在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中周記字篇一

我們那兩組打掃的是“公地”。于是，我們便帶著工具下去了！有人拿水桶、有人拿掃把、有人拿抹布……一支巨大的隊(duì)伍踏著整齊的步伐下樓去了，分工開(kāi)始了！

我們分工合理，配合默契。請(qǐng)看，有的人在掃地、有的人在擦窗戶、有的人在倒垃圾、還有的人在拖地……男生力氣大，于是他們就自告奮勇的來(lái)?yè)Q水，他們眼睛可尖了，不換水的時(shí)候就在一旁掃地，只要一看見(jiàn)桶里的水變臟了，就立馬放下手頭的活兒，飛快的去排隊(duì)換水。他們健步如飛，這也讓我們打掃衛(wèi)生的速度快了不少??！

我是組長(zhǎng)啊，可不能沒(méi)事兒干。于是，我拿起抹布，就擦起了窗戶，可是窗戶太高了，上面根本擦不到呀！正在擦欄桿的王雪聽(tīng)見(jiàn)了，一把搶過(guò)了我手中的抹布，高興地對(duì)我說(shuō)：“你去擦欄桿吧，我來(lái)擦窗戶吧！”我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，王雪就好像一只靈活的小松鼠一樣，爬上了危險(xiǎn)的銹跡斑斑的防盜網(wǎng)，別看她又矮又小，還是個(gè)女生，可她的膽子一點(diǎn)兒也不比男生小。只見(jiàn)她一只手松松地抓住防盜網(wǎng)，而另一只手則熟練地擦窗戶，不一會(huì)兒，滿是灰塵的窗戶被她擦的一塵不染，窗戶上都可以照出人影了！擦完后，王雪好像蜘蛛俠一樣輕松一躍，從防盜網(wǎng)上跳了下來(lái)，哈哈，窗戶已擦干凈了！

我不敢這樣爬，于是，我就和羅程方一起擦起了欄桿，擦了一遍后，我們發(fā)現(xiàn)抹布上全是黑黑的，好惡心，像好久都沒(méi)有擦了一樣?。≡俨烈槐?，干凈多了。

不一會(huì)兒，我們的頭上、衣服上都濕了——?jiǎng)e誤會(huì)，這不是汗水，全是雨水呀！不過(guò)，我們絲毫不在意，都很興奮，好像打了“雞血”似的，平時(shí)覺(jué)得又臟又累的活兒，現(xiàn)在我們都搶著干！本來(lái)該男生掃地的，但是羅程方說(shuō)他們慢了，自己親自出馬吧。果然“組長(zhǎng)一出馬，一個(gè)要頂兩”，不一會(huì)，公地就被我們掃干凈了。之后，羅程方又下去撿垃圾，我又再清掃了一下公地，她回來(lái)后，就完工了。我們一個(gè)個(gè)的臉與衣服都弄得臟臟的，但是臉上卻露出了燦爛的微笑！

慢慢的，熱鬧的操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜，大掃除結(jié)束了。這次別開(kāi)生面的雨中大掃除，可給我們帶來(lái)了不少歡樂(lè)呀！

初中周記字篇二

春天來(lái)了，悄悄地走進(jìn)了我們的校園，校園里到處煥然一新，一片春暖花開(kāi)的景象。

剛進(jìn)校門(mén)，首先看到的是四棵高大、粗壯的木瓜樹(shù)，枝上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，像一只只綠色的小蝴蝶，隨風(fēng)飛舞，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝抖動(dòng)起來(lái)，樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小精靈在枝頭顫動(dòng)，非常漂亮。

和木瓜樹(shù)做鄰居的是三棵櫻桃樹(shù)，從遠(yuǎn)處看，櫻桃樹(shù)上的櫻桃花連在一起，像天邊的紅霞降臨人間。離近了看，只見(jiàn)樹(shù)上的櫻桃花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，相互重疊著。一陣風(fēng)吹來(lái)，櫻桃花香氣撲鼻，吸引來(lái) 許多小蜜蜂，就連同學(xué)們也被吸引來(lái)觀賞它。

在校園的東南角，有一棵茂盛的石楠樹(shù)。剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠的，后來(lái)變成墨綠色的，長(zhǎng)大后就成了深綠色了。葉尖一順朝下，把樹(shù)干遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，那么多綠葉，一簇堆在一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙， 也沒(méi)有一點(diǎn)兒重疊，好像要把所有生命力展示給我們看。

