無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救篇一

那天清晨，我是被父母的爭(zhēng)吵聲驚醒的，等我迷迷糊糊地爬起來時(shí)，就看見母親在沙發(fā)上默默哭泣。

父親走過來摸了摸我凌亂的頭發(fā)，對(duì)我說：“爸爸和媽媽要離婚了……以后就是媽媽來照顧你了……就是爸爸以后會(huì)每周來看你的，給你帶零食，帶玩具，你要好好照顧自己……”那是我第一次看見父親落淚。

我沒有說話，但淚水早已決堤。

我靜靜地看著父母匆匆地拿好結(jié)婚證然后又匆匆地出門?！芭椤钡囊宦曣P(guān)上了門，才驚醒了仿佛還在睡夢(mèng)中的我。

我慢慢地慢慢地躲進(jìn)被子里，蜷縮起身子。

好冷。

再厚實(shí)的被子也擋不住我心底的寒意。

我再也無法控制住自己的淚水：怎么辦，爸爸不要我了……我腦子里滿滿的都只有這一個(gè)想法。

我抽噎著自言自語：“我不會(huì)……不會(huì)再吃那么多糖了……不會(huì)再偷懶不去上補(bǔ)習(xí)班了……不會(huì)再惹爸爸媽媽生氣了……爸爸，你回來好不好……”

也不記得哭了多久，我的雙眼已經(jīng)腫得都快看不清了，直至我沉沉地睡去……

我做了一個(gè)夢(mèng)。

在夢(mèng)中，無邊的黑暗籠罩了我，全世界都只剩我一個(gè)人，我拼命地跑啊跑，卻怎么也找不到出口。

我被嚇醒了，出了一身的冷汗。

外面的天很黑，仿佛被墨渲染過一般。家中卻亮著溫暖而又明亮的光。

我看見了爸爸媽媽的身影，不可思議地揉了揉腫腫的眼睛。

沒錯(cuò)，爸爸媽媽回來了。

爸爸告訴我他忘了帶身份證，沒離成，于是就回來了。他們不打算離婚了。

那一天之間，我迅速地長(zhǎng)大了。

那天以后，我開始漸漸明白父母的不容易，于是我學(xué)會(huì)了好好的打理自己，不讓父母操心。我開始更加努力的學(xué)習(xí)，為的只是能看見父母欣慰的笑容。我開始學(xué)做家務(wù)，幫父母分擔(dān)更多……或許這些，才是我九歲生日那天最大的禮物——就這樣迅速地長(zhǎng)大。

初中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救篇二

茂密的大森林里，有個(gè)動(dòng)物王國(guó)，動(dòng)物們快樂、和諧地居住在這里。

早上，松鼠起來準(zhǔn)備吃早餐，來到倉庫一看，自己的食物少了一多半，松鼠忙給黑貓警長(zhǎng)打了電話。

黑貓警長(zhǎng)接到電話后，開著警車來到了松鼠的家。警長(zhǎng)詢問松鼠：“你的糧食是什么時(shí)候被偷的呢？”松鼠說：“就在昨天晚上，我睡覺的時(shí)候糧食還好好的，早上我準(zhǔn)備吃早餐時(shí)，進(jìn)了倉庫一看，糧食就少了一多半了?！薄澳莻}庫里有沒有留下線索？比如腳印什么的。”“我也不知道，我見倉庫里少了糧食，就立馬報(bào)了警，根本沒有在意線索。”“那好吧，我現(xiàn)在就去倉庫找找線索。”松鼠領(lǐng)著黑貓警長(zhǎng)進(jìn)了倉庫。

松鼠家的倉庫可真大呀！能想象到，松鼠每天都在找糧食，那糧食能堆滿整個(gè)倉庫，可是現(xiàn)在，糧食被偷了，這個(gè)大倉庫看起來空蕩蕩的。

警長(zhǎng)搜索了倉庫的各個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)了一些形似老鼠的腳印。黑貓警長(zhǎng)想：老鼠嘴饞，經(jīng)常偷別人的東西，一定是老鼠干的。于是，警長(zhǎng)帶著松鼠來到了老鼠的家門前。

