范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
雪景作文字篇一
雪兒們把大地蓋上了一層厚厚的地毯，好像怕大地冷呢！遠遠望去，“山舞銀蛇”好像變成了一個粉裝玉砌，充滿詩情話意的世界。門口的樹上有許多雪，像一棵棵小玉樹。
下雪天，最快活的還是孩子們。小朋友在雪地里玩的可高興了，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球……整個小區(qū)沉浸在歡聲笑語中。雪兒是孩子們的好朋友，它們無私奉獻，給孩子們帶來了歡樂。
雪越下越大，如同柳絮一般，銀一樣的白，玉一樣的潤，一朵朵、一簇簇，紛紛揚揚、冉冉飄落，閃著寒冷的銀光。人們常說雪無情，正是它無情，才凍死了那么多害蟲，保住了莊稼的生長。
這時，一片雪花沾到窗戶上，又立刻化了。雪也許會在停了以后，很快就化了。我真有點舍不得它們化掉。但是，雪終究會化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護植物，濕潤并清潔空氣。我認為它是最無私的，它在默默地奉獻著它的“一生”。我想，人的一生也是短暫的，我們要珍惜。
多美的雪??！
雪景作文字篇二
凍醒了。
睡夢中感到一股涼意襲來，我醒了。瞥一眼鬧鐘，時間還早。朦隴中傳來微弱的‘，啪啪”聲，窗簾卷著角舞弄，窗外射進亮白的光線。冷風(fēng)吹來，我瑟索著蜷縮。無奈，我下床快步踱到窗前，猛地一拉，沒有了寒氣。
透過沾滿水珠的玻璃，我望見白茫茫一片?！把?，好亮！”我驚喜地喊在心里。擦干一處晶瑩的水珠，我看得更清楚了?！把?，下雪了！”我反應(yīng)過來。盡管是黑夜，但在路燈的照射下，它還是顯而易見的。一枚枚細小的雪花從茫茫的夜空中盤旋而下，伴隨著幽悠的風(fēng)聲散落到人間。它是在向大地賜福嗎？
情不自禁地拉開窗，想讓白雪待在我家。伸出手，側(cè)著身，斜臥在窗臺上?！敖耍恕蔽倚闹心钪?。手在風(fēng)中停留了片刻，終于我挽住了一簇。拿到眼前，睜大雙眼細看，但屋里的暖氣早已悄悄將它攝走——融化了。風(fēng)猛地一吹，我顫顫發(fā)抖，雞皮疙瘩全出來了。雪終于吹到了我的臉上，雖說只有兩三秒或四五秒的駐留，你是在親吻我嗎？
早已打算和你在一起嬉鬧。課間，和多情的顧、怕冷的沈躥在一起踢雪球，口里喊著號子，把你們從地上累積在一起。感謝你帶來的歡樂。
驀地，我感到壓力的重大。究竟是美麗的你還是迷惘的你，祝福我吧，祝福大家，2006年我們像這雪一樣順利飄進心中仰慕已久的學(xué)校！
雪景作文字篇三
傍晚的時候，下雪了！ 天陰沉沉的，好像裹了一層紗，里面裝滿了雪，仿佛用手輕挑一下，雪就會傾盆而下。
漸漸地，雪下大啦。淡淡的，像鵝毛一般，輕輕的，隨風(fēng)飄動，落了下來。地面慢慢的蒙上了模模糊糊的一層白。
雪花飄舞著，調(diào)皮的飄落在身上。我伸出手就有一些雪花落在上面，可是，還沒有等我看仔細，就很快融化啦，消失在手上。院子里冬青樹上有了一些雪花，我專心的盯著葉子上面的落雪。雪花有六個小角，晶瑩透亮。哦，原來雪花是六角形的呀。我盼望著雪能下的再大一些，地面上能堆上一層厚厚的雪。
夜里，我做了一個美麗的夢，地球變成了大雪球。起床后感覺有些寒意，下意識的趕快拉開窗簾，?。〉孛嫔?，樹枝上……全都是一片白。啊，真的，下大雪啦！
千里黃云白日曛， 北風(fēng)吹雁雪紛紛。燕山雪花大如席， 片片吹落軒轅臺。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。古人的詩句向我的心頭涌來。
我高興地、匆匆地吃了早飯，背上書包，迫不及待的跑下樓去，雙手捧起一小堆白雪，兩臂用力地向天上撒去……
到了學(xué)校更是一片華麗，到處都是厚厚的白雪，樓頂上，草坪上，樹叢上，……銀裝素裹，滿眼都是白雪的天地，白雪堆砌的世界。
