xùn)，傳統(tǒng)農(nóng)民就地轉(zhuǎn)化為農(nóng)技推廣員，大大提高了“職業(yè)農(nóng)民”的造血功能，壯大了技術(shù)人員隊伍。
五是注重搭建溝通平臺，不斷加強人才交流。為解決農(nóng)業(yè)專家匱乏問題，x縣積極與高校加強技術(shù)合作，采取“合作社（龍頭企業(yè)）+科研院所+基地+農(nóng)戶”模式，利用合作社（龍頭企業(yè)）的資金、人員、資源優(yōu)勢，通過“引進來”的方式，建立農(nóng)技推廣服務(wù)專家?guī)旌涂蒲惺痉痘?，為農(nóng)戶提供農(nóng)資、培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)。目前，專家?guī)旌w農(nóng)、林、畜、果、菜五大產(chǎn)業(yè)，吸納專家x人，其中教授職稱x人，高級職稱x人。我們還將干部職工、種養(yǎng)殖能手、社會技術(shù)人員“送出去”，到高校和其他科研示范基地“取經(jīng)”，學(xué)習(xí)引進最前沿的新知識、新技術(shù)，提高基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊伍的技術(shù)水平。
經(jīng)過不懈努力，x縣基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)工作近年取得了顯著成效，為廣大農(nóng)村培養(yǎng)了一批致富帶頭人和技術(shù)能手，這些人在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展過程中發(fā)揮了重大作用。
科研單位調(diào)研報告篇二十三
1、你一周有多少課時？
每周課時18節(jié)左右
2．除了雙休日，你每天大概擁有多少課余時間？
小時 小時 小時 小時以上
每天大概有8個小時左右的課余時間
3、你上自習(xí)的頻率（包括周末）：
a、1-2次/周 b、3-5次/周 c、6次以上
a 33% b 48% c 19%
4、你上自習(xí)的時間安排最多在什么時候？
a.每天課余b.雙休日c.考試前d.假期，節(jié)假日
a 33% b 18% c 57% d 2%
5．以下選項中，占用你課余時間最多的是：
a.學(xué)習(xí)b.娛樂c.運動d.社會實踐e.學(xué)生工作
a 14% b 52% c 21% d 13%
6．你的課余時間大部分與誰分享？
a.好朋友b.單獨與異性相處c.獨自d.沒有固定人選
a 26% b 37% c 7% d 30%
7.在大學(xué)里是否感到空虛？
a.經(jīng)常b.偶爾c.很少d不會
a 33% b 28% c 26% d 13%
8.面對空虛，你一般會如何排解？
科研單位調(diào)研報告篇二十四
為了進一步規(guī)范林權(quán)流轉(zhuǎn)行為，深入貫徹執(zhí)行《中國xxx中央xxx關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的決定》(以下簡稱中央《決定》)及中國xxx河南省委、河南省人民政府貫徹中央《決定》的《實施意見》(以下簡稱河南省《實施意見》)，探索林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革新的模式和途徑，促進我省林業(yè)可持續(xù)發(fā)展，資源林政管理處組織開展了我省林權(quán)流轉(zhuǎn)情況調(diào)研，現(xiàn)報告如下：
一、我省林權(quán)流轉(zhuǎn)的基本情況
林權(quán)流轉(zhuǎn)既是開展林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革和發(fā)展非公有制林業(yè)的重要內(nèi)容，又是實現(xiàn)林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革和發(fā)展非公有制林業(yè)的主要途徑，我省自上世紀(jì)80年代以來，特別是中央《決定》和河南省《實施意見》發(fā)布以后，圍繞深化林業(yè)體制改革，林權(quán)流轉(zhuǎn)勢頭迅猛，取得的成效明顯。通過林權(quán)的合理流轉(zhuǎn)，使林地所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)適當(dāng)分離，使資源配置得以優(yōu)化，在一些地方出現(xiàn)了“資源增量、農(nóng)民增收、社會增效”的“三增”局面。
(一)林權(quán)流轉(zhuǎn)的主要內(nèi)容
我省林權(quán)流轉(zhuǎn)的重要內(nèi)容包括林木所有權(quán)流轉(zhuǎn)和林地使用權(quán)流轉(zhuǎn)，以及林地使用權(quán)和地上林木所有權(quán)同時流轉(zhuǎn)。其中，以林地使用權(quán)的流轉(zhuǎn)為主，尤以宜林荒山、荒溝、荒灘、荒丘、荒沙等宜林荒地和渠旁、路旁、溝旁、河旁等宜林四旁隙地的使用權(quán)為多。如洛寧縣早在1993年就出臺了《關(guān)于出讓“四荒”使用權(quán)，加速“四荒”開發(fā)的決定》和《關(guān)于出讓“四荒”使用權(quán)的實施細(xì)則》。1995年以后，*、*、*、*、*等地市委、市政府相繼制定下發(fā)了關(guān)于開發(fā)治理“四荒”，拍賣、承包其使用權(quán)的意見或決定，*縣、*縣、*縣等許多縣(區(qū))也出臺了相關(guān)決定或具體的實施辦法。
(二)林權(quán)流轉(zhuǎn)的發(fā)展過程
(三)林權(quán)流轉(zhuǎn)的主要形式
1、拍賣
拍賣是指依照有關(guān)規(guī)定對林地進行資產(chǎn)評估，確定底價后，舉行拍賣會，由買方競價，報價最高者中標(biāo)，與賣方簽訂合同(協(xié)議)，出資買斷一定時期的林地使用權(quán)或林木所有權(quán)，并在林業(yè)部門統(tǒng)一規(guī)劃的基礎(chǔ)上自主經(jīng)營管理，收益全部歸中標(biāo)人的流轉(zhuǎn)形式。在拍賣過程中，允許各類投資主體跨地區(qū)、跨行業(yè)競標(biāo)購買，同等條件下本地人員優(yōu)先。這種形式在很大程度上體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則，比較受群眾的歡迎。且這種形式轉(zhuǎn)讓，一般成交價都要高于底價，有利于最大限度地實現(xiàn)國家或集體森林資源資產(chǎn)的價值。
2、承包經(jīng)營
承包經(jīng)營是指按照有關(guān)規(guī)定，當(dāng)事人雙方協(xié)商一致，簽訂林地承包合同，由承包人按合同約定向發(fā)包人支付承包費用，取得林地使用權(quán)，自主進行植樹造林、經(jīng)營管理，收益完全歸承包人所有的流轉(zhuǎn)方式。承包經(jīng)營中，承包方可以是自然人，也可以是農(nóng)戶、法人單位或合伙組織。承包經(jīng)營是起步最早的一種林權(quán)流轉(zhuǎn)方式，也是實踐中應(yīng)用較多的方式之一。
3、聯(lián)合(合作)經(jīng)營
聯(lián)合(合作)經(jīng)營，是指由多個投資主體以土地使用權(quán)、林木經(jīng)營權(quán)、資金、勞動力、技術(shù)等作為合作條件，從事林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，收益按比例分成的經(jīng)營方式。聯(lián)合(合作)經(jīng)營主要是通過民主協(xié)商，以聯(lián)辦合作的形式進行經(jīng)營管理。如魯山縣趙村鄉(xiāng)國貝石村布朗李園藝場，經(jīng)營面積1000畝，*市房產(chǎn)局職工王保憲以30萬元資金入股，國貝石村以土地、勞動力入股，林業(yè)技術(shù)員以技術(shù)入股，建立董事會，聯(lián)合經(jīng)營管理。
4、林木認(rèn)領(lǐng)托管
所謂“林木認(rèn)領(lǐng)托管制”是指：托管公司首先通過承包等方式取得國有或集體林地使用權(quán)和林木所有權(quán)，然后面向社會吸引自然人(主要是城市市民)、法人及其他社會組織自愿認(rèn)領(lǐng)一定面積的林木，獲得其林地使用權(quán)和林木所有權(quán)，再由認(rèn)領(lǐng)者將其所認(rèn)領(lǐng)的林木委托給托管公司進行專業(yè)化、集約化經(jīng)營管理至采伐的一種林權(quán)流轉(zhuǎn)形式。委托方按照協(xié)議約定的價格和付款方式向托管公司交納托管費用，托管方按照專業(yè)化水平對所托管的林木進行集約化管理，并確保林木生長量達(dá)到約定的蓄積，此種林權(quán)流轉(zhuǎn)形式20*年起在我省新興。
二、林權(quán)合理流轉(zhuǎn)產(chǎn)生的積極效應(yīng)
(一)拓寬了林業(yè)投資渠道，增加了林業(yè)投資主體
隨著林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革的深化，林權(quán)流轉(zhuǎn)的加速，全社會投身林業(yè)建設(shè)的主動性和積極性亦隨之高漲，非公有制林業(yè)形成并迅速發(fā)展，林業(yè)建設(shè)資金的來源打破了過去長期依靠政府的局面，林業(yè)建設(shè)主體實現(xiàn)了由過去單一行業(yè)建設(shè)項社會多元化參與的轉(zhuǎn)變。以桐柏縣為例，1999年以來，全縣非公有制林面積達(dá)萬畝，占全縣五年來造林總面積的67%，參與經(jīng)營的企業(yè)、單位、個人2452家，累計吸引投資3800余萬元，占同期全縣林業(yè)總投資的70%。
(二)盤活了林業(yè)資產(chǎn)，優(yōu)化了資源配置
在林權(quán)流轉(zhuǎn)前，宜林荒地、四旁隙地等長期閑置不用，或分配給無力經(jīng)營者，得不到有效的開發(fā)，土地作為生產(chǎn)力要素，其使用價值難以實現(xiàn)，形成死滯資產(chǎn)。同時，社會上一些閑散資金沒有找到合適的投資項目，因無政策和資金的支持，林業(yè)上一些技術(shù)人員和農(nóng)村大量富余勞動力沒有施展的空間。通過林權(quán)流轉(zhuǎn)，實現(xiàn)了林地資源、資金、勞力、技術(shù)等各種林業(yè)生產(chǎn)要素的合理配置，活了資產(chǎn)，富了群眾，穩(wěn)定了社會，發(fā)展了林業(yè)。
