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      2023年同學(xué)之間的關(guān)系有哪些(八篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 11:34:45
      2023年同學(xué)之間的關(guān)系有哪些(八篇)
      時(shí)間:2023-05-30 11:34:45     小編:文友

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      同學(xué)之間的關(guān)系有哪些篇一

      如果你和你的同學(xué)之間有誤會(huì)你又不知情,不妨試者和他們溝通一下,不會(huì)溝通就一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)。如果是你的問(wèn)題,以后要改改。如果不是你的問(wèn)題就不用擔(dān)心了,時(shí)間長(zhǎng)了大家會(huì)了解你是怎樣一個(gè)人的。假如你已經(jīng)沒(méi)什么大的過(guò)失或是礙著別人的事,就好好學(xué)習(xí)吧,再好的人也有人說(shuō)他不好,再不好的人也可能有朋友。只是說(shuō)他好的人有多有少而已。跟喜歡你的人多相處就行了。

      我最想說(shuō)的是,在學(xué)習(xí)的階段,人緣再好學(xué)習(xí)失敗了,你就什莫都不是。想想你小時(shí)的同學(xué),也許你會(huì)明白我的意思。學(xué)習(xí)和成就感給人的快樂(lè)其他一切都替代不了。你不是為別人活著的,而且天底下這么多人,總會(huì)有人欣賞你的,和你合得來(lái),相信自己。

      同學(xué)之間沒(méi)有根本的利益沖突的,但是對(duì)于每個(gè)成長(zhǎng)經(jīng)歷都不一樣的學(xué)生個(gè)體,我認(rèn)為同學(xué)之間的相處最主要的是以誠(chéng)相待。

      有時(shí)同學(xué)被孤立的人,其實(shí)很大程度上是對(duì)自己不是很自信。以為別人可能會(huì)因?yàn)榭床黄鹱约?,或是有的同學(xué)是班里成績(jī)最好的也會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。

      總之放開(kāi)自己,投入到同學(xué)之間去吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

      同學(xué)之間的關(guān)系有哪些篇二

      我的同桌學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每次考試成績(jī)都在95分以上。不過(guò),有時(shí)她脾氣不太好。

      有一次,老師讓我們自習(xí),可以寫(xiě)作業(yè)也可以看書(shū)。我和同桌的她都選擇了寫(xiě)作業(yè),沒(méi)寫(xiě)多久,同桌皺了皺眉,朝我哼了一聲說(shuō):“喂,你為什么超線了?”我自知理虧,只能悻悻地把手縮回到自己的領(lǐng)地。

      沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我再次超線了,她生氣地瞪著眼對(duì)我說(shuō):“你為什么又超線了?”我眨巴著眼睛,忐忑不安地說(shuō):“對(duì)不起哦?!闭f(shuō)完低下頭,再也不敢吭聲了。此時(shí)的我臉憋得通紅,羞愧難當(dāng)。

      接著,我們又各自繼續(xù)做作業(yè)。當(dāng)下課鈴快要打響的時(shí)候,我的手不知不覺(jué)地又一次超線了!這回同桌怒氣沖沖,頭發(fā)上好像燃起了熊熊大火,鼻子一聳,眉頭緊皺,眼睛死死地盯著我。見(jiàn)她火冒三丈的樣子,我嚇得臉色蒼白,不知該如何是好。此時(shí)此刻的同桌仿佛一只蓄勢(shì)待發(fā)的貓咪,而我卻是一只待抓的老鼠,惴惴不安,豆大般的汗珠從我的額頭上滴落下來(lái)。

      “真的不是故意的,我保證下次一定小心?!蔽业吐曌载?zé)地說(shuō)道。

      正當(dāng)我等待著一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨的來(lái)臨,準(zhǔn)備接受同桌的“審判”時(shí),她的臉竟然像著了魔法一樣瞬間從生氣變成了微笑。