操場上，有的同學(xué)在堆雪人，有的同學(xué)在操場上打雪仗，有的同學(xué)在滑雪，有的在滾雪球……我立馬參加了進去。
上課的鈴聲響啦，同學(xué)們依依不舍的跑向教室。
雪還在執(zhí)著地、紛紛地飄下。
魯迅先生說雪是雨的精魂。
我想，雪花一定有個夢想。
雪景作文字篇四
2015年冬天，正直大年初一，大雪剛過，我們和舅舅一家去安徽登黃山。
我們一早從杭州出發(fā)，開車來到黃山腳下，午餐后就迫不及待地乘登山專車到達黃山的入口。黃山果真名不虛傳——入口處，黃色的石頭壘成了一座山墻；山墻上，長著幾棵蒼柏；柏樹像一個個衛(wèi)士，守護著黃山，歡迎游客的到來；堆在門口的積雪似乎在提醒游人：天寒，注意保暖。
放眼望，銀裝素裹的黃山，像個剛睡醒的白娃娃；蒼翠的松樹，挺立在山崖上，枝頭的積雪時不時地墜落在白娃娃身上。見到白皚皚的積雪，我和表弟興奮得手舞足蹈。不由分說，我們沖進大門，連蹦帶跳地上了棧道。
棧道的一旁，有一道雪水融化匯成的小溪，溪水時急時緩，時而還在平緩處積成了小水潭。而棧道上的積雪好像有意和我們作對，濕濕的，滑滑的，逼著我們放緩腳步。棧道越行越陡，風(fēng)景也越來越美。突然，眼前的溪流中竄出一道小瀑布，“轟隆隆”飛流直下，雖比不上詩仙李白的“三千尺”，倒也激起了我心中的層層漣漪。
待大人們追上我們時，表弟又往上狂奔了一大截。他氣喘吁吁地喊道：“哥哥，這里有好多好美的雪?！蔽乙宦牳鼇韯帕?，一下子就蹦了上去。表弟搓了個雪球，一把投向我。我也不甘示弱，向他打出了兩發(fā)雪球。你來我往，好不愜意。我怎么也沒想到，自己居然在黃山上圓了打雪仗的美夢。常年生活在廣州，我永遠只能從書本上、在電視里感受雪的魅力。
這時，大人們也爬上來了。我和表弟笑著，鬧著，又不知疲倦的往上跑。
又走了一程，大人們已經(jīng)上氣不接下氣了，我也滿頭大汗，厚厚的棉衣被抱在了懷中。終于，我們欣賞到了“仙桃石”“天狗望月”“飛來山”“仙人指路”等奇石景觀。寒風(fēng)中，這些奇石披著軟綿綿的白紗，幾分嬌羞，幾分柔美，讓人迷醉；寒風(fēng)中，我們歡呼著，跳躍著，眼里閃爍著雪的光芒……
不知不覺中，夕陽已西下。我們一步一回頭，依依不舍地告別了黃山，告別了黃山的雪，并把黃山雪景的韻致，帶入到了濃濃的夜色里。
雪景作文字篇五
先是聽見它的聲音，從很遠的地方傳來—
沙啦啦，沙啦啦……
像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近……
雪改變了外面的顏色。陽光下，外面的色彩層次多得幾乎難以辨認，有紅色、藍色、白色。在雪中，所有的顏色都融化在純潔的白色之中。
吃過早飯，和姐姐爸爸一起去附近的公園里玩，公園已經(jīng)被雪白覆蓋了，我再也忍不住了，抓起一把雪向遠處扔去，我大聲喊：“我愛下雪?！蔽液徒憬汩_始堆雪人，雪不夠多，身子很小，頭更別說了，比螞蟻還要小，我和小雪人合影，小雪人似乎活了起來竟然開心的笑了。
我愛下雪，更愛下雪后美麗的景色，更愛下雪后一起和姐姐堆雪人。
雪景作文字篇六
一年四季我最喜歡冬天。因為冬天可以堆雪人、打雪仗、滑雪。
這幾天天特別冷，西北風(fēng)呼呼的吹著，都快要把人的臉吹破了。小朋友們戴著厚厚的手套還嫌冷，只得把小手伸到口袋里。
可是天越冷，我越喜歡，因為天越冷，越容易下雪。
果不出我所料，下午第二節(jié)果然下期了大雪。大片大片的雪花從天空中紛紛揚揚 的飄落下來。不大一會，整個校園都成白茫茫的一片了。往遠處望去，樹枝上、房頂上都成了一片白色。
下課鈴一響，我和同學(xué)就一起奔向操場，我們高興地打起了雪仗，也不覺的手冷了。整個校園里充滿了歡笑聲。
放學(xué)的時候，我和劉彤一邊走，一邊繼續(xù)玩雪。
下雪天真爽啊!