(三)擴大了有林地面積，增加了森林資源的總量
投入的增加、資源的優(yōu)化組合必然地帶來了資源量的增加。僅就桐柏縣而言，1999年的有林地面積為118萬畝，目前，已增加146萬畝，森林活立木蓄積量從116萬立方米增加到138萬立方米，森林覆蓋率由原來的提高到。
(四)提高了造林質(zhì)量，有效保護了資源
俗話說：“三分造，七分管”，是說造林不易，管護更難。過去植樹造林產(chǎn)權(quán)收益不明確，群眾積極性差，造林成活率低，管護困難，“年年造林不見林”。通過林權(quán)流轉(zhuǎn)，明確了產(chǎn)權(quán)，保證了收益，“誰造誰有”的政策落到了實處，廣大林農(nóng)有了實實在在的擁有感，造林護林積極性極大提高，前期造林舍得投入資金選良種、栽壯苗，高規(guī)格高質(zhì)量栽植，后期管護精心澆水、施肥、防治病蟲害，“象種糧一樣育林、象管田一樣管林”。在自己加強管理的同時，還積極學(xué)習(xí)林業(yè)法規(guī)政策，加強了對他人毀林的防范，亂砍濫伐等現(xiàn)象明顯減少，資源得到了較好保護。
(五)促進了科技成果的轉(zhuǎn)化，增加了林業(yè)建設(shè)的科技含量
林權(quán)的合理流轉(zhuǎn)，促進了生產(chǎn)資料與勞動者的緊密結(jié)合。經(jīng)營者為了提高生產(chǎn)力水平，增強市場競爭力，積極與林業(yè)科研單位建立協(xié)作依托關(guān)系，大力引進和推廣新品種、新技術(shù)、新成果，促進了林業(yè)科技進步，加快了林業(yè)科技建設(shè)步伐。如桐柏縣，近五年來，共引進優(yōu)良樹種15個，良種接穗(芽)100萬節(jié)，推廣優(yōu)良品種58個，應(yīng)用新技術(shù)、新成果36項，造林成活率、良種率均在95%以上，科技成果轉(zhuǎn)化率達(dá)50%以上。
(六)增加了農(nóng)民收入，培育了農(nóng)村新的經(jīng)濟增長點
以經(jīng)濟利益為驅(qū)動的非公有制林業(yè)，使經(jīng)營者將追求最大經(jīng)濟效益為目標(biāo)，圍繞市場盔行生產(chǎn)和經(jīng)營，根據(jù)市場供求信息調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和樹種結(jié)構(gòu)。在實現(xiàn)了自身經(jīng)濟利益的同時，也為區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展注入了生機和活力，成為農(nóng)村新的經(jīng)濟增長點。據(jù)對桐柏縣的調(diào)查，全縣依靠發(fā)展非公有林業(yè)經(jīng)濟脫貧致富的農(nóng)戶達(dá)2022余戶，占全縣脫貧農(nóng)戶總數(shù)的30%。
(七)開辟了一條就業(yè)途徑，減輕了政府壓力
經(jīng)營“綠色企業(yè)”，風(fēng)險小，效益持久，為機關(guān)富余人員、企業(yè)下崗職工及城鎮(zhèn)無業(yè)青年提供了就業(yè)、再就業(yè)門路，也為一些單位和企業(yè)興辦經(jīng)濟實體、走興林致富開辟了新的途徑。如桐柏縣風(fēng)扇廠下崗職工楊某，在朱莊鄉(xiāng)購買荒山200畝，發(fā)展以板栗為主的經(jīng)濟林，并在林間套種中藥材及牧草，每年收入達(dá)2萬元以上，依靠林果業(yè)擺脫了困境;義馬市煤業(yè)集團下崗工人王小鋒，承包荒山1000畝栽植經(jīng)濟林，實現(xiàn)再就業(yè)，被評為非公有制林業(yè)的好典型。
(八)帶動了林業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，次金了區(qū)域經(jīng)濟進步
通過林權(quán)流轉(zhuǎn)，森林資源的增加帶動了林業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，木材加工、林產(chǎn)品加工、花卉經(jīng)營等，陸續(xù)形成一些地方的支柱產(chǎn)業(yè)。靈寶市農(nóng)民羅眼科，從1993年起承包荒山4萬畝，自籌資金1000萬元，建成了目前全省最大的連片杜仲基地。他依托西北農(nóng)大等院校，山上建基地，山下辦工廠，實行綜合開發(fā)。羅眼科的兄長羅來科承包荒山6000畝，投資150萬余元，嫁接梨棗、雪棗等15萬株，成立了來科棗業(yè)有限責(zé)任公司，實行種植、貯藏、銷售一體化，現(xiàn)每年產(chǎn)干鮮棗10萬余斤，產(chǎn)值達(dá)50多萬元。
三、林權(quán)流轉(zhuǎn)中存在的主要問題
(一)有關(guān)法規(guī)政策相對滯后
這里所說的相關(guān)法規(guī)政策包括兩個大的方面：一是以建立具體完善的林權(quán)流轉(zhuǎn)制度，規(guī)范、引導(dǎo)林權(quán)流轉(zhuǎn)行為為內(nèi)容的法規(guī)政策，二是以森林資源合理保護利用管理為內(nèi)容的法規(guī)制度。
第一個方面，1985年，國家體改委、林業(yè)部頒發(fā)的《林業(yè)經(jīng)濟體制改革總體綱要》中提出要建立明晰的產(chǎn)權(quán)制度，規(guī)定“遵照林木所有權(quán)與林地使用權(quán)一致的原則，進行林木所有權(quán)及林地使用權(quán)的有償轉(zhuǎn)讓”，提出了林權(quán)流轉(zhuǎn)的要求。xxx辦公廳下發(fā)的《關(guān)于治理開發(fā)農(nóng)村“四荒”資源進一步加強水土保持工作的通知》中，要求要合理安排農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)生產(chǎn)，實行家庭或聯(lián)戶承包、租賃、股份合作、拍賣使用權(quán)等多種方式治理開發(fā)“四荒”，規(guī)定了對宜林“四荒”使用權(quán)的有償流轉(zhuǎn)。
1998年4月29日修改后的森林法，增加了第十五條，規(guī)定用材林、經(jīng)濟林、薪炭林及其林地使用權(quán)、采伐跡地使用權(quán)以及xxx規(guī)定的其他森林、林木和林地使用權(quán)可以依法轉(zhuǎn)讓、依法作價入股或者作為合資、合作造林、經(jīng)營林木的出資、合作條件，同時指出“不得將林地改為非林地”、“除本條第一款規(guī)定的情形外，其他森林、林木和其他林地使用權(quán)不得轉(zhuǎn)讓”。以法律的形式，對林權(quán)流轉(zhuǎn)作出了原則性的規(guī)定。20*年，中央《決定》中也提出：“在明確權(quán)屬的基礎(chǔ)上，國家鼓勵森林、林木和林地使用權(quán)的合理流轉(zhuǎn)，各種社會主體都可通過承包、租賃、轉(zhuǎn)讓、拍賣、協(xié)商、劃撥等形式參與流轉(zhuǎn)”。應(yīng)該說林權(quán)流轉(zhuǎn)已是于法有據(jù)了。但相關(guān)的配套法規(guī)政策滯后，缺乏規(guī)范具體操作的行政法規(guī)，致使林權(quán)流轉(zhuǎn)中還存在著操作普遍不規(guī)范等問題。
第二個方面，由于在林權(quán)流轉(zhuǎn)中，大多數(shù)投資者主要追求的是經(jīng)濟效益，而我國的森林分類經(jīng)營工作剛剛起步，現(xiàn)行的資源保護管理法律法規(guī)還不是建立在分類經(jīng)營的基礎(chǔ)之上的，各項管理制度如采伐制度等還停留在舊有的框架內(nèi)，造成林木經(jīng)營者經(jīng)營上的約束性，客觀上對林權(quán)流轉(zhuǎn)產(chǎn)生了不利影響。
(二)森林資源資產(chǎn)評估制度不健全
其主要表現(xiàn)為：一是沒有執(zhí)行統(tǒng)一的評估標(biāo)準(zhǔn)、方法，二是沒有法定的評估機構(gòu)，同時，國家關(guān)于評估機構(gòu)、人員資質(zhì)的現(xiàn)行規(guī)定也與實際工作需要脫節(jié)。在已經(jīng)開展的林權(quán)流轉(zhuǎn)中實施的資產(chǎn)評估，多為有各方代表參加的合議性的評估，雖具有一定的公開性和合理性，但缺乏法定性、準(zhǔn)確性和科學(xué)性。還有相當(dāng)一部分流轉(zhuǎn)沒有進行資產(chǎn)評估，不可避免地造成了國有資產(chǎn)和集體資產(chǎn)的流失。如某國有林場，通過不很公開的協(xié)商，將本林場3500余畝林地全部承包出去，承包期20年。協(xié)議中將現(xiàn)有林木資源無償交給承包方經(jīng)營，待承包期滿，承包方也無償將林木資源交給林場。字面上好似等資源交接，但實際操作起來遠(yuǎn)非如此，林場現(xiàn)有林木資源，多為中、近熟林，其價甚巨。若采伐后轉(zhuǎn)租別人耕作、木材收入和地租收入兩得，快到期滿時再造林，還場以幼林，則國有資產(chǎn)流失的結(jié)局不可挽回。
(三)操作不規(guī)范，缺乏有效監(jiān)督機制
在林權(quán)流轉(zhuǎn)過程中，有的沒有依法實行公開;有的發(fā)包時沒有依法召開群眾大會或代表大會;有的合同條款不完備甚至是沒有書面合同。不規(guī)范不僅表現(xiàn)在程序上，有些在實體內(nèi)容上，也有不妥當(dāng)甚至是違法的情況，如超出法律規(guī)定的流轉(zhuǎn)范圍實行流轉(zhuǎn)、超出法律規(guī)定的權(quán)限約定雙方的權(quán)利等。除了部分流轉(zhuǎn)合同依法進行了公證以外，林權(quán)流轉(zhuǎn)普遍缺乏監(jiān)督機制。如在我省新興的“林木認(rèn)領(lǐng)托管”公司，在經(jīng)營和宣傳中，均存在有不同程度的不實之詞和誤導(dǎo)之嫌，他們假借有關(guān)主管部門和科研單位的名義，夸大宣傳其經(jīng)濟效益，錯誤宣傳《林權(quán)證》的性質(zhì)和效力而分散委托人對托管協(xié)議的關(guān)注。在這種情況下，如果雙方簽定的合同中，有關(guān)條款不嚴(yán)謹(jǐn)、不完善，投資人一次性投資后，對公司執(zhí)行合同情況缺乏約束與監(jiān)督，不能及時有效地發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對該公司可能出現(xiàn)的違規(guī)甚至違法行為。將可能釀成經(jīng)濟糾紛甚至社會事件。