      “其實(shí)我不應(yīng)該對(duì)你這么兇,沖你發(fā)火,我這人就是容易發(fā)火?!彼缓靡馑嫉卣f(shuō)道。

      “我也不應(yīng)該老是超線,影響你?!蔽乙参⑿χf(shuō)。

      我們相視一笑,就這樣,我們兩個(gè)人就又和好如初了。

      同學(xué)之間的關(guān)系有哪些篇四

      學(xué)生們總是相處融洽,天天見(jiàn)面。學(xué)校里難免會(huì)發(fā)生一些事情,所以我想告訴你一些我和小明之間發(fā)生的事情。

      那是一個(gè)炎熱的夏日。我和小明約好去從文書(shū)店看書(shū)。下午2點(diǎn),我們?cè)谔m陵廣場(chǎng)見(jiàn)面,騎自行車(chē)去從文書(shū)店。

      我們停在停車(chē)場(chǎng)后,我沖進(jìn)了從文書(shū)店。在茫茫書(shū)海中尋找我想要的書(shū)。小明也走進(jìn)了這片廣闊的“知識(shí)海洋”,開(kāi)始尋找自己需要的書(shū)籍。

      我漫不經(jīng)心地翻了翻書(shū)。突然,我的目光被密集的書(shū)海中一本叫《童話世界》的雜志吸引住了。因?yàn)槲冶环饷嫔系奈淖治×耍皭?ài)因斯坦可愛(ài)的狐貍說(shuō):天才和你的距離就是這本書(shū)”。

      我忍不住打開(kāi)了書(shū)。一開(kāi)始我還是靜觀其變,但后來(lái)就忍不住投入到故事的情節(jié)中去了。正當(dāng)我津津有味地看的時(shí)候,小明走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“韋波,你準(zhǔn)備好了嗎?”我還沉醉在書(shū)海里,一時(shí)半會(huì)兒回不了神。小明看到我沒(méi)反應(yīng)??粗沂掷锏臅?shū),那是一種可怕的景象,連他自己都投入了劇情。

      當(dāng)我看了一小部分決定買(mǎi)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小明站在我身邊。我合上書(shū),走向收銀臺(tái)。小明沖上來(lái)急切地問(wèn)我:“這本書(shū)多少錢(qián)?”我也想買(mǎi)?”“三元,在‘課外閱讀’的柜子里。”當(dāng)我拿著書(shū)去收銀臺(tái)準(zhǔn)備付款時(shí),小明氣喘吁吁地說(shuō):“沒(méi)有?”“我來(lái)問(wèn)問(wèn)?!薄鞍⒁?,有這樣的書(shū)嗎?”我看見(jiàn)收銀員阿姨搖搖頭。我們倆愣住了。我們都喜歡這種書(shū),但只有一本。我們做什么呢小明先開(kāi)口了:“韋波,你這么喜歡,可以買(mǎi)?!薄安?,你應(yīng)該買(mǎi)。”“你買(mǎi)吧!”“你買(mǎi)吧!xxx.我們都表現(xiàn)得像紳士,我們不買(mǎi)任何人。最后阿姨說(shuō):“你們各付一半錢(qián),我們一起看!“剛剛結(jié)束了卑微的行為。

      是的,和同學(xué)相處要像我們一樣,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就勾心斗角,傷害友誼,做一個(gè)有愛(ài)心、團(tuán)結(jié)、友好的人。