雪景作文字篇七
今天，一個令我高興p興奮的日子。原因是：我終于看到雪了，你們知道嗎？這可是俺有生以來，第一次看到雪喲！
早上，我和媽媽來到車站，車站的人可真多呀！排成一列列的長隊，等了兩個多小時，我們終于到達了目的地―縉云山大門。
下了車，我仿佛置身于一個童話般的世界。晶瑩的雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，漸漸地，它融化了。好像奇跡般地從我的手心里消失了一樣。松樹，和林間植物上都像披了一件厚厚的的棉襖，部分松樹上已結(jié)成冰花，松枝被壓彎了頭，形成雪淞奇景。我一會兒踏掉路邊植物上的雪，一會兒伸舌頭，嘗嘗天上的“白糖”甜不甜。
我們走上通向獅子峰的路，路很滑，一邊是懸崖，一邊是峭壁，我拉著媽媽的手，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的移動，終于走完了這段險峻的山路，我們進入竹林，成群結(jié)隊的人瘋成一團。孩子們忙著堆雪人，打雪。大人使勁搖樹上的積雪好給孩子照相。
“哇噻”！我尖叫一聲，把媽媽嚇了一大跳，問我，叫什么，我說太冷了，媽媽說：“我們已經(jīng)到了獅子峰，這里海拔高u 951．5米，當然冷了，我努力睜開眼睛，好大的雪和風(fēng)呀！真的有獅子的
氣勢，我想這樣才給它取名為獅子峰的吧！向遠處望去，到處是白茫茫的一片，天地交融成潔白的一體。這讓我想起了晉朝女詩人謝道翁韞
的一句詩。“白雪紛紛何所似，未若柳絮因風(fēng)起。”描寫得真是惟妙惟肖。
走下獅子峰，向?qū)γ娴南銧t峰望去，只見香爐峰在雪的迷霧下若隱若現(xiàn)，我似乎到了人間仙境一般，看見嫦娥姐姐，七仙女，王母娘娘，玉帝?！茄┯趾盟埔淮笃Ｃ５撵F和云，雪像章絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在隨風(fēng)飄，一團團，一簇簇的雪飛落下來，仿佛扯碎的棉花球從天空翻滾而下。
我愛白雪，我更愛雪景，我更愛冬天，冬天雖然寒冷，但是它有無可比擬的溫馨和希望。
雪景作文字篇八
我們學(xué)校的春、夏、秋、冬這四個季節(jié)都很美麗，各有各的特點。
春天，學(xué)校的花壇里都是五顏六色的鮮花，道路上的小草也盛開了。把學(xué)校裝扮得像花仙子一樣美！
夏天，太陽像一個大火球掛在高高的天空上，同學(xué)們在太陽公公的照射下，穿著運動服在操場上面踢足球、打籃球，炎熱的夏季也抵擋不住同學(xué)們?nèi)缁鸬臒崆椋娴每筛吲d了。
秋天，學(xué)校里樹木的葉子變黃了，也全都落了，像給大地鋪上一層金黃的地毯。這時，同學(xué)們正在舉行運動會呢！有的在跑步、有的在跳高、有的在跳遠、還有的在跳繩。
冬天，冰雪降臨，地上一片潔白，同學(xué)們有的在堆雪人、有的在打雪仗、還有的在滑雪和看雪景，玩得非常開心。
這就是我們的學(xué)校的四個季節(jié)，是不是非常漂亮，我們都歡迎全國各地的小朋友來我們學(xué)校做客喲！
雪景作文字篇九
在故宮看雪，是北京最具有韻律的風(fēng)景之一。
走在人流稍少的走廊上時，望向那些朱門碧環(huán)，還有那在我眼中高不可攀的墻，當年事，當年情，皆成輕煙一縷，散落空中，飄然而逝……
我仰望著雪中的角樓，那如千古傳奇似的故事，也許將幾千年的所有悲傷與喜悅都化作瞬間一瞥。與雄偉華麗的故宮宮殿相比，角樓如靜靜躲在一角的沉默者。為拍角樓的雪夜，趕華燈起，人車漸少，把車停放在路邊，然后背著相機跑向護城河邊。雪夜燈將故宮的角樓照得明亮動人，于是，這角樓成為這片天地的最亮的中心，雪中角樓的一點光，就有了一絲驚艷。
