人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

美麗的雪景作文字篇一

雪花，像鵝毛，像柳絮，像蒲公英的種子，像飛舞的蜜蜂，飄飄悠悠地落下來(lái)。幾朵雪花落在窗臺(tái)上，仔細(xì)一看，都是六角形的，有的像六角星，有的像六個(gè)花瓣……雪花，它像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋頂上，一會(huì)兒落在樹(shù)梢上，還不時(shí)地落在行人的臉上。

一會(huì)兒，雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光照在雪地上。映出一道道七彩的光芒。而樹(shù)上掛滿了結(jié)冰的“銀條兒”，這就是樹(shù)掛，那奇麗的形狀令人贊嘆！銀條兒上有時(shí)還結(jié)著雪球兒，若是有人晃動(dòng)樹(shù)枝，銀條兒和雪球兒就簌簌地落下來(lái)，雪球摔破了，玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄散，美不勝收。

看！整個(gè)校園就變成了銀色的世界。地面成了“雪毯”房上鋪滿了“棉絮”，那梧桐樹(shù)上開(kāi)滿“梨花”，柏樹(shù)上、竹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩(shī)情畫意。

操場(chǎng)上一片寂靜，過(guò)了一會(huì)兒。同學(xué)們都出來(lái)了，喧鬧聲，雪的沙沙聲。有的同學(xué)在打雪仗，有的在滾雪球，還有的在滑冰。我說(shuō)：“咱們來(lái)堆雪人吧！”于是，一個(gè)同學(xué)滾了兩個(gè)大雪球，一個(gè)來(lái)做雪人的身子，另一個(gè)來(lái)做雪人的頭。我找來(lái)了兩個(gè)葡萄和一個(gè)胡蘿卜來(lái)做雪人的眼睛和鼻子。畢佳拿來(lái)了水桶和兩把掃帚，水桶當(dāng)雪人的帽子，掃帚當(dāng)雪人的.兩個(gè)胳膊。劉俐彤又找來(lái)了三個(gè)荔枝，這用來(lái)當(dāng)雪人的扣子?！岸＿蔬省鄙险n了，我們高高興興地跑回教室。

我愛(ài)你，雪！你不僅美化了環(huán)境，還給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。

美麗的雪景作文字篇二

博山是江北著名的小山城，是我生長(zhǎng)的故鄉(xiāng)，我最喜歡在冬季看山城的雪景，尤其是下雪的情景，山城的雪真是美麗極了。

每當(dāng)大雪紛飛，雪就像一只只美麗的玉蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天際來(lái)到人間。瀟瀟灑灑，悄無(wú)聲息，把本來(lái)就美麗的山城裝扮的冰清玉潔。城市像美麗的新娘披著潔白的婚紗，掩飾著羞澀的紅暈。山巒像一座座精致的雕塑，俊秀中不失巍峨的本色。孝婦河的垂柳，身穿銀甲，守衛(wèi)著冰砌玉雕的座座精美橋梁，宛如一幅冰制的清明上河圖。

在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期天的早上，我被窗外噼噼啪啪的響聲驚醒，我起床打開(kāi)窗簾。哦，原來(lái)是雪花伴著呼嘯的北風(fēng)搞的怪?！跋卵├?！”我驚呼著，顧不上洗臉?biāo)⒀篮透改傅淖柚?，穿上羽絨服就沖出了家門，來(lái)到院子里，雪花卻不像以往那樣委婉，在威猛的北風(fēng)挾持下，居然變得像小刀片一樣，打在臉上生疼生疼得。我趕忙跑回屋里，洗漱完畢，吃過(guò)早飯，日近中午的時(shí)候，風(fēng)停了，雪依然在下。

爸爸也一時(shí)興起，與我一道來(lái)到雪地里，和我玩起了他兒時(shí)的游戲——打雪仗！幾個(gè)回合下來(lái)，我被爸爸打得很狼狽，撒起嬌來(lái)，硬要往爸爸的領(lǐng)子里塞雪團(tuán)，爸爸只好舉手投降！

我們又開(kāi)始堆雪人，爸爸真是有才，不多時(shí)便滾出了一個(gè)大大的雪球，當(dāng)做雪人的身體。又滾出了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，雪人的腦袋就誕生了。他又在雪人的身體兩側(cè)用手攥的小雪球一個(gè)一個(gè)地粘連在一起，嘿！雪人有了胳膊。爸爸把自己的手套脫下來(lái)，給雪人套在手上，便在雪人的腦袋上用樹(shù)枝刻刻畫畫，又找了幾塊小石頭，給雪人按上鼻子和耳朵。一個(gè)活生生的雪人呈現(xiàn)在我的面前，我突然靈機(jī)一動(dòng)，摘下我的大紅圍巾，給雪人圍在脖子上，又跑回屋里，找出圣誕節(jié)時(shí)買的小紅帽，給雪人戴上。哈哈！一個(gè)圣誕老人在我家的院子里笑呵呵的坐在那里，真是喜慶！

堆完雪人，爸爸已經(jīng)凍得渾身打顫，跑回屋里暖和去了。我卻意猶未盡，在雪地里張開(kāi)雙臂，仰面看著天上飛舞的雪花，盡情地感受著雪花落在臉上那種涼絲絲的感覺(jué)，真是透徹心扉，清涼無(wú)比，整個(gè)身心都凈化了。

雪花在樹(shù)枝上形成鹿茸似得觸角，她也在感受人間的情懷嗎？要不然，她為什么把房子、樹(shù)木---都抱得那樣緊緊的？

我回到屋里，拉著爸爸，帶上相機(jī)，與雪人拍照，與雪景拍照。

現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這些照片，就會(huì)沉浸在那無(wú)盡的純真幸福里。

美麗的雪是我童年快樂(lè)的結(jié)晶，她凝結(jié)著我的親情和甜美的夢(mèng)。

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