      同學(xué)之間的關(guān)系有哪些篇五

      同學(xué)們每天都會(huì)有一些小誤會(huì),我們班也不例外,就比如鋼鋼和路易的那件事。那要從前兩天的一節(jié)體育活動(dòng)課講起。

      那是一場(chǎng)激烈的跳繩比賽,結(jié)束后,同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝荣惽闆r,這時(shí),不知誰(shuí)大喊一聲:“哎呀!我的繩子丟了!”我循聲望去,哦!原來(lái)是路易。他還是不停地喊:“我繩子丟了,下節(jié)課怎么跳哇!”我說(shuō):“你喊什么,自己再找找去!”這時(shí),我們班不折不扣的小淘氣——鋼鋼來(lái)了,他說(shuō):“有人做‘賊’心虛嘍!還‘賊’喊捉‘賊’呢!”我知道他在起哄,說(shuō):“你不要添油加醋了!”“我身正不怕影子斜,你要說(shuō)我也不攔你!”而路易向鋼鋼叫道,“我一向光明磊落的,不像你,偷偷摸摸的!”鋼鋼正要搜路易的書(shū)包,我說(shuō):“別搜了,要相信同學(xué)嘛!”圍著的同學(xué)也表示同意我的意見(jiàn)。

      這時(shí),小明舉著一根繩子喊:“失物招領(lǐng),誰(shuí)丟了繩子?”路易一看,正是他的繩子,路易正在氣頭上,沒(méi)好氣地說(shuō):“喂!我的繩子怎么跑到你那兒去了?”小明笑呵呵地說(shuō):“你吃了火藥啦?而我好心幫你找回了繩子,你倒沖我發(fā)火!我在操場(chǎng)角落了發(fā)現(xiàn)了這根繩子,我想肯定是我們班同學(xué)的,就拿上來(lái)問(wèn)了問(wèn)?!薄皩?duì)不起,我不該向你發(fā)火,謝謝你幫我找回了繩子!”“不用謝,這么點(diǎn)小事兒算的了什么?”小明說(shuō),“我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助呀!”

      “繩子”風(fēng)波結(jié)束了,我愿所有的同學(xué)互相幫助,互相理解,讓我們班充滿歡樂(lè)吧!

      同學(xué)之間03-30

      同學(xué)之間07-13

      同學(xué)之間的關(guān)系有哪些篇六

      同學(xué)之間,每天都會(huì)發(fā)生許許多多的事情,有的在大家的腦海里一閃即逝;而有的讓人難以忘懷。

      二年級(jí)時(shí),有一天早上起來(lái),我發(fā)燒了,渾身無(wú)力,不能上學(xué)了。我只好找全旻杰幫我?guī)ё鳂I(yè),可是電話一直打不通。我急地像熱鍋上的螞蟻,想:糟了!全旻杰聯(lián)系不上,怎么辦呢?我只有全旻杰和盛凡塵的電話,難道向盛凡塵求助?不行,昨天剛剛和他鬧過(guò)別扭??斓缴蠈W(xué)的時(shí)間了,想來(lái)想去,我只好硬著頭皮給盛凡塵打電話了。

      “喂?你好!”電話那邊傳來(lái)了盛凡塵熟悉的聲音。

      “你好!我是黃鈞亭。我生病了,今天不能去上學(xué)。想請(qǐng)你幫我?guī)ё鳂I(yè),好嗎?”我心里打著鼓問(wèn)。

      “沒(méi)問(wèn)題?!笔⒎矇m爽快地答應(yīng)。

      放學(xué)后,盛凡塵馬上跑到我家?!包S鈞亭,這是今天的作業(yè)和筆記。你收好。”

      “謝謝你,盛凡塵?!蔽胰f(wàn)分感激。

      “今天語(yǔ)文課講的內(nèi)容是……”盛凡塵一絲不茍地給我講起了所學(xué)的內(nèi)容。

      多虧盛凡塵,那次語(yǔ)文月練我取得了優(yōu)異的成績(jī)。從此,我們倆成了親密無(wú)間的好朋友。

      還有一次,全旻杰得肺炎住院了。落下很多課程,全旻杰很著急。出院后,我全力以赴幫他補(bǔ)習(xí)功課。在我們共同努力下,全旻杰進(jìn)步很快,沒(méi)幾天就跟上了大家的進(jìn)度。他非常開(kāi)心。