故宮之所以讓普通人流連，在于它是一座藏寶巨庫，它超越了普通人對于世上奇珍的想象。故宮之所以讓收藏家迷戀，在于它是一個精品殿堂，它包容了收藏家對于稀有文物的向往。每個來到故宮的人，都會為這里的國寶而著迷。臺灣學(xué)者李敖以前未來過大陸，認為北京故宮“有皮無瓤”，2005年他參觀了北京故宮，了解了收藏情況后為他以前說過的話表示“懺悔”。臺北故宮是新建的博物館，建筑設(shè)施為文物展覽陳列服務(wù);北京故宮是宮殿、古建筑，對文物藏品的展覽有局限。北京故宮博物院以前藏有明清珍貴檔案800余萬件，古籍善本50多萬冊，器物書畫100萬件，總計達960萬件。1980年這些明清檔案被劃入了新成立的中國第一歷史檔案館;隨后包括部分宋元版書在內(nèi)的14萬冊宮廷藏書被撥交給了中國國家圖書館及一些省市和大學(xué)圖書館。在這座中國最大的博物館里，如今有文物150多萬件，僅一級文物就有萬件之多。
靜走于古老的故宮墻下，會有一種內(nèi)心平靜的感覺。
突然有一種與上天對話的感覺，也許腳下咯咯吱吱的雪聲，本身就是一種上蒼讓我們享受的龐大的交響樂。穿梭于還沒有人走過的雪面，就如踩在一面巨大的鏡子一樣，慌亂的心擺在上蒼的天平上，猛然如水平靜。
這是一個造夢的地方，數(shù)百年前的祖先曾在這里做著權(quán)利、富貴的夢。
在古老的故宮面前，尋找著夢。雪是進入我們心肺之中的精靈，能夠讓我們在浮躁的城市，猛然清醒一些。綿綿的雪，打在臉上，是溫暖的，也許是一種將人從漫長冬天喚醒的圣水吧?雪的清涼與喜悅凝結(jié)在我腳步中，在紅墻黃瓦中徜徉。漫步在清磚之上，撫摸白玉欄桿，眺望巍峨宮殿，仿佛一下子夢回古代。你瞧，那是雍正用過的白玉刀柄雕紋配刀;你瞧，那是乾隆用過的馬鞍;你瞧，那是慈禧用過的鑲金翡翠珠釵……前人早已駕鶴西歸，睹物追憶，歷史在這一刻變得鮮活。那些宮殿仍然寂寞，百年寂靜的肅立，沉重而莊嚴地默數(shù)著曾經(jīng)的輝煌和屈辱，老佛爺呢?皇帝寡人呢?嬪妃們的歡笑聲?腳尖觸動著皇帝曾經(jīng)走過的青石磚，有種莫名的神圣和凄涼。
古老的殿宇，與我似曾相識。前世我來到過這里嗎?恍然如夢之中的雪，打濕了我的睫毛，幾百年后，是否還會來到這里?也許物是人非，也許滄海變遷，但古老的建筑與尋找的夢想，不會改變?；蛘邘装倌旰?，古老的建筑也許不復(fù)存在，這里也許是湖，也許是鬧市，也許是沙漠。
我再來到只能夠聽風(fēng)雨看日出，孤獨地走在這里……
應(yīng)該謝謝那個少年天子順治帝和他憎恨萬分的皇父多爾袞，他們沒有像以往歷代新朝，將戰(zhàn)敗國的故都付之一炬，只剩寸草未生的灰暗，斷垣殘壁，留給后人去嘆惋。
人世間的痛苦，也許就是人有夢想，而這種尋找是為了什么呢?對于整個宇宙或者人類來說，在生死輪回與滄海變遷面前，我們?nèi)祟悈s是渺小與無奈的，在古老的建筑面前，我們能夠做到的也許只能夠是傷感與憂傷。雪鋪滿了地壇的每個角落，打在我的身上，打在古老的黃瓦上……清冷中的滄桑，如歲月消逝之無奈，我們的年華，就這樣靜靜地消逝，讓歲月不著痕跡，不予以通知地悄悄地老去。青春真的一晃而過，竟然記不起自己是怎樣揮霍掉那如花般的歲月……
“春去了，燕子去了，夏遠了，蟬聲稀了。秋盡了，滿地黃花堆積，冬至了，雨聲寒碎……”這應(yīng)該是故宮中真正的四季吧?