(四)政府干預(yù)多，服務(wù)不到位
目前，全省的林權(quán)流轉(zhuǎn)基本上是地方政府及其部門推動。有的地方對流轉(zhuǎn)方式實行“一刀切”，強令在一定期限內(nèi)完成所有宜林荒地的拍賣，重數(shù)量不重質(zhì)量;有的地方甚至對經(jīng)營者種什么樹種、林種作出規(guī)定、強行實施，侵犯林農(nóng)經(jīng)營自主權(quán);有的地方隨意撕毀原來的承包合同，強行將已經(jīng)承包的林地收回，再進行“拍賣”。競標(biāo)者主要是本地農(nóng)民。雖然也有跨區(qū)域投資者，但在流轉(zhuǎn)規(guī)則、成交價格等方面，以縣域為單位，各地存在較大差異，全省尚未建立信息豐富的交易平臺從而培育流轉(zhuǎn)價格具有參考意義的市場。
據(jù)了解，目前僅“河南省炯術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所有限公司”(**年9月1日成立)的經(jīng)營范圍中有代理林權(quán)交易的內(nèi)容，盡管自行制定了《河南省炯術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所林權(quán)交易實施細(xì)則(暫行)》和《河南省炯術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所活立木托管暫行辦法》、《河南省炯術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所林權(quán)證明托管辦法(暫行)》、《河南省炯術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所林權(quán)交易信息披露規(guī)則(試行)》，但仍處于萌芽的狀態(tài)。從長遠(yuǎn)來看，不符合市場經(jīng)濟發(fā)展的要求，不能滿足進一步推進林權(quán)流轉(zhuǎn)工作的需要。
四、促進林權(quán)合理流轉(zhuǎn)的途徑
(一)在較高層次上完善相關(guān)立法
如前所述，法律法規(guī)的滯后已成為林權(quán)流轉(zhuǎn)中的主要問題，對投資者來講，需要一個具備較強操作性的具體規(guī)定，進一步規(guī)范流轉(zhuǎn)的原則、范圍、方式、程序、監(jiān)督、管理，進一步地明確流轉(zhuǎn)雙方的權(quán)利和義務(wù);對政府職能部門來講，需要明確其法定職責(zé)，確定其管理和服務(wù)的方式和內(nèi)容。而這些內(nèi)容，從我國現(xiàn)行的有關(guān)立法規(guī)定和行政管理要求來看，不是哪個部門或地方政府文件所能夠規(guī)定的，有些內(nèi)容甚至是地方性法規(guī)也不能作出規(guī)定的，如前所述的流轉(zhuǎn)范圍問題、資源評估機構(gòu)及人員資質(zhì)問題、采伐管理問題等，必須通過修改《森林法》或xxx制定行政法規(guī)才可得以實現(xiàn)。
(二)建立完善的森林資源資產(chǎn)評估制度
各種形式的流轉(zhuǎn)，都應(yīng)當(dāng)建立在科學(xué)規(guī)范的評估基礎(chǔ)上，合理確定底價，才能保證流轉(zhuǎn)依法有序進行，實現(xiàn)盤活森林資源資產(chǎn)、促進林業(yè)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展。建立完善的森林資源資產(chǎn)評估制度，一是要在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上編制科學(xué)合理的參數(shù)表和各主要臨終的評估細(xì)則，規(guī)范和完善評估技術(shù)、評估方法;二是要根據(jù)《行政許可法》等法律、法規(guī)的要求制定科學(xué)、可行的森林資源資產(chǎn)評估機構(gòu)和人員資質(zhì)認(rèn)證辦法，解決目前有關(guān)資質(zhì)規(guī)定與實際工作要求相脫節(jié)問題;三是要加強森林資源資產(chǎn)評估機構(gòu)和隊伍建設(shè)，滿足工作需要。
(三)搭建林權(quán)流轉(zhuǎn)平臺，培育和完善森林資源交易市場
要真正將林權(quán)流轉(zhuǎn)推向深入，就應(yīng)該在保證國家生態(tài)安全和生態(tài)建設(shè)發(fā)展的前提下，最大限度地引入市場機制。要按照市場經(jīng)濟運營的要求，結(jié)合森林資源資產(chǎn)的固有特點，培育和完善森林資源市場，一是要有大量能夠在價格上進行量化的待轉(zhuǎn)林權(quán);二是要有暢通的信息收集和發(fā)布渠道;三是要有完善的服務(wù)體系，包括森林資源資產(chǎn)評估機構(gòu)、林權(quán)流轉(zhuǎn)中介機構(gòu)的建設(shè)等;四是要有完善的市場距督保障機制。
(四)準(zhǔn)確定位，合理發(fā)揮政府及林業(yè)主管部門在林權(quán)流轉(zhuǎn)工作中的作用
政府和林業(yè)主管部門要依照法律規(guī)定和市場經(jīng)濟運營規(guī)則的要求，明確其對林權(quán)流轉(zhuǎn)的組織、指導(dǎo)、服務(wù)、管理、監(jiān)督等職能，做到既積極推進，又充分尊重群眾意愿;既嚴(yán)格管理又不干涉經(jīng)營者的經(jīng)營自主權(quán);既加強監(jiān)督又全面提供服務(wù)，充分、合理地發(fā)揮職能作用。尤其是林業(yè)主管部門，既要加強相關(guān)法規(guī)政策的宣傳咨詢，又要積極開展實際工作的調(diào)研;既要認(rèn)真進行規(guī)劃設(shè)計，又要搞好技術(shù)服務(wù);既要大力指導(dǎo)評估機構(gòu)、隊伍的建設(shè)，又要加大對破壞森林資源違法行為的打擊力度，以促進我省林權(quán)流轉(zhuǎn)工作的依法、有序的開展。
林業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研報告范文
科研單位調(diào)研報告篇二十五
科研項目研究報告范文
篇一:科研結(jié)題報告范文
科研結(jié)題報告范文 合 同 編 號: 項 目 名 稱: 項 目 負(fù) 責(zé)
人: 所 在 單 位: 電子信箱(email): 起 止 年 月: 填 報
日 期:
項目結(jié)題簡表
研究經(jīng)費(元):
二、研究工作總結(jié)
三、完成論著目錄
此頁不夠可另加頁。
四、研究成果目錄
五、所在單位意見
六、學(xué)?？蒲泄芾聿块T意見
篇二:科研課題研究報告格式及要求
科研課題研究報告格式及要求
一、封面
(一)課題名稱
(二)單位
(三)課題組成員
(四)日期
二、正文
(一)題目
(二)單位和署名
(三)摘要:用簡煉的語言介紹本研究課題內(nèi)容，一般在00字左右。
(四)前言:寫明
1、本課題的來源
2、研究的目的和意義
3
3、當(dāng)前社會對該課題的研究狀況，包括國外、國內(nèi)、省市區(qū)內(nèi)對該課題或有關(guān)內(nèi)容研究的狀況，如深度、廣度、已取得的成果或存在的問題，有何問題還沒有研究或有待于進一步研究等。
4、本課題研究的有關(guān)背景、研究基礎(chǔ)、研究的理論依據(jù)。本課題在什么背景下進行研究、現(xiàn)狀如何;已做了哪些前期研究，取得了哪些和本課題有關(guān)的初步成果;本課題是在什么平臺上進行研究的;本課題研究的主要理論依據(jù)和思路等。
5、本課題研究成果將產(chǎn)生的作用和價值。
(五)研究方法及步驟
1、本研究的主要指導(dǎo)思想、依據(jù)和研究原則;
2、本研究要達(dá)到的預(yù)期目標(biāo);
3、研究的主要內(nèi)容和重點;
4、研究的主要方法:研究過程采用什么方法、用此方法研究了
什么內(nèi)容、達(dá)到了什么目標(biāo)、得出什么結(jié)論;
5、研究進程和研究工作的實施:寫出研究過程中各階段的研究內(nèi)容、研究思路及實施情況;
6、在研究過程中涉及到調(diào)查和實驗，要特別寫出以下內(nèi)容:
(1)對調(diào)查的實施，著重寫出
l調(diào)查的目的、任務(wù)、時間、地點、對象、范圍;
l調(diào)查方法要說明是普查還是非普查(如:重點調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查、隨機等);
l調(diào)查方式是座談會、訪問、還是問卷或測試;
l調(diào)查問卷要說明問卷來源、編制依據(jù)、發(fā)放方式、問卷有效數(shù)量和數(shù)據(jù)處理的方法;
l對于測試要說明測試量表的來源、編制依據(jù)、測試依據(jù)、對象和方法、評分標(biāo)準(zhǔn)和有效*的保*等。
(2)對實驗的實施，要寫明:
l實驗?zāi)康?、?nèi)容、方法和思路;
l實驗的假設(shè)和理論依據(jù);
l實驗的條件、時間、數(shù)量、結(jié)果及適用范圍; l實驗的具體步驟等。
(六)研究的主要結(jié)果和產(chǎn)生的效果
1、對調(diào)查或?qū)嶒灁?shù)據(jù)(可用圖、表的形式)的分析和初步結(jié)論;
2、在調(diào)查或?qū)嶒炦^程中產(chǎn)生的其他效果。
(七)研究的主要成果與形成的理*認(rèn)識
1、對現(xiàn)狀研究的理*分析;
2、要提出有效的措施、可*作的對策和方法;
3、寫明研究過程中形成的新理論、新觀點、新見解、新認(rèn)識和新方法等。
注:要講究研究的科學(xué)*和系統(tǒng)*，不要寫成[我是怎么做的，應(yīng)該怎么做xxx。
(八)問題和討論
