演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。
我的夢(mèng)想初中演講稿篇一
俞灝明：燈光和花火一起閃亮
也亮不過(guò)我的夢(mèng)想
魏晨：我旅途的開(kāi)場(chǎng)我沿路的徽章
風(fēng)沙擱淺的希望
郭彪：時(shí)光讓臉龐漸漸發(fā)光
風(fēng)雪把悲傷輕輕吹亮
阿穆?。罕涣軡竦某岚虿艙碛写┰竭^(guò)
那暴風(fēng)雨的力量
陳楚生：曾經(jīng)的我想唱就唱我最閃亮
王錚亮：這一年夏天有最感動(dòng)的陽(yáng)光
姚政/吉杰/張遠(yuǎn)：你給我夢(mèng)想我勇敢往前闖
風(fēng)吹雨打拍拍肩膀
陸虎/王櫟鑫：現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮
這一年夏天有最溫暖的目光
蘇醒/張杰：記憶的遠(yuǎn)方我披戴的榮光
照進(jìn)天窗擦亮夢(mèng)想
合唱：我最閃亮
陸虎：燈光和花火一起閃亮
也亮不過(guò)我的夢(mèng)想
姚政：我旅途的開(kāi)場(chǎng)我沿路的徽章
風(fēng)沙擱淺的希望
張遠(yuǎn)：時(shí)光讓臉龐漸漸發(fā)光
風(fēng)雪把悲傷輕輕吹亮
蘇醒：被淋濕的翅膀才擁有穿越過(guò)
那暴風(fēng)雨的力量
張杰：曾經(jīng)的我想唱就唱我最閃亮
王櫟鑫：這一年夏天有最感動(dòng)的陽(yáng)光
俞灝明/阿穆隆：你給我夢(mèng)想我勇敢往前闖
風(fēng)吹雨打拍拍肩膀
陳楚生/郭彪：現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮
這一年夏天有最溫暖的目光
王錚亮/魏晨：記憶的遠(yuǎn)方我披戴的榮光
照進(jìn)天窗擦亮夢(mèng)想
合唱：我最閃亮
吉杰：曾經(jīng)的我想唱就唱我最閃亮
這一年夏天有最感動(dòng)的陽(yáng)光
合唱：你給我夢(mèng)想我勇敢往前闖
風(fēng)吹雨打拍拍肩膀
現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮
這一年夏天有最溫暖的目光
記憶的遠(yuǎn)方我披戴的榮光
照進(jìn)天窗擦亮夢(mèng)想
我最閃亮
我的夢(mèng)想初中演講稿篇三
你要找到黑夜里代替陽(yáng)光的東西那個(gè)叫做信念。是夢(mèng)就要贏，想贏不能停。問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，它很平凡，在我的心里又很偉大。6月份是我們的中考，還有兩個(gè)月我們就要登上戰(zhàn)場(chǎng)，打贏人生第一仗。最近一次月考，我的成績(jī)下降很快，本來(lái)在前十名的我一下子成了18名，但是我不會(huì)灰心，閆曉瑩永遠(yuǎn)不會(huì)被打倒的。臨近中考，我需要的是一顆穩(wěn)定的心和意志堅(jiān)定的信念。是的，我的夢(mèng)想就是中考勝利
這不是我自己的夢(mèng)想，它代表的是我們?nèi)胰说膲?mèng)想。我的勝利的曙光是我們?nèi)胰说南Ｍ?。將要上?zhàn)場(chǎng)的我，絕不會(huì)氣餒，不到最后一刻我也絕對(duì)不會(huì)放棄。中考，一個(gè)令人緊張但又很迷惑的名詞，為什么我要像別人一樣懼怕中考呢？真實(shí)的拿出自己的能力，拼出自己的全勁，即使最后失敗了，我也不會(huì)懊悔，家人也不會(huì)太失望。因?yàn)槲遗α?，我投入了?/p>
最怕的是什么？是半途而廢。努力了三年，最后緊急時(shí)刻，你退后了，這難道不是非常讓人不甘心的嗎？
語(yǔ)文繞數(shù)學(xué)難物理昏歷史差英語(yǔ)煩化學(xué)爛政治坑體育累作業(yè)多試卷多成績(jī)差。這些都還是問(wèn)題嗎？對(duì)于閆曉瑩來(lái)說(shuō)，這只是小意思。語(yǔ)文饒，我努力背，不怕煩；數(shù)學(xué)難，我問(wèn)，不怕困難；物理昏，那我就補(bǔ)，補(bǔ)到全部都會(huì)為止；歷史差，不怕，我努力背；英語(yǔ)煩，也要做，做到閉眼都放不下為止；化學(xué)爛，也不會(huì)退縮，多問(wèn)；政治坑，沒(méi)什么好坑的，只是努力聽(tīng)講，多多理解，給分的科目罷了；體育類，加強(qiáng)鍛煉就好了；作業(yè)多，哪怕啥，努力做就好了；試卷多，那怕啥，不做題怎么中考？成績(jī)差，那怕啥，做到前面說(shuō)的這些，害怕上不去嗎？
有了這些，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了還可能嗎？腦子笨是理由嗎？不想學(xué)是借口嗎？
為了夢(mèng)想，為了人生，為了自己，為了中考，我沖了。
中考必勝，夢(mèng)想必贏！
初三:閆曉瑩
我的夢(mèng)想初中演講稿篇四
禾苗有一個(gè)夢(mèng)想，它們希望可以茁壯成長(zhǎng)；
科學(xué)家有一個(gè)夢(mèng)想，他們希望可以發(fā)明創(chuàng)造；
志愿者有一個(gè)夢(mèng)想，他們希望可以輔助弱??；
雨點(diǎn)有一個(gè)夢(mèng)想，他們希望可以滋潤(rùn)萬(wàn)物……
我的夢(mèng)想就是成為一名“白衣天使”，幫助正在受病魔困擾的病人擺脫困境，讓他們重新走向健康之路！