“老鼠，快出來吧，我們都知道是你偷了松鼠的糧食了。”黑貓警長(zhǎng)大聲地喊道。老鼠開了門，問道：“誰說我偷了松鼠的糧食？”“是我！”黑貓警長(zhǎng)回答。老鼠真是丈二的和尚——摸不著頭腦，自己也沒有偷松鼠的糧食呀，為什么警長(zhǎng)要說自己偷了呢？

“不是我偷的，”老鼠說，“我都不知道松鼠家在哪里。再說，我干嗎要去松鼠家偷東西呢？松鼠的東西不好吃?！?/p>

“松鼠家的倉庫里都有你的腳印，你還敢狡辯！”黑貓警長(zhǎng)很嚴(yán)肅。

“一個(gè)腳印就能確定我是小偷，太離譜了吧！”

黑貓警長(zhǎng)想了想，也是，一個(gè)腳印根本代表不了什么，腳印也可以模仿呀，再說，老鼠說的也合情合理，就放過他吧。那么，除了老鼠，還有誰會(huì)偷松鼠的糧食呢？

黑貓警長(zhǎng)又回到了松鼠家的倉庫，又仔仔細(xì)細(xì)地搜索了一遍，這次，警長(zhǎng)叫上了白貓警員。白貓是個(gè)很不錯(cuò)的警員，做事很細(xì)。他們很仔細(xì)地搜索著，一會(huì)兒，黑貓和白貓各發(fā)現(xiàn)了兩根黃色的毛，經(jīng)過鑒定，這是狐貍的毛。不會(huì)錯(cuò)了！誰也不會(huì)從狐貍身上拔下幾根毛來放到這里，警長(zhǎng)來到狐貍家詢問狐貍。

狐貍不承認(rèn)是他干的。黑貓警長(zhǎng)說：“狐貍，如果你主動(dòng)承認(rèn)的話，還可以減輕你的罪行，坦白從寬，抗拒從嚴(yán)?！?/p>

“好吧，我說。是我偷了松鼠的糧食，我怕你們把我抓到警局，就把兇手嫁禍給老鼠，那天，我因?yàn)榇┥狭死鲜笮螤畹哪_套，所以你們才以為是老鼠干的?！?/p>

法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，即使你布置的再精密，也不會(huì)逃過警察的火眼金睛。

初中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救篇三

如果說杭州的西湖是一杯綠茶，醇香、久遠(yuǎn)；如果說蘇州的太湖是一杯咖啡，濃郁、值得回味；那么，我心中的后湖就是一杯純凈水，清澈而又甘甜。

后湖位于津市市中心，原名“白楊湖”，后隨澧水北岸日漸淤積，城市興起，湖泊后移，遂稱“后湖”。一走進(jìn)后湖，迎接我們的是一排排的柳樹。它們猶如一位位婷婷玉立、婀娜多姿的少女，正梳洗著它們的秀發(fā)呢！一陣微風(fēng)吹過，一條條柳絮隨風(fēng)舞動(dòng)，和著風(fēng)的呼呼聲，一段優(yōu)美的舞蹈便由此開始。

我邊走邊欣賞柳樹的舞姿，通過七孔橋，我們便來到中心花園。突然，耳邊傳來了一段悠揚(yáng)的二胡曲，老人們隨著它唱起了京腔京韻的京劇。旁邊的老奶奶們伴著動(dòng)感的流行歌曲，跳起了歡快的舞蹈。這樣現(xiàn)代與歷史的結(jié)合，突顯了我們津市人民的文化底蘊(yùn)。走進(jìn)花園，頓時(shí)心曠神怡。綠色的樹伴著綠色的水，綠色的水倒映著綠色的樹。湖邊還有長(zhǎng)廊似的亭子里坐滿了人，有的在閑聊，有的在運(yùn)動(dòng)，還有的在一起唱歌。真是人歡水笑，一派祥和的氣氛。

再往里面瞳，印入眼簾的是“新九曲橋”。以前的九曲橋很陳舊，沒有了光澤，于是工人叔叔們對(duì)它進(jìn)行了改造?，F(xiàn)在的九曲橋做工精細(xì)，十分美麗，石壁上還有雕刻著的龍、鳳、荷花等圖案，象征著吉祥、如意。

夕陽西下，在金色陽光的照耀下，整個(gè)后湖像被洗滌過一樣，閃爍著各種美麗而新鮮的光芒。

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