1、應(yīng)該研究而由于其他原因未進行研究的問題;
2、已經(jīng)進行研究但由于條件限制未得出結(jié)論;
3、與課題有關(guān)但未列入本課題研究的重要問題;
4、需和同行商榷的問題等。
(九)參考文獻(xiàn)、引文注釋等。
篇三:科研項目成果報告格式
附件1
生產(chǎn)科研項目歸檔成果報告裝訂順序及格式
1、封面:左上角為項目(課題)*質(zhì)和合同編號，右上角為密級，中間為報告名稱，中間下方為xxxx有限公司名稱和時間;
2、內(nèi)封面:與封面式樣相同，加蓋單位公章;
3、項目責(zé)任關(guān)系頁:項目名稱、項目委托單位、項目承擔(dān)單位(加蓋單位公章)、項目負(fù)責(zé)人、報告編寫人、主要研究人員、研究起止時間等主要內(nèi)容(式樣2);
4、評審(驗收)意見書:(式樣3、4);
5、報告內(nèi)容摘要:(式樣5);
6、正文目錄:(式樣6);
7、附圖目錄:(式樣7);
8、報告正文:注意版面設(shè)計要求(式樣8);
9、參考文獻(xiàn)
10、報告復(fù)制份數(shù)和分發(fā)單位(式樣9)。
xxxxxx有限公司 密級: 生產(chǎn)科研項目成果報告
合同編號:
(小4號宋體)
項目名稱
(標(biāo)題1，小1號黑體)
xxxxx有限公司(小3 號黑體)
××××年 ××月(小3號宋體)
(式樣1)
項
委
承目托擔(dān)名單單稱: 位: 位:
協(xié)作單位:
單位技術(shù)負(fù)責(zé)人:
單位行政負(fù)責(zé)人:
項目負(fù)責(zé)人:
報告編寫人:
主要研究人員:
研究起止時間:
(3號黑體)
××年×月×日-××年×月×日 3號宋體)(行間距固定值
28磅)(式樣2)(
評審(驗收)意見書(3號黑體)
附評審(驗收)意見書
(小4號宋體，行間距固定值20磅)
(式樣3)
評審(驗收)委員會名單
附評審(驗收)委員會名單(表)
(式樣4)
科研單位調(diào)研報告篇二十六
1．科研成果少、含金量低
現(xiàn)有師資隊伍很難在科研上有所突破、很難獲得重大的科研項目，原因有三點，一是師資隊伍科研基礎(chǔ)、科研意識比較薄弱，不知科研怎么搞，想申報高水平的科研項目又基礎(chǔ)不夠。二是師資隊伍學(xué)歷層次偏低、高水平科研型人才匱乏，大家都卯足了勁，但就是缺少真正的領(lǐng)軍式高端人才帶領(lǐng)大家在科研上有效突破。三是科研時間少，不少學(xué)院反映教師教學(xué)任務(wù)都比較重，專任教師的平均周課時數(shù)都在11節(jié)以上，教學(xué)任務(wù)重，難以擠出更多時間搞科研。
2．科研軟硬件設(shè)施差、圖書資料少
學(xué)校大部分軟硬件設(shè)施處于原先高職院校的水平，缺少專業(yè)的、高端的實驗室，教師的科研成果無法通過精密設(shè)備測定、增加成果的可信度。缺少相關(guān)的專業(yè)圖書資料、代表科技前沿技術(shù)的文獻(xiàn)資料，特別是學(xué)校沒有外文數(shù)據(jù)庫，制約了教師科研信息的查詢、科研資料的查找、科研成果的質(zhì)量。
3．科研積極性不高
搞科研要靠中青年教師，最佳年齡在25-45歲，但部分學(xué)院的教師科研積極性不夠高，搞科研一靠興趣（隨意），二靠利益（評職稱）、三靠政策（指標(biāo)獎勵），沒有把搞科研作為本職工作，而是為應(yīng)付完成任務(wù)，這樣的后果是所出的科研成果少，并且質(zhì)量不高。
4．學(xué)科師資隊伍結(jié)構(gòu)不合理
學(xué)科師資隊伍結(jié)構(gòu)不合理表現(xiàn)在幾個方面：一是年齡結(jié)構(gòu)不合理，有的學(xué)院教師整體比較年輕，有的學(xué)院教師偏向老年化。二是教師專業(yè)技術(shù)職稱結(jié)構(gòu)不合理，高級職稱人數(shù)偏少，缺少學(xué)科帶頭人和專業(yè)帶頭人。三是高學(xué)歷的高層次人才偏少，缺少新鮮的血液，無法獲得學(xué)科的前沿知識，
科研也就找不到突破口，也就出不了高水平的科研成果。四是專兼職教師比例不合理，有的學(xué)院兼職教師偏多，影響學(xué)院的科研工作。
5．學(xué)科科研經(jīng)費不足
有的學(xué)院反映學(xué)校投入經(jīng)費不足，學(xué)院自籌經(jīng)費能力又較弱，還要解決教師的福利問題，拿不出更多的資金支持學(xué)科科研建設(shè)，并因此導(dǎo)致科研保障不力、資源開發(fā)不足，許多教師只能閉門造車，在低層次、低水平上循環(huán)，也很難爭取到更多的外部資源。
6．學(xué)科結(jié)構(gòu)還沒有到位
有的學(xué)院還沒有建立完整的學(xué)科結(jié)構(gòu)，缺少學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)帶頭人，還沒有形成相對穩(wěn)定的學(xué)科研究方向，已形成的學(xué)科研究方向數(shù)量也偏少，學(xué)科團隊組建不到位，有的學(xué)科研究方向上人員寥寥無幾，不能充分發(fā)揮學(xué)科團隊的作用。
科研單位調(diào)研報告篇二十七
為了切實抓好人才資源開發(fā)，進一步優(yōu)化各類人才的配置工作，更好地為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才保障，按照縣學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于廣泛開展調(diào)查研究的工作部署，縣委組織部和縣人事局組織人員對全縣人才隊伍建設(shè)情況進行了專題調(diào)研。
本次調(diào)查范圍涉及全縣黨政群機關(guān)、縣屬各企事業(yè)單位和農(nóng)村經(jīng)濟實體。主要采取發(fā)放“人才情況問卷”和走訪咨詢的形式進行。據(jù)調(diào)查顯示，我縣目前各類人才總量為20232人，約占全縣總?cè)丝诘?。其中，行政管理人?539人，占人才總量的；專業(yè)技術(shù)人才8135人，占人才總量的；規(guī)模以上企業(yè)人才6874人，占人才總量的34%；農(nóng)村實用技能人才3684人，占人才總量的。
（一）全縣人才總量嚴(yán)重不足
我縣現(xiàn)有各類人才總量為20232人，僅占全縣總?cè)丝诘?，專業(yè)技術(shù)人才8135人，僅占全縣總?cè)丝诘?。每萬人擁有各類人才260人，分別低于全國512人、全省294人、全市278人的平均水平，與經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)相比差距更大。
（二）人才布局結(jié)構(gòu)不合理
一是專業(yè)和人才的知識結(jié)構(gòu)不合理。就全縣來說，專業(yè)技術(shù)人才主要體現(xiàn)在教育、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生類，其他各類人才相對偏少，計算機人才、管理類人才和文秘人才供不應(yīng)求，市場營銷人才、工民建與城建規(guī)劃專業(yè)人才、商貿(mào)旅游人才和生物（食品）工程人才更是稀缺；就人才個體的知識結(jié)構(gòu)說，具有大專以上學(xué)歷9216人，占人才總量的，但“多能一?！比瞬拧ⅰ案?、精、尖”的科技學(xué)術(shù)型人才嚴(yán)重匱乏。
二是分布不合理。從區(qū)域上看，人才的70%以上集中在縣城，鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層人才較少；從行業(yè)上看，教育、衛(wèi)生系統(tǒng)集聚了的專業(yè)技術(shù)人員，而農(nóng)業(yè)、企業(yè)特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、民營企業(yè)和個體私營企業(yè)則處于嚴(yán)重的人才貧乏困境。
三是年齡結(jié)構(gòu)不合理。我縣現(xiàn)有人才隊伍高、中、初級結(jié)構(gòu)比例為1：21：40，高級人才年齡多在55歲左右，35歲以下的中青年高級人才稀少，顯示出嚴(yán)重的“老齡化”趨勢和緊迫的“青黃不接”局面。
（三）高層次人才偏少
從有8135人的專業(yè)技術(shù)隊伍看，第一學(xué)歷，本科以上約488人，占6%；大專2359人，占29%，中專及以下5288人，占了65%；而其中的高級職稱者131人，僅占，中級2790人，占，初級5214人，占了。高、中、初結(jié)構(gòu)比為1：21：40，與最佳結(jié)構(gòu)比1：6：18相去甚遠(yuǎn)，遠(yuǎn)不能滿足我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的需求。
（四）人才素質(zhì)偏低，與工作不相適應(yīng)
有的單位現(xiàn)有員額已經(jīng)“滿編”或“超編”，仍在要求充實有專業(yè)知識的人才，探其究竟，是人才素質(zhì)偏低，與工作不相適應(yīng)。
（五）人才外流較多、引進少
據(jù)不完全統(tǒng)計，從2006年至今，教育上流失的教師近200人，而去年僅正常流動的就有52人，這些人多是單位的中青年骨干，被縣外用人單位“挖走”。從人才引進上說，2006年僅調(diào)入人才5名；2007年調(diào)入人才3人。大中專畢業(yè)生回縣工作情況，以2007年為例，回來報到的大學(xué)生有857人，而留下來在我縣工作的只有65人，其余的都流往外地。
（一）認(rèn)識不足，忽視人才在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用
我們很大一部分人忽視人才在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用，選人上，認(rèn)識不到人才的價值，持著“能干事就行”的平庸標(biāo)準(zhǔn)；講人情、賣面子、照顧關(guān)系，進一些“占編”卻無多大用處的人，拒“人才”于門外；用人上，不考慮人才特點，無視人才在謀求發(fā)展、創(chuàng)新工作上的潛質(zhì)，主觀、武斷、隨意，無法真正形成重視人才、善待人才、愛護人才的環(huán)境氛圍，往往造成了人才資源的浪費、流失。