      我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)家庭里的兄弟姐妹。只要一個(gè)人有困難,我們都應(yīng)該毫不猶豫地伸出援助之手。

      同學(xué)之間的關(guān)系有哪些篇七

      我一直珍藏著半塊橡皮,因?yàn)樗壑液屯蹰苤g真誠(chéng)的友誼。

      我們倆是同桌一條凳子的好同學(xué)。我們的關(guān)系十分密切簡(jiǎn)直形影不離??墒怯幸惶煜挛缥以谄古仪蚴一顒?dòng),發(fā)現(xiàn)他匆匆忙忙地向校門(mén)口走去。我一時(shí)玩心大發(fā),順手拿起一個(gè)乒乓球,朝他頭上砸去。這可惹惱了他。他回過(guò)頭來(lái)瞪著眼睛說(shuō):干什么?

      我嬉皮笑臉的說(shuō):玩兒?jiǎn)h。然后拿起球,又扔了他一下。他抬起腳把乒乓球踩碎了。然后頭也不回的走了。我也有些不知所措,也氣呼呼的走出了校門(mén)。

      一晃兩個(gè)星期過(guò)去了,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。

      在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中,同學(xué)們各自埋頭答卷。突然,他停筆不做了。我不由得看了看他,他正在找橡皮。我猶豫了一會(huì)兒,我端詳著我剛買(mǎi)的新橡皮,心中有些不舍,但我還是把橡皮掰成兩半。我輕輕的碰了碰它,把橡皮遞給他。

      第二天宣布分?jǐn)?shù)的時(shí)候,他是第一名,全班人都為他鼓掌。他緩緩地站起來(lái),向后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),面朝著我說(shuō)道:謝謝你!那天我的零花錢(qián)掉了很著急,所以對(duì)你說(shuō)話有些沖,請(qǐng)你不要介意。我的眼眶濕潤(rùn)了。我說(shuō):對(duì)不起。本來(lái)我就不該跟你開(kāi)玩笑的,是我不對(duì)。

      同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)我們這樣講,有些云里霧里。但是當(dāng)看到我和他將雙手緊緊的握在一起的時(shí)候,掌聲更加熱烈了

      而我們也重新成為了好朋友。

      同學(xué)之間的關(guān)系有哪些篇八

      我有幾個(gè)要好的同學(xué)經(jīng)常一起玩,她們都有自己的想法,有時(shí)候難免會(huì)因?yàn)橐庖?jiàn)不同而引發(fā)爭(zhēng)執(zhí)。

      有一天,我和小萌、小雨一起玩游戲,每人都有自己的角色,小雨是寵貓,小萌和我是主人。一開(kāi)始我們都玩得很開(kāi)心,可是過(guò)了一會(huì),小萌就不高興了。我問(wèn)她為什么不高興?她小聲地跟我說(shuō):“小雨的意見(jiàn)太多了,你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎?我們倆都沒(méi)話可說(shuō)了。如果她能改掉這個(gè)習(xí)慣,我們才能玩得開(kāi)心,不然我們就各自玩吧!”

      她說(shuō)完以后我想了一下,認(rèn)為小萌說(shuō)的有道理??墒牵∮昃幍挠螒蚯楣?jié)也很有創(chuàng)意??!每個(gè)人都有自己的想法和特點(diǎn),如果想愉快地玩耍,就要制定個(gè)規(guī)則大家來(lái)遵守,于是我決定做點(diǎn)什么。

      我悄悄地去找小雨跟她講:“你在游戲里演的是寵物,你總該像個(gè)寵物的樣子吧!反對(duì)意見(jiàn)太多的話就不像個(gè)寵物了?!毙∮旰芟牒臀覀兺嬗螒?,因?yàn)槲覀兊挠螒蚝苡腥?。為了和我們一起玩,她不僅同意了,還答應(yīng)我一定會(huì)演得像個(gè)寵物。于是,我去跟小萌說(shuō):“小雨這次肯定會(huì)表現(xiàn)得不一樣,我們拭目以待吧!”

