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童年歌詞篇一

在小學(xué)階段我們有許許多多的伙伴，這些伙伴是我們最講義氣，最重感情的。

瞧，瘦高高的美女來了—張倩，她向我走來，嘴里喊著豬長（組長）。我氣哄哄的說：“哼，又問我叫豬長，你不也是豬長嗎。

小心我真的生氣了?！彼φf：“對不起了，組長，我的好組長，您就寬宏大量，就不要和我這個(gè)不懂事的小妹妹計(jì)較了嗎。”我笑了，

她生氣地說：“好哇，豬長，你耍我。”瞧，又在叫我豬長?！昂昧耍霍[了，找我有事嗎？”我幸災(zāi)樂禍的說。她拿著一張語文卷子向我指了指一道題說：“這道題怎么做啊?！蔽铱戳丝丛敿?xì)地給她講解了一番。其實(shí)我的語文也不是很好，只是把我倆想的總結(jié)在一起就對了。

我和張倩是很要好的朋友，她的數(shù)學(xué)比我好，所以我倆互相請教。

和她在一起做游戲是我和其他伙伴最開心的時(shí)候。我們這一群小伙伴只有張倩的鬼點(diǎn)子最多，常常使我們笑到肚子疼，

就連一些剛剛受到老師的批評的小伙伴，顯得憂心忡忡的小伙伴也能被張倩哄得捧腹大笑。

這就是我最調(diào)皮的好妹妹。她樂于助人，勤勞……是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

童年歌詞篇二

童年，對每個(gè)人來說，那是美好的、是快樂的、是值得回憶的，每個(gè)人的童年是不一樣的。

比如我的童年時(shí)很快樂的，因?yàn)槲沂且粋€(gè)農(nóng)村的孩子，農(nóng)村有許多無拘無束的童年。農(nóng)村雖然比不了城鎮(zhèn)那樣美麗、那樣好，但是我們的童年絕對要比城鎮(zhèn)的孩子快樂得多。

春天，我們和家長一起種地，邊玩邊種，忙活了一天，雖然我們的身上的衣服都臟了，但是我們是那樣高興、快樂，都把煩惱和憂愁都放在一邊了。

夏天，我們幾個(gè)小伙伴一起上河邊去玩，比如打水仗、扔石子等一些活動，一天玩下來，都把衣服給弄濕了，要是等到了暑假，那就玩的更瘋狂了，要是晚上回來，身上就要了好幾個(gè)大包。這會不被家長罵才怪呢。

秋天，我們幫家長收地，一會兒栽這個(gè)，一會兒栽那個(gè)，栽的都不知道那個(gè)是那個(gè)，但我們依舊很開心。

冬天，我們穿著厚厚的棉襖一起出去玩，在雪地里打雪仗，在河上打滑，要是踩上雪再打那就更滑了。不摔上幾腳那就怪了。

童年，是快樂的、高興的，雖然我們已經(jīng)長大了，但我們珍惜現(xiàn)在，回憶我們美好的童年吧！

童年歌詞篇三

每個(gè)人都有自己的童年，而我童年的故事數(shù)也數(shù)不清，其中那件事最有趣。

記得那是一個(gè)夏天，太陽炙烤著大地，地上卷起陣陣熱浪，使人感到窒息。

有一天，媽媽在電腦上給我看那時(shí)最多人看的《超星神》。

我津津有味的看著，我正看在興頭上時(shí)沒想到的是一集看完了，我去叫媽媽可是媽媽睡著了，我就沒有叫了(那時(shí)我才四五歲)。只好自己找東西玩了。

我來到了媽媽睡覺的地方，看見那個(gè)地方有一個(gè)發(fā)光的東西。因?yàn)楹闷嫠宰吡诉^去，(那個(gè)發(fā)光的東西就是鏡子)發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)和我一模一樣的人。

我向它打它也向我打。

最后我對它生氣的大叫:“你這個(gè)怪獸!”這時(shí)媽媽醒了發(fā)現(xiàn)我對著鏡子大叫對我說:“小笨蛋，這個(gè)東西是鏡子?！眿寢尳o我講了一番，我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

童年真是豐富多彩。直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我就想笑，童年真讓人留戀啊。

童年歌詞篇四

我8歲時(shí)，發(fā)現(xiàn)了橡皮怎樣能把它做成橡皮泥。

上二年級時(shí)，我在上美術(shù)課把橡皮上的贓物用大拇指使勁搓下來，贓物被搓成小粒粒，然后我把它們攏合在一起，然后再把贓物搓一搓，捏幾下子，就成軟軟的橡皮泥了!

有一次上數(shù)學(xué)課，我又用橡皮做成了橡皮泥，又用橡皮泥做成了小蟲子。當(dāng)時(shí)，我第一個(gè)就是想到我的同桌張書雅，然后我一下子拿在她的面前，她一下子“啊”了一聲，老師問她為什么叫？

“他拿蟲子嚇我！”她說。

“把蟲子拿出來吧!”老師高聲的說。

“那哪是蟲子呀，明明是橡皮泥嗎！”我狡辯地說。

我一下自把蟲子拿了出來，老師也被我嚇了一跳，老師怒氣沖沖地說：“田原，你馬上給我站在講臺上去！”

我嚇得一聲起不敢說，只好乖乖的站在了講臺上!

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