無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

白楊樹圖片 白楊樹的象征意義篇一

這棵白楊樹的的樹干長得又粗又大。到了初春，白楊樹吐出片片嫩綠的葉子，綠葉親密得將樹干環(huán)繞，使原本光禿禿的樹干變綠了，剎那間，綠葉在陽光的照射下變成了一個淺綠色的夢，晶瑩閃亮，引人注目。

晚春，綠葉由嫩綠變成了翠綠，親昵地躺在白楊樹媽媽柔軟的懷抱里快樂地成長，將樹枝變成了綠色，并開出許許多多“柔美”的白色小花，像是白楊樹快樂激動的淚花，像是一串串晶瑩潔白的珍珠，那白色的小花呵！迎著朝霞、伴隨素月，露出可愛的笑臉，迎接著每一個嶄新的一天，真的說不清是一個純白色的單純之夢還是“白綠色”的熱情之夢。那些小花柔靜多姿，默默無聞地裝點著美麗的校園，愿這朵朵可愛的.小花融成晶瑩的、玉般純凈的潔白浪花，永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心田。

一轉(zhuǎn)眼間，美麗熱情的夏姑娘來接班了，校園里的白楊樹花快要凋謝了，但它的枝葉更加茂盛了，這時，只要你坐在白楊樹濃密的枝葉下，那時感覺可涼快啦！小朋友總是喜歡在樹陰下跳繩、奔跑。枝葉密得好象一把綠色的大傘，引人注目。深綠的葉子編織出一個古老深沉的深綠色的夢，默默無聞的替我們遮陽。愛心型的楊樹葉與飄零的小白花共舞，啊，原來，深綠色的夢也這么偉大呀！漸漸地，白揚(yáng)樹的葉子有幾絲蒼老，花全謝了。

一陣金風(fēng)吹來了秋天，金風(fēng)送爽，黃葉飄零，白楊樹的葉子卻不枯萎，秋風(fēng)把一片片葉子吹落到地上，鋪成一條綠色的小道，供我們小朋友踩在上面，無比快樂的嬉戲，可是誰想過是誰為我們創(chuàng)造了這個老綠色的小道，老綠色的夢？不錯，是白揚(yáng)樹，她不妖而嬌，不艷而美，以柔和、純凈的花瓣與綠色、可愛的枝葉組成一顆純樸的白楊樹。

天變沉了、變陰了、變低了，冬，悄悄的來了。一場大雪瓢瓢揚(yáng)揚(yáng)，真是“千里冰封，萬里雪飄”，白楊樹的葉子落光了，可是，在四季中，白楊樹把自己的清甜、芬香、純潔不都默默無聞地奉獻(xiàn)出來了么？

我依在窗前，盼著明年能有個更美的白楊樹之夢。

白楊樹圖片 白楊樹的象征意義篇二

我們是一群樹，立在沙漠的黃塵中，任由沙塵暴的吹打，我們依舊堅決不動搖。

親友們都說我們都說我們非常不幸，因為同樣是樹，別的樹都生活在舒適的大山里、平原上，而我們呢?有的樹還說：“你們連行道樹都比不上呢!”是的，整天呆在漫天的飛沙中，這無疑是墮落中的墮落。我們唯一比得上別的樹的，便是一池清澈的水，在我們身邊，給我們解渴，供我們生長沙漠中的白楊樹作文沙漠中的白楊樹作文。

我們的宿命便是呆在這里，在這荒涼而廣大的沙漠中，我們的存在無疑只是一種微不足道的點綴。可是你們有沒有想像過，如果一個人在沙漠中行走，在極度缺水時，眼前突然出現(xiàn)了一片綠洲，那將會是多么令他振奮的一件事!所以我們的存在也是必不可少的沙漠中的白楊樹作文文章沙漠中的。

沙漠的夜晚是異常寒冷的，我們緊咬著牙，在冰冷的夜風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但我們?nèi)酝χ绷松戆?，從容的面對著刺骨的寒風(fēng)，我們就這么站著，周圍只有風(fēng)聲，偶而還傳來幾聲沙漠狐的叫聲。我們緊閉著眼，直到第二天與太陽再見面。沙漠中的天氣是很惡劣的，所以我們每一天都要提心吊膽，因為我們隨時有被沙塵暴吞噬的可能，但是可喜的是，這一刻至少現(xiàn)在還沒發(fā)生，盡管我們經(jīng)歷了一些大大小小的沙塵暴。

或許，一個疲乏的旅行者走過來，他貪婪地吮吸甘甜的池水，舒適地坐在下乘涼，這就是我們自豪萬分的時刻了，沒錯，或許還有一些人在沙漠中放棄了希望，但我們?nèi)匀慌c這池水一起一如繼往地為他們提供甘冽的水與清新的空氣。

立在沙漠的黃塵中，我們是自豪又驕傲的一群樹。

白楊樹圖片 白楊樹的象征意義篇三

在我們的校園中，有一棵高大的白楊，它做出了許多貢獻(xiàn)。

它伴隨著油田一小，目送了不知多少學(xué)子離去，陪伴油田一小渡過了三十多年的時光。

這棵白楊也給我?guī)砹嗣篮玫幕貞?。夏天時，我們在樹蔭下乘涼、游戲；秋天時，掉落在地上的楊樹葉給我們當(dāng)玩具戲?！ぁぁぁぁぁた傊?，它給我們帶來了很多歡樂。

不僅于此。熱天時，我站在白楊下，它就像一把大蒲扇揮著巨手帶來絲絲涼風(fēng)，好不愜意；下雨時，我站在白楊下，它就像是一把巨大的雨傘為我遮風(fēng)擋雨，倍感溫馨；它默默地奉獻(xiàn)出自己，為我們一次次地?zé)o償服務(wù)著······

每天清晨，它笑意盈盈迎接著我走進(jìn)教室；每天晚上，它依依不舍地目送我走出校門；一千五百多個日日夜夜啊，不知它曾為多少人獻(xiàn)出自己的綠蔭；不知它曾為多少人遮風(fēng)擋雨；不知它陪伴了多少學(xué)子······

這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊。它就像是一名衛(wèi)兵，守護(hù)著學(xué)子、守護(hù)著教室、守護(hù)著一小，不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽，它都不為所動，盡職盡責(zé)地護(hù)衛(wèi)著校園。

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