（二）人才資源開發(fā)未形成齊抓共管的局面
抓好人才工作和人才隊伍建設(shè)是關(guān)系*前途命運的大事，理應(yīng)受到所有人的關(guān)注、關(guān)心，得到全民的支持；縣委、縣府各部門更應(yīng)高度重視，密切協(xié)作，與組織人事部門一道齊抓共管。但事實上很多部門片面地認(rèn)為人才工作是組織人事部門的事，在這一重大工作上各自為陣、袖手旁觀，組織人事部門始終處于“孤掌難鳴”的境地。
（三）人才開發(fā)培養(yǎng)力度不夠，投入不足。
人才開發(fā)培養(yǎng)是一項長期而艱巨的工作，需要大量的人力、物力、資金投入。我縣目前的人才開發(fā)工作取得了一定的成績，但人才開發(fā)培養(yǎng)的領(lǐng)域不夠?qū)?，激勵措施不健全，資金的投入上也僅僅是以政府投入為依托。
（四）經(jīng)濟環(huán)境滯后，創(chuàng)新人才機制的政策措施貫徹不到位，人才梯度建設(shè)不落實。
知識分子較注重自身價值的認(rèn)可，對周圍環(huán)境和領(lǐng)導(dǎo)的期望值較高。近幾年，我縣經(jīng)濟處于暫時困難境地，工作生活環(huán)境與大中城市比差距突出，單位的獎金、福利、住房等待遇相對偏低。雖然縣委政府制定了一系列創(chuàng)新人才機制的政策措施，但貫徹不到位、不徹底。不少單位沒有建立健全科學(xué)的用人機制、分配機制，一些知識分子沒有獲得肯定其價值的崗位、報酬，逆反心理和“換環(huán)境”想法自然就產(chǎn)生了?！皶r異事則異”。面對人才頻繁流動的現(xiàn)實，單位本應(yīng)及早搞好人才的梯度建設(shè)，但有的單位工作不落實，以致專業(yè)人才一旦流失，單位的人才斷層危機立即產(chǎn)生，“報缺”、“喚需”之聲又此起彼伏。
（一）充分認(rèn)識人才的重要性，營造拴心留人的環(huán)境。
人才是科技進步和經(jīng)濟社會發(fā)展的“第一資源”，是可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢之所在。*歷史積淀的經(jīng)濟窘迫局面已不允許我們有任何喘息的時間。在新形勢、新格局下，我們要樹立全新的人才理念，強化“人本”意識，堅持“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針，全面打開人才工作視野；從戰(zhàn)略的高度認(rèn)識人才，從發(fā)展的角度謀劃人才，從根本上確立*的人才強縣戰(zhàn)略。要充分利用文件、報刊、雜志、電視、廣播等加強宣傳，開展人才重要性學(xué)習(xí)，組織專題講座……總之，務(wù)必讓“人才第一資源”、“人才工作第一要務(wù)”意識深入人心，形成全民愛才、敬才、重才的良好氛圍。在此基礎(chǔ)上，各單位、部門更要有針對地開展好關(guān)心人才工作，與人才多交流，主動解決人才工作、生活上的問題，為“事業(yè)留人、感情留人”做最大努力。
（二）建立人才開發(fā)配套機制，提升現(xiàn)有人才素質(zhì)，增加人才總量。
1、強力推行人才開發(fā)責(zé)任制。針對我縣人才開發(fā)的綿軟現(xiàn)狀，我們應(yīng)盡快成立人才開發(fā)培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時制定人才開發(fā)培育政策措施，強力推行人才開發(fā)責(zé)任制；積極落實人才開發(fā)培育階段性目標(biāo)、任務(wù)，納入黨政領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核，逗硬實施，逗硬獎懲。要求上，一是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必率先牢固樹立從經(jīng)濟行為、經(jīng)濟效益和市場競爭的角度對待人才的人才資本觀念。二是縣委、縣府務(wù)必牢固樹立把是否有利于人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，是否有利于人才的聚集和作用的發(fā)揮作為較長時期內(nèi)衡量黨政領(lǐng)導(dǎo)干部工作的重要標(biāo)準(zhǔn)之一的觀念。
2、進一步完善并真正貫徹人才評價、使用機制，切實改革分配機制。要繼續(xù)穩(wěn)步推行縣屬企事業(yè)單位用人制度改革，建立以聘用制為核心的基本用人制度。要進一步完善科學(xué)的人才評價機制，對有業(yè)績、無資歷，有能力、無身份的優(yōu)秀人才客觀評價、重新定位；堅持競爭擇優(yōu)的原則，積極開展競爭上崗，全面實現(xiàn)企事業(yè)單位人事管理由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變。改革分配制度，在堅持按勞分配兼顧公平的原則基礎(chǔ)上，體現(xiàn)績效優(yōu)先，打破平均主義，堅持按崗定酬、按任務(wù)定酬、按業(yè)績定酬，充分體現(xiàn)工作人員的責(zé)任大小、工作數(shù)量、工作質(zhì)量的差別和業(yè)務(wù)技能的高低。
3、拓寬人才選、育渠道，加大人才開發(fā)培育力度。一是要積極拓寬人才選、育渠道，做好非公有制經(jīng)濟組織人才培育，落實農(nóng)村各類人才的培育，積極挖掘社區(qū)囤聚的人才資源，進一步抓好未就業(yè)大中專畢業(yè)生的繼續(xù)教育和創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)。二是建立和完善以政府投入為主導(dǎo)，企事業(yè)單位投入、社會捐資和捐助為補充的多層次、多渠道的人才開發(fā)投入機制，實現(xiàn)人才開發(fā)投入主體多樣化和市場化，促進人才投資與回報的良性循環(huán)。要積極爭取省、市對我縣教育和人才培訓(xùn)的資金投入及政策傾斜；鼓勵省內(nèi)外重點高校來我縣舉辦各類教育培訓(xùn)班，興辦各種層次的教育實體；要積極發(fā)揮縣“人才開發(fā)基金”的作用，讓其成為人才開發(fā)的“催促劑”。
三是建立健全人才培訓(xùn)機制。按照“圍繞大開發(fā)戰(zhàn)略，樹立大人才觀念，實施大培訓(xùn)工程”的要求，堅持“點面結(jié)合”原則，突出我縣人才“緊缺急需”的重點，采取送出去、帶回來的培養(yǎng)辦法，選送有潛質(zhì)的現(xiàn)有人才到大專院校或科研院所進行系統(tǒng)培訓(xùn)、進修，加速知識更新、提高專業(yè)化水平和實際操作能力，切實解決我縣占編人員素質(zhì)不高的難題。要著重抓好文秘類、管理類、商貿(mào)旅游、建筑規(guī)劃和農(nóng)林生物學(xué)、法學(xué)等專門人才的選育。在此基礎(chǔ)上，力爭建立健全優(yōu)秀人才優(yōu)先培訓(xùn)、重點人才重點培訓(xùn)、緊缺人才加緊培訓(xùn)、青年英才及早培訓(xùn)，面向全民人人培訓(xùn)、面向未來終身培訓(xùn)的全方位、多層次、立體化的人才培養(yǎng)開發(fā)新機制，整體提升現(xiàn)有人才素質(zhì)，增加我縣人才總量。
4、建好人才市場，促進人才優(yōu)化配置。要進一步完善縣人才市場建設(shè)，充分運用人才市場中介機構(gòu)“社會化”管理優(yōu)勢，配合企事業(yè)單位改革，變“單位人”為“社會人”，破除舊體制對單位和人才的束縛，營造開放化、市場化、自主化的*人才大市場新氣象。要讓縣外人才解除“來去不自由”的顧慮，放心地參與*經(jīng)濟建設(shè)；讓縣內(nèi)人才自主選擇適合自己個性、特長、專業(yè)的崗位；讓下崗分流人員在市場需求導(dǎo)向下盡快找到新的崗位，開始新的創(chuàng)業(yè)。另外，人才市場中介機構(gòu)還要積極開拓農(nóng)村人才市場，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化培養(yǎng)、引進一大批生產(chǎn)開發(fā)、技術(shù)推廣、經(jīng)營管理、市場營銷方面的專門人才。
5、宏觀調(diào)控，科學(xué)整合現(xiàn)有人才隊伍。雖然我縣人才總量嚴(yán)重不足，結(jié)構(gòu)也不合理，但只要經(jīng)過縣委政府及其組織人事部門的宏觀調(diào)控，仍然可發(fā)揮強大的戰(zhàn)斗力。我們要大力支持教育、衛(wèi)生等系統(tǒng)的基層優(yōu)秀人才向縣城區(qū)正常流動，適度降低人才進城“門檻”，這樣既可減少人才外流，又能集中人才資源，做大做強一批“名牌”品牌。教育系統(tǒng)相對說復(fù)合型人才較集中，可以公開選拔部分充實到其它系統(tǒng)從事文秘、管理等工作；黨政部門有志于創(chuàng)業(yè)的各類人才、思維敏捷、敢想敢做的大中專畢業(yè)生，我們要積極為他們到企業(yè)第一線創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件、提供方便。
（三）做好引才、引智工作
在對外大力宣傳我縣現(xiàn)有的引進人才優(yōu)惠政策時，應(yīng)時刻關(guān)注周邊縣、市人才政策新動向，結(jié)合我縣實際，制定新的引才引智特惠政策措施；要繼續(xù)組織有關(guān)單位、部門到省內(nèi)外高?！扒蟛拧薄Ｔ诒究埔陨先瞬?、我縣緊缺急需的專門人才引進工作上，要敢于突破編制限額，堅持優(yōu)秀人才多多益善、來者不拒、優(yōu)先安置的開放引人觀念。要堅持“不求所有，但求所用”的原則，充分利用現(xiàn)代交通、通訊便利條件，積極開展引智合作、技術(shù)合作、技術(shù)入股、短期租賃等“人才”柔性工作；保持與縣域外*籍人士的聯(lián)系，鼓勵他們回鄉(xiāng)工作、創(chuàng)業(yè)。
（四）落實人才進出監(jiān)督制約機制，搞好人才梯度建設(shè)。
對縣內(nèi)人才的正常流動，既要鼓勵，又要加強監(jiān)督，防止出現(xiàn)新的人才布局不合理結(jié)構(gòu)。對單位推薦深造對象，要用權(quán)利和義務(wù)均等的協(xié)議加以約束，盡可能減少深造對象學(xué)成就遠(yuǎn)走高飛，造成人才、財力的損失。各單位、各部門要有“伯樂”眼光和“人才危機”意識。在用好現(xiàn)有人才同時，要積極發(fā)現(xiàn)、培育新的人才，搞好人才梯度建設(shè)，防止某些崗位的人才一流失，就出現(xiàn)“缺才危機”。