走進(jìn)后操場(chǎng)，看見(jiàn)的便是每個(gè)教室前花壇里的迎春花?；ò挈S黃的，像一朵朵小喇叭花吹著小喇叭，歡迎春天的到來(lái)。枝條又細(xì)又軟，很像柳樹(shù)的枝條，金黃色的花點(diǎn)綴在綠色的枝條上，就像天上的星 星在眨眼。

我們校園里的春天可真美啊，我愛(ài)我們初春的校園！

初中周記字篇三

周四，我們?cè)趯W(xué)?？戳嗽拕”硌荨稘O夫的故事》、《小燕子學(xué)壘窩》給我留下了深刻的印象，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了很多做人的道理。

《漁夫的故事》講述了：從前有個(gè)漁夫靠打漁為生，有一天忽然他聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音，在另一個(gè)方向看見(jiàn)一個(gè)瓶子，他把瓶子打開(kāi)，里面噴的一聲跑出來(lái)一個(gè)怪物，怪物終于又復(fù)活了，漁夫嚇得不得了，怪物想吃掉漁夫，因?yàn)楣治镒畛醯臅r(shí)候發(fā)誓有人來(lái)解救他，他就會(huì)滿足那個(gè)人任何要求，可是過(guò)了幾百年也沒(méi)人來(lái)，于是他又發(fā)誓：要是有人救了我，我一定要?dú)⑺浪?。漁夫說(shuō)：“是我救了你，你還要吃我”。怪物說(shuō)人類是傷害動(dòng)物類的，所以人類是我們的敵人。漁夫想了想，問(wèn)了怪物一個(gè)問(wèn)題，就是：這個(gè)瓶子這么小，怎么裝得下你這么大的`身體呢？怪物為了讓漁夫肯定自己曾經(jīng)住在這個(gè)瓶子里，一變身又到了瓶子里去了，然后漁夫聽(tīng)一下他的聲音是不是在瓶子里面，然后把蓋子蓋好，又把瓶子扔到海里去了。

《小燕子學(xué)壘窩》講了在一片茂密的森林里，烏鴉、燕子、老鷹想給自己壘個(gè)窩，他們不了解怎么做，他們就請(qǐng)了鳳凰老師教他們。

老鷹聽(tīng)了一半就覺(jué)得自己會(huì)了走了，老師又講了一半烏鴉又覺(jué)得自己會(huì)了，烏鴉說(shuō)原來(lái)就是用樹(shù)枝壘叉叉，壘叉叉……就這樣邊念邊走了，當(dāng)老師又講了一半時(shí)，喜鵲也覺(jué)得自己會(huì)走了。

老師問(wèn)小燕子你要不要走，小燕子說(shuō)：“我不走，我要跟老師學(xué)疊窩?！崩蠋熣f(shuō)：“學(xué)壘窩很幸苦的”。小燕子說(shuō)：“再幸苦、再困難我也不怕，我也要堅(jiān)持！”。

老師耐心地教小燕子壘窩，小燕子認(rèn)真地聽(tīng)完了課。

有一天，天下起了雨，烏鴉、燕子、老鷹都凍的發(fā)抖，他們看到前面有個(gè)窩就飛過(guò)去，過(guò)一會(huì)小燕子把門(mén)打開(kāi)，原來(lái)是他們的三個(gè)朋友，他們一起高興的跳起舞來(lái)。

看了這兩個(gè)節(jié)目，我一定會(huì)像漁夫那樣遇到困難不害怕，做一個(gè)聰明勇敢的人。也要像小燕子那樣做什么事都要有毅力和信心，要堅(jiān)持絕不能半途而廢。

初中周記字篇四

20xx年x月xx日 星期 x晴

下下個(gè)月要舉行排球墊球比賽了，為了在比賽上取得好成績(jī)，我決定苦練墊球。

今天上午，我走下樓去，要訓(xùn)練我墊球的技能。我擺好手勢(shì)，腳下跨好弓步，把球往上一拋，開(kāi)始?jí)|球了。我小心翼翼地控制著球的方向。可即使是這樣，我還是墊不了幾個(gè)。

我吸取了前一次失敗的經(jīng)驗(yàn)，再次嘗試。是個(gè)，十一個(gè)，十二個(gè)……我要成功了！突然，球一歪，我怎么追也追不上它。我一共墊了十七個(gè)。

我不放棄，繼續(xù)練習(xí)?；侍觳回?fù)有心人，終于，我成功了！我墊了二十六個(gè)！我又給自己定了下一個(gè)目標(biāo)——每一次墊球都可以達(dá)到二十個(gè)以上。

這次墊球讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要有決心，就一定能成功。

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