      游戲又開(kāi)始了,小雨彎著腰,學(xué)著貓走路的樣子并發(fā)出“喵喵”的聲音,小萌看小雨當(dāng)貓當(dāng)?shù)煤芎?,主人也?yīng)該當(dāng)好,所以她們就像主人和一只真的寵物貓一樣,她們玩得很融洽。

      從此以后,我們每天休息時(shí)都在一起玩游戲。大家有事情可以一起想辦法解決,這就是我和同學(xué)之間的小故事。

      同學(xué)之間的關(guān)系有哪些篇九

      社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái),我們每個(gè)人都會(huì)在舞臺(tái)上扮演著屬于自己的角色。然而不管你扮演什么樣的角色,都會(huì)渴望自己能贏得一個(gè)好人緣。那么如可才能贏得一個(gè)好人緣呢?要學(xué)會(huì)如何與人交往。

      我認(rèn)為,首先,我們要學(xué)會(huì)說(shuō)話。

      有一個(gè)搞笑的故事,講的是一個(gè)人過(guò)生日,最后因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)了幾句話所以把客人全部氣走了,是啊,我們的漢語(yǔ)豐富多彩,往往一個(gè)文字又有很多意思,當(dāng)我們要想準(zhǔn)確表達(dá)真實(shí)的意思時(shí),一定要注意千萬(wàn)不要讓別人對(duì)你說(shuō)的話產(chǎn)生誤會(huì)。

      其次,我還覺(jué)得和別人相處時(shí)要將心比心,還要彼此寬容。

      上學(xué)期,我和張豪在寢室里面因?yàn)橐患∈露蟪沉艘患?,從那以后,我們誰(shuí)也不理誰(shuí),就算搭了一句話也只有白眼相對(duì)。當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有去將心比心,都只記恨。不久以后張豪主動(dòng)來(lái)和我和好,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得她不懷好意,所以爽快的否決了。后來(lái),經(jīng)過(guò)一番思考,我覺(jué)得我做為班委,還這么斤斤計(jì)較,因?yàn)橐痪湓捑筒焕硗瑢W(xué),不就是因?yàn)樗臀翼斪靻?,俗話說(shuō):“宰相肚里能撐船”她和我吵架時(shí)也許遇到了什么不順心的事吧,現(xiàn)在她態(tài)度端正的來(lái)和我和好了,我又何必“捉住她的辮子”不放呢,何況我也有做錯(cuò)的地方,于是,我去和她說(shuō)話,請(qǐng)她原諒。從此以后我們又成為了朋友,由此可見(jiàn),換位思考也十分重要。

      接著,在同學(xué)面前,說(shuō)什么都要謙虛一點(diǎn)兒,同時(shí)還要懂得適當(dāng)?shù)馁澝浪恕?/p>

      當(dāng)別人考試成績(jī)有進(jìn)步時(shí),你能對(duì)他/她說(shuō),“你這次考的真不錯(cuò)?!碑?dāng)別人夸你時(shí),也要謙虛一點(diǎn)兒,不要洋洋得意了,這樣適當(dāng)?shù)墨I(xiàn)上贊美之詞,會(huì)使彼此的關(guān)系更加融洽。

      今年來(lái)我們學(xué)校的新加坡同學(xué)謝偉玲也教會(huì)了我如何交往,她的臉上總帶著一絲笑意,和人說(shuō)話時(shí)也不例外,當(dāng)我說(shuō)錯(cuò)話時(shí)她也會(huì)這樣看著我,使我覺(jué)得無(wú)比溫暖,當(dāng)我做了一件好事時(shí),她的笑容好像在告訴我,你真棒,所以,在交往時(shí),面帶笑容也是不可缺少的。

      總而言之,在當(dāng)今社會(huì)上,只有學(xué)會(huì)與人交往,才能在社會(huì)上更好的發(fā)展。

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