科研單位調(diào)研報告篇二十八
為了適應(yīng)我省經(jīng)濟建設(shè)的高速發(fā)展，滿足社會對機電類中等職業(yè)技術(shù)人才的需求，進一步推動中等教育體制改革，我校遵照教育部關(guān)于發(fā)展中等職業(yè)教育的有關(guān)精神，結(jié)合我校實際情況，加快了機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的建設(shè)步伐，并且對機電技術(shù)應(yīng)用的專業(yè)人才需求進行了廣泛的社會調(diào)研。
機械技術(shù)可以承受較大載荷，但不易實現(xiàn)微小和復(fù)雜運動的控制，而電子技術(shù)則相反，不能承受較大載荷，卻容易實現(xiàn)微小運動和復(fù)雜運動的控制。所以，傳統(tǒng)意義上的機電技術(shù)，主要指機械與電工電子及電氣控制這兩方面的一體化，并且明顯偏重于機械方面。當(dāng)前，科技發(fā)展的態(tài)勢特別注重學(xué)科間的交叉、融合以及電子計算機的應(yīng)用。機電技術(shù)的內(nèi)涵也發(fā)生了變化，它是利用電子技術(shù)、信息技術(shù)(主要包括傳感器技術(shù)、控制技術(shù)、計算機技術(shù)等)使機械實現(xiàn)柔性化和智能化的技術(shù)。其本質(zhì)是將電子技術(shù)引入機械控制中，也就是利用傳感器檢測機械運動，將檢測信息輸入計算機，計算得到能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期運動的控制信號，由此來控制執(zhí)行裝置。機電技術(shù)將機械技術(shù)與電子技術(shù)實現(xiàn)完美結(jié)合，充分發(fā)揮各自長處，實現(xiàn)互補。所以說，一件真正意義上的機電技術(shù)產(chǎn)品，應(yīng)具備兩個明顯特征：一是產(chǎn)品中要有運動機械；二是采用了電子技術(shù)，使運動機械實現(xiàn)柔性化和智能化。因而，機電技術(shù)是自動化技術(shù)與機械設(shè)備緊密結(jié)合的產(chǎn)物，也是機械設(shè)備向自動化方向發(fā)展的必然趨勢。它的應(yīng)用范圍涉及了工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、能源、國防等眾多領(lǐng)域，具有廣闊的發(fā)展前景。
當(dāng)今，世界高科技競爭和突破正在創(chuàng)造著新的生產(chǎn)方式和經(jīng)濟秩序，高新技術(shù)滲透到傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，引起傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的深刻變革。機電技術(shù)正是這場新技術(shù)革命中產(chǎn)生的新興領(lǐng)域，機電技術(shù)產(chǎn)品的功能，除了精度、動力、快速性外，更需要自動化、柔性化、信息化、智能化，逐步實現(xiàn)自適應(yīng)、自控制、自組織、自管理，向智能化過渡。從典型的機電技術(shù)產(chǎn)品來看，如：數(shù)控機床、加工中心、機器人和機械手等，無一不是機械類、電子類、電腦類、電力電子類等技術(shù)集成融合成一體化，這必然需要機電技術(shù)設(shè)備操作、維修、檢測及管理的大量專業(yè)技術(shù)人員。優(yōu)越的地理優(yōu)勢和自然資源為江蘇省經(jīng)濟的發(fā)展提供了得天獨厚的條件，連云港市經(jīng)濟的快速發(fā)展，給我校機電類專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展提出了新的課題。同時，隨著行業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化組合，各行業(yè)的發(fā)展進入了一個新的快速發(fā)展階段，因此對人才的需求量大增。尤其是機電技術(shù)，這種通用專業(yè)的技術(shù)人才需求量更大。另一方面，機電技術(shù)的應(yīng)用面廣，在諸如農(nóng)、林、牧、漁產(chǎn)品的深加工企業(yè)，食品加工、造紙、印刷以及交通運輸以至現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)等都離不開機電技術(shù)。
為充分滿足科技發(fā)展及社會諸多企業(yè)對多方位人才的需要，我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)有關(guān)專業(yè)老師調(diào)研了一些大中型企業(yè)公司，還走訪了一些很有發(fā)展前景的科研單位及兄弟職業(yè)學(xué)校，如南京巨森自動化設(shè)備有限公司、蘇州生益科技有限公司、連云港七一六研究所、連云港中遠(yuǎn)造船公司（集團）、連云港市富文實業(yè)有限公司、連云港千櫻醫(yī)療設(shè)備有限公司、連云港北方變速器有限責(zé)任公司、連云港鍛壓機床制造公司、連云萬通機械廠等企業(yè)，這些單位大都是以高新技術(shù)為增長點，重點發(fā)展微電子、數(shù)控機床、模具設(shè)計與制造、智能儀器儀表、電子專用設(shè)備等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。機、電、信息技術(shù)的綜合應(yīng)用是這些產(chǎn)業(yè)的主要特點。被調(diào)查的單位都涉及到機電技術(shù)的應(yīng)用，大部分崗位需求綜合素質(zhì)高，具備機、電技術(shù)綜合應(yīng)用知識的技能型人才。在分別與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、人事管理人員、技術(shù)人員、畢業(yè)生進行深入的交流和座談后，充分意識到隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步和社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，特別是近年來我省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅速崛起，社會人才需求格局發(fā)生了很大變化。機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)作為電氣自動化、機械制造等專業(yè)的補充與延伸，機電類應(yīng)用型、技能型人才將成為各企業(yè)爭奪的對象。企、事業(yè)單位急需一線技能型操作人才，尤其是綜合技術(shù)應(yīng)用人才為我們的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。
調(diào)研表明，經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)對機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的中職畢業(yè)生需求是巨大的，前提是畢業(yè)生具備實際工作能力。因此，為了適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，滿足社會需求,我校對機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)進行了改革調(diào)整，該專業(yè)以社會發(fā)展對機電專業(yè)人才需求為著眼點，建立一個科學(xué)、完善、具有中職教育特色的教學(xué)體系。突出應(yīng)用性、整合性、實踐性、先進性、綜合性的原則，使畢業(yè)生既能掌握機電技術(shù)設(shè)備的使用、制造、維修、檢測、等專業(yè)理論知識，又能熟練進行機電產(chǎn)品的維修及設(shè)備的操作及維護等實際技術(shù)。它是我校對社會需求做出的快速反應(yīng)，與區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展和高新技術(shù)狀況是同步的。這一措施適應(yīng)了我省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整方向，適應(yīng)了企、事業(yè)單位對人才的需求，適應(yīng)了學(xué)生今后繼續(xù)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的需要。教改后的機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)以校企合作作為人才培養(yǎng)新途徑，提高課程的整合性、技術(shù)的先進性、知識的綜合性，加強實踐性，使該專業(yè)的畢業(yè)生明顯的具有復(fù)合型人才特色。
1.機電技術(shù)的發(fā)展需要大量的專業(yè)技術(shù)人員
當(dāng)今，世界高科技競爭和突破正在創(chuàng)造著新的生產(chǎn)方式和經(jīng)濟秩序，高新技術(shù)滲透到傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，引起傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的深刻變革。機電技術(shù)正是這場新技術(shù)革命中產(chǎn)生的新興領(lǐng)域，機電產(chǎn)品的功能，除了精度、動力、快速性外，更需要自動化、柔性化、信息化、智能化，逐步實現(xiàn)自適應(yīng)、自控制、自組織、自管理，向智能化過渡。從典型的機電產(chǎn)品來看，如：數(shù)控機床、加工中心、機器人和機械手等，無一不是機械類、電子類、電腦類、電力電子類等集成融合成一體化，這必然需要機電設(shè)備操作、維修、檢測及管理的大量專業(yè)技術(shù)人員。