從我記事起，我奶奶就有胃病。胃病犯的時(shí)候，茶水不進(jìn)，還嘔吐不止，躺在床上，疼得直打滾。我看在心里，非常難受，我就想要是我也有妙手回春的本領(lǐng)，把奶奶的病治好，那該多好呀！奶奶就不用再受病痛的折磨，我家的經(jīng)濟(jì)條件也許會(huì)好過(guò)些。我知道，我這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為受病魔騷擾的人敞開(kāi)光明的大門。但是，在通往成功的道路上，可能有萬(wàn)丈深淵；可能有鮮花的誘惑。因此要成功走完這條路，必需擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志！“一分耕耘一分收獲”這個(gè)道理永遠(yuǎn)都是對(duì)的。只要有付出就一定有回報(bào)。我始終相信“有志者，事竟成”這個(gè)道理。有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”，我一定會(huì)以救死扶傷、防病治病，全心全意為人民服務(wù)為宗旨，履行自己的職責(zé)。用真心、愛(ài)心、責(zé)任心對(duì)待我所救治的每一位病人。為了這個(gè)夢(mèng)，我要努力，再努力。因?yàn)槲抑?，我并不算聰慧。所以，我想要?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就困難得多?？晌也⒉晃窇?，哪怕前行的路上會(huì)有驟起的狂風(fēng)，怒吼的巨浪，和瓢潑的暴雨……實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。雖然現(xiàn)在的我們還是求知的少年，但是卻承載著祖國(guó)的未來(lái)。
從現(xiàn)在起，讓我們?cè)谛闹胁ハ聣?mèng)想的種子，為夢(mèng)想而努力，為夢(mèng)想而奮斗，為夢(mèng)想而堅(jiān)持吧！
我的夢(mèng)想初中演講稿篇五
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人各有志，未來(lái)的路是為每個(gè)人而鋪造的。而指引我們?cè)谶@條路上不畏艱難困苦，堅(jiān)持到底而不會(huì)放棄的就是我們心中懷著的夢(mèng)想。
世界上有那么多的職業(yè)，有人想做醫(yī)生，成為救死扶傷的白衣天使，救助人民于水火之中；有人想做工程師，用大腦計(jì)算精密的數(shù)字，用汗水建筑棟棟高樓大廈；有人想做園丁，用心培養(yǎng)花草，裝點(diǎn)我們的祖國(guó)。而我的夢(mèng)想?yún)s只是成為一名普通的小學(xué)教師。
老師這個(gè)職稱在同學(xué)們眼中一直是很有威信的，許多在下課跑個(gè)不停，還喜歡做惡作劇的調(diào)皮的學(xué)生的學(xué)生一見(jiàn)到老師來(lái)了，哪怕只聽(tīng)見(jiàn)了老師的腳步聲，也立刻就變得像綿羊一樣安靜、乖巧。他們也對(duì)班干部言聽(tīng)計(jì)從，在他們面前都不敢太搗蛋。生怕他（她）們?cè)诶蠋煾按蜃约旱男?bào)告，那自己可就有好果子吃了！但老師真的那么愛(ài)批評(píng)學(xué)生嗎？不是的，他們都是為我們好啊！
記得小學(xué)胡老師帶我們時(shí)，有一次語(yǔ)文考試我只考了90分，卷子發(fā)下來(lái)后，我一直捏著卷子，手心不停的冒汗。在上課時(shí)老師時(shí)不時(shí)的瞥我一兩眼，我就自責(zé)的抬不起頭來(lái)。下了課后，胡老師單獨(dú)把我喊到一邊，又一次替我分析試卷，然后又批評(píng)了我?guī)拙?，直說(shuō)得我想掉眼淚。末了，還不忘溫柔的說(shuō)一句“下次注意點(diǎn)兒！”胡老師就是這樣的，從不在許多人面前批評(píng)學(xué)生，還會(huì)心平氣和的鼓勵(lì)我們，讓我們不要灰心。當(dāng)初，我的成績(jī)就是這樣提上來(lái)的呢！
玉樹(shù)、汶川大地震發(fā)生后，想當(dāng)教師的種子又在我的.心里萌芽了。許許多多年輕有為的教師，為了保護(hù)學(xué)生，自己卻再也來(lái)不及看一眼他（她）們的親人。他（她）們用血肉之軀們來(lái)保護(hù)我們，讓我們得以在藍(lán)天下繼續(xù)活下去，卻以自己的生命做代價(jià)。
教師，這個(gè)不平凡的職業(yè)，是我最敬重的職業(yè)，更是我畢生的夢(mèng)想！??！
我的夢(mèng)想初中演講稿篇六
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
開(kāi)始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢，大人問(wèn)：“小伙子，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來(lái)?！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球；當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球；當(dāng)我踢著足球的時(shí)候，排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)，高中…就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在，從而不會(huì)了幻想，只知道死讀書(shū)，沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。
懂事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的大學(xué)，最好能在北京。我為著夢(mèng)想，在高中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物，為著前途的光明而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
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