2.我國急需機電技術(shù)應(yīng)用性專門技術(shù)人才
近幾年來中等職業(yè)學(xué)校的機電專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)前景一片光明。在未來的幾年甚至十幾年內(nèi)，對機電技術(shù)人員的需求將會是有增無減。因此，我們要充分利用這一契機，發(fā)揮職業(yè)教育的優(yōu)勢，加大對機電技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革的力度，迅速擴大在機電技術(shù)人才培養(yǎng)市場的份額。
3.江蘇省以及連云港市需要大量的機電專業(yè)技術(shù)人員
近幾年，蘇南地區(qū)經(jīng)濟高速發(fā)展，并已成為我國著名的經(jīng)濟區(qū)和制造業(yè)基地，工業(yè)產(chǎn)值逐年攀升，各種成分的經(jīng)濟為了在日益激烈的市場競爭中占有一席之地，大量引進高新技術(shù)設(shè)備已成為必然，其中機電產(chǎn)品更是占主導(dǎo)地位。以數(shù)控機床加工中心為例：廣東省大中型企業(yè)中，近幾年引進許多國內(nèi)外先進設(shè)備，但真正能使其發(fā)揮潛能的機電技術(shù)人員還非常有限。目前，我省技術(shù)工人還緊缺，且年齡偏大，制造業(yè)中具有高等技術(shù)資格的人員很少。為此，各中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，為滿足企業(yè)對機電人才的需求，不斷培養(yǎng)和輸送了許多機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，但隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，更加需要大量的機電技術(shù)應(yīng)用性人才。
4.機電設(shè)備維修行業(yè)對機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)技術(shù)人員的需求
近些年，各高校為企業(yè)培養(yǎng)了許多機電技術(shù)設(shè)備的設(shè)計、制造和使用人才，但是在機電設(shè)備，尤其是大中型機電設(shè)備，訪問非常缺少維修人員。我省機電維修行業(yè)從業(yè)人員中，具有技師水平的技術(shù)工人僅占很小比例，許多廠家不得不高薪聘請國內(nèi)外專業(yè)人士，但還是不能滿足現(xiàn)代生產(chǎn)的需求。為此，應(yīng)加強機電設(shè)備維修行業(yè)人才的培養(yǎng)，加大改革力度，為企業(yè)的發(fā)展及時輸送應(yīng)用性專門人才是我們義不容辭的義務(wù)。
5.新形勢的發(fā)展需求大量的專業(yè)人才
隨著畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深入，畢業(yè)生已面向人才市場，面向社會，打破地區(qū)、行業(yè)限制，自主擇業(yè)，雙向選擇，其中許多畢業(yè)生要到蘇南地區(qū)條件好的機電企業(yè)謀職，這勢必也會加大
人才的需求量。21世紀(jì)機電技術(shù)的新發(fā)展及隨著我省中、北部崛起和戰(zhàn)略政策的實施，先進技術(shù)的利用規(guī)模將不斷擴大，迫切需要大量高素質(zhì)的機電技術(shù)專業(yè)人才
（一）專業(yè)設(shè)置的指導(dǎo)思想
本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)我國現(xiàn)代化建設(shè)需要的，擁護黨的基本路線，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，面向機電制造行業(yè)，從事機電一體化設(shè)備制造、裝調(diào)與運行、管理營銷等工作的應(yīng)用性專門人才。
（二）機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的社會需求
我們正處于科學(xué)技術(shù)日新月異的時代，信息技術(shù)飛速發(fā)展，新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備不斷產(chǎn)生。技術(shù)進步對社會職業(yè)的種類和職業(yè)活動的內(nèi)容產(chǎn)生了極大的影響，也導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和職業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷更新、變化，新舊工種的更替周期加快，職業(yè)流動愈加頻繁。作為培養(yǎng)一線生產(chǎn)和管理崗位人才的中等職業(yè)職業(yè)學(xué)校，更應(yīng)關(guān)注職業(yè)需求的變化趨勢。調(diào)研情況表明，傳統(tǒng)的機械工業(yè)已增加了新的內(nèi)涵，產(chǎn)品的加工制造手段也逐漸被新技術(shù)所取代。機、電技術(shù)的融合交叉越來越多，以往的學(xué)科體系和過細(xì)的專業(yè)教學(xué)已滿足不了現(xiàn)實的需要。通過調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)目前機械行業(yè)最缺的人才:一是復(fù)合型管理人才，即既懂技術(shù)又懂管理，能按市場經(jīng)濟規(guī)律組織產(chǎn)品生產(chǎn)，把握企業(yè)方向的高級人才;二是具有創(chuàng)新意識的高級技術(shù)人才;三是既懂技術(shù)又懂營銷，了解市場行情，又能提出改進意見的人才;四是應(yīng)用型的技術(shù)工人。通過分析，我們認(rèn)為對于中等職業(yè)職業(yè)學(xué)校，我們的培養(yǎng)目標(biāo)是使畢業(yè)生走人工作崗位后，經(jīng)過鍛煉最終成為后兩種人才。
從幾個單位調(diào)研的產(chǎn)品中看出，產(chǎn)品科技含量愈來愈高，不但包括機械、電子、微機、光電技術(shù)，還有激光、通信、各種新型傳感器等內(nèi)容，這些單位的產(chǎn)品已不是某單一技術(shù)領(lǐng)域的產(chǎn)品。這些產(chǎn)品已隨著時代技術(shù)的發(fā)展、社會的進步，發(fā)生了深刻的變化。社會的用人要求也隨之而變，機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)改革和調(diào)整正是彌補了這種不足，并突出了復(fù)合型、應(yīng)用型、實踐型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。更能適應(yīng)企業(yè)與社會對人才知識結(jié)構(gòu)和綜合能力的需求。我們通過對各企事業(yè)單位調(diào)研資料的匯總，發(fā)現(xiàn)用人單位急需以下崗位人才:
(1)機電產(chǎn)品的制造加工;
(2)機電產(chǎn)品的組裝、調(diào)試;
(3)機電設(shè)備的操作、維護;
(4)機電產(chǎn)品的銷售、技術(shù)服務(wù)、檢驗與管理;
(5)自動化生產(chǎn)線的調(diào)試維護等;
(6)生產(chǎn)一線服務(wù)人才;
(7)生產(chǎn)現(xiàn)場工藝技術(shù)人員。
上述崗位在原有傳統(tǒng)行業(yè)中融進了高新技術(shù)。有些機電產(chǎn)品和大型生產(chǎn)線應(yīng)用了微機、軟件、plc，微電子，并采用各種新型的傳感器來檢測和控制，其產(chǎn)品的制造手段也不斷更新，如激光加工、數(shù)控加工等等。這些崗位群所要求的專業(yè)知識和技能突出了應(yīng)用性和綜合化，所需要的人才是能直接有效地服務(wù)于生產(chǎn)一線的技能型人才。
（三）教學(xué)條件
教育有其自身的規(guī)律，中等職業(yè)職業(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置與調(diào)整，在強調(diào)市場需求導(dǎo)向的同時.必須考慮學(xué)校自身條件，并保證專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。
1、培養(yǎng)計劃可行性論證
機電行業(yè)是國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè),有著廣闊的發(fā)展前景,對生產(chǎn)第一線應(yīng)用型人才的需求越來越多。我校為了適應(yīng)社會和經(jīng)濟的發(fā)展的需要,努力把機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)辦成我校的省級示范專業(yè),在保證質(zhì)量的前提下,逐步擴大招生規(guī)模。我校師資、實驗、實訓(xùn)等條件都能滿足教學(xué)的需要。
2、教材建設(shè)規(guī)劃
我校機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教材采用教育部中職規(guī)劃推薦教材和自編教材相結(jié)合的教材體系。我校自編了一批實踐實訓(xùn)補充教材，基本形成了一套較為適用的教材體系。
3、師資隊伍建設(shè)目標(biāo)規(guī)劃
師資是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計劃的關(guān)鍵，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理，具有較高教學(xué)水平和較豐富實踐經(jīng)驗，較高素質(zhì)的“雙師型”教師是中職教育和進行教學(xué)改革的中心環(huán)節(jié)。本專業(yè)師資建設(shè)規(guī)劃如下：
（1）繼續(xù)引進一批高層次人才；
（2）淡化理論教學(xué)與實踐教學(xué)的界限，采用交叉培訓(xùn)（養(yǎng)）的方式，建設(shè)“雙師型”教師隊伍。
（3）聘任一批業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強、相對穩(wěn)定的兼職教師，尤其是請專家到校短期任教，進行科研指導(dǎo)；
（4）加強師德教育，為人師表，敬業(yè)愛生；轉(zhuǎn)變教育觀念，進行素質(zhì)教育，提高實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
4、實驗實訓(xùn)室建設(shè)情況
我校機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)實驗實訓(xùn)設(shè)施經(jīng)過多年的積累和完善,已經(jīng)達(dá)到了相應(yīng)課程的實驗實訓(xùn)教學(xué)要求?，F(xiàn)有車工、鉗工、電工、焊工、數(shù)控技術(shù)、機械拆裝、單片機、可編程控制器、液壓與氣動技術(shù)、機電技術(shù)綜合（含傳感器）等實驗與實訓(xùn)。
1、專業(yè)歷史
連云港市大港職業(yè)教育中心已有十多年機電類專業(yè)辦學(xué)歷史，現(xiàn)已發(fā)展為包括“機械加工技術(shù)”、“數(shù)控技術(shù)”、“電子技術(shù)”、“機電技術(shù)應(yīng)用”等一系列專業(yè)群。機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是針對制造業(yè)對機電一體化人才的迫切需要，圍繞機電應(yīng)用技術(shù)專業(yè)方向進行人才培養(yǎng)，獨立設(shè)置的機電類專業(yè)。機電技術(shù)應(yīng)用主要是培養(yǎng)具有一定的文化知識和專業(yè)理論，掌握較強的實踐技能，適應(yīng)現(xiàn)代化生產(chǎn)一線需要的專業(yè)應(yīng)用型技術(shù)人才。在一支雙師型專業(yè)骨干教師隊伍的支撐下，多年來，積累了寶貴的專業(yè)辦學(xué)經(jīng)驗，培養(yǎng)和鍛煉了一批青年骨干教師隊伍，為我校進一步辦好機電技術(shù)應(yīng)用，培養(yǎng)高素質(zhì)機電技術(shù)人才，打下了良好的基礎(chǔ)。
2.培養(yǎng)模式創(chuàng)新
中等職業(yè)教育是以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，離不開產(chǎn)業(yè)、企業(yè)的需求導(dǎo)向，而產(chǎn)業(yè)、企業(yè)具有忠中等職業(yè)教育的巨大可利用資源。我們已經(jīng)認(rèn)識到中職教育需要行業(yè)、企業(yè)的深層次參與。通過積極打通產(chǎn)學(xué)合作的途徑，拓展技術(shù)與技能培養(yǎng)的教育資源，提高了畢業(yè)生對職業(yè)崗位能力要求的適應(yīng)程度。專業(yè)設(shè)置瞄準(zhǔn)經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的走向，在廣泛調(diào)研的前提下，組成由企業(yè)、學(xué)校參加的專業(yè)指導(dǎo)委員會，對人才需求預(yù)測、產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景分析、人才培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計劃安排、主干課程設(shè)置、能力結(jié)構(gòu)要素、專業(yè)開辦條件以及專業(yè)建設(shè)的社會可利用資源等方面進行評議、論證、審核；在此基礎(chǔ)上，決定該專業(yè)設(shè)置與改革方向。
3.開展產(chǎn)學(xué)合作
開展互動性的產(chǎn)學(xué)合作。學(xué)校、企業(yè)共同實施中等職業(yè)教育。這種深層次的合作，是將學(xué)生培養(yǎng)全過程的絕大部分內(nèi)容由學(xué)校、企業(yè)合作完成，企業(yè)已經(jīng)成為“育人主體”的一部分；學(xué)校主動參與企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)改造等企業(yè)發(fā)展活動。在盡可能大的范圍內(nèi)做到校企雙方
資源的有效共享，創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)合作思路。校、企雙方認(rèn)真梳理產(chǎn)學(xué)合作要素，創(chuàng)造性地提出產(chǎn)學(xué)合作辦學(xué)的新模式。通過校企合作，建設(shè)高水平實踐教學(xué)基地。學(xué)校通過為企業(yè)提供培訓(xùn)服務(wù)和技術(shù)服務(wù)、提供宣傳窗口、提供訂單教育等服務(wù)項目中，使企業(yè)通過主體專業(yè)的合作項目來實施其“品牌戰(zhàn)略”。而企業(yè)因此也反哺學(xué)校專業(yè)建設(shè)，提供校外實習(xí)基地、為設(shè)置在校內(nèi)的實訓(xùn)基地提供了部分儀器設(shè)備并提供教師掛職鍛煉崗位、受聘承擔(dān)部分教學(xué)任務(wù)及其它合作項目；在學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生“共贏”的過程中，企業(yè)還為提高學(xué)生的實際工作能力、解決就業(yè)提供了許多方便條件；因而產(chǎn)學(xué)合作使教育教學(xué)質(zhì)量得以提高，畢業(yè)生充分就業(yè)。
4.雙證書培養(yǎng)制度
實施雙證書培養(yǎng)制度，既是進行人才培養(yǎng)模式改革的重要內(nèi)容，也是提高畢業(yè)生就業(yè)率的重要保障。學(xué)生經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，修完教學(xué)計劃規(guī)定的課程，經(jīng)考試、考查合格，按要求完成畢業(yè)實習(xí)，頒發(fā)畢業(yè)文憑。同時應(yīng)取得教學(xué)計劃要求的英語、計算機等級和相應(yīng)的崗位資格證書。雙證培養(yǎng)在我校早有實踐，并建立了職業(yè)技能鑒定所，取得了很大成效，畢業(yè)生接受雙證書培養(yǎng)的比例達(dá)到100%，推動了畢業(yè)生的就業(yè)。
（一）培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求
中等職業(yè)教育應(yīng)根據(jù)社會對生產(chǎn)、服務(wù)、管理等第一線實用型人才的要求，使學(xué)生掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、專門知識，具有從事本專業(yè)實際工作的基本技能和初步能力，培養(yǎng)和造就為社會主義建設(shè)服務(wù)，德、智、體全面發(fā)展，畢業(yè)后能適應(yīng)崗位工作需要的技術(shù)應(yīng)用型人才。
畢業(yè)生的基本要求為：熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，懂得馬克思列寧主義、xxx思想和xxx理論的基本原理，樹立愛國主義、集體主義和社會主義思想，具有良好的思想品德；掌握和應(yīng)用本專業(yè)必備的理論和知識，掌握本專業(yè)的基本技能和專業(yè)技能；具備較強的實際工作能力和綜合素質(zhì)；具備創(chuàng)新精神，良好的職業(yè)道德和健全的體魄。
1、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)目標(biāo)
在專業(yè)建設(shè)過程中，我們以轉(zhuǎn)變教育思想為指導(dǎo)，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目的，以人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新為主題，爭取用3年的時間，把機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)辦成特色鮮明、適應(yīng)地方經(jīng)濟和社會發(fā)展要求的、在同類教育中具有帶頭作用的省級示范專業(yè)。
2、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)的指導(dǎo)思想
我校的專業(yè)建設(shè)，以社會需求為導(dǎo)向，以專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力和專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)為主線，以優(yōu)化專業(yè)教學(xué)內(nèi)容、課程體系為重點，加強專業(yè)教材建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和實踐教學(xué)基地建設(shè)，逐步形成特色鮮明的中職辦學(xué)模式。通過校企合作，理論和實踐相結(jié)合的途徑，把學(xué)生培養(yǎng)成有扎實的專業(yè)知識、熟練的實踐能力、能夠適應(yīng)機電行業(yè)中各種技術(shù)崗位群的應(yīng)用型技術(shù)人才。
3、知識結(jié)構(gòu)與專業(yè)能力
要求基礎(chǔ)夠用、理論能力強、操作技能寬。
(1)掌握本專業(yè)所必需的自然科學(xué)基礎(chǔ)和技術(shù)基礎(chǔ)的理論知識,主要包括數(shù)學(xué)知識、機械基礎(chǔ)知識、電工電子和計算機基礎(chǔ)知識。具有一定的閱讀本專業(yè)英語技術(shù)資料能力。
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