雪景作文字篇十
我家的小院十分美麗，一年四季都有它獨特的特點，但是最有特點的還是冬天。
記得那是一天下午，天氣驟然變冷，陰云一塊一塊地在天空中移動，到了第二天凌晨，大片大片的雪花便從天上落了下來。雪紛紛揚揚地下著，它像玉一樣潤，像霧一樣輕，像絲一樣柔，被風(fēng)刮得在天空直打轉(zhuǎn)。它們無拘無束地飄蕩著，小院慢慢換上了潔白的銀裝。
地上落滿了稀稀密密、大大小小的雪花，構(gòu)成許許多多有趣的圖案，有的像一只歡快奔跑的小狗，有的像一條活蹦亂跳的熱帶魚，有的像幾頭俯身飲水的老牛，有的則像一條青云直上的嬌龍。我望著天空中那飄飄欲飛的雪花陷入了沉思。突然，我發(fā)現(xiàn)自己也成了其中的一員，與其它的伙伴一樣，也變成了雪……
雪靜靜地下著，它仿佛要把一冬積攢的力量，在此刻盡情地揮發(fā)出來。我望著小院的雪景，忽然想起了偉大領(lǐng)袖毛主席寫的一首詩《沁園春?雪》：千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽。大河上下，頓失滔滔……偉人氣壯山河的詩句贊美了北國的冬之美，借以體現(xiàn)了北國人勇敢、頑強、意志堅定的性格。
過了好長時間，雪停了，小院變成了粉裝玉砌的世界，樹上掛滿了銀條，美麗極了！
?。⌒≡憾?，別有風(fēng)格。
雪景作文字篇十一
本以為今年是一個暖冬，可天空中卻飄起鵝毛大雪，洋洋灑灑，像柳絮，像蝴蝶，別有一番詩情畫意。這等美景，能不出去好好欣賞一番嗎？
走在小區(qū)里，樹的枝條已經(jīng)凍住，有了一層層晶瑩剔透的外殼，像糖葫蘆。昔日嬌艷的花已無力再抬起頭，只能受著風(fēng)雪的欺壓。小河的水凍成了冰，不再唱著歡快的曲調(diào)。一幅蒼涼的景象。
走出小區(qū)，走在馬路上。這兒如此寂靜，只有蓬松的積雪掛在枝頭上，使它具有一種美妙的、節(jié)日般莊嚴的姿態(tài)。大雪還在肆意地下著，雪花織成了千重萬重的絲簾，從天上垂到地面，從天這邊直到天那邊，整個空間是雪的世界，所有的高樓大廈幾乎都看不清了。好一派朦朧的景色！
吸引我的不光是雪景，還有打雪仗。我早約好了幾個朋友，現(xiàn)在就等他們了。他們來了！我們在雪地上奔跑，把一切煩惱拋在腦后，盡情享受著雪的饋贈。我與朋友、雪地與飄雪構(gòu)成了一幅歡快、和諧又生動的畫面。
出于好奇心，我試著舔了舔雪。雪娃娃可真調(diào)皮，剛接住一片雪花，還沒來得及舔一下，雪就融化了。真是的！吃不到雪，就嚼嚼冰吧！我從樹枝上取下一節(jié)冰，放入嘴中。媽呀！這么冰??！我在一旁大叫，媽媽笑著說：“冰是不衛(wèi)生的，吃了小心拉肚子哦！”這么會這樣！
??！美麗的冬日雪景！
雪景作文字篇十二
早上，我打開百葉窗，哇！下雪了！外面的樹上、地上、房檐上都灑滿了雪，陽光照在上面，銀光閃閃，仿佛有許多雙小眼睛在眨著看這美麗的世界。樹上的雪像一朵朵白色的梨花，爭芳吐艷；地上的雪厚厚的，像一條白毯子，叫人都不忍心踩；房檐好像也被這種天氣凍冷了，你瞧，房檐也披上了雪白的衣服。
我急匆匆地吃過飯，心想：今天有可能觀察雪。我就急急忙忙地趕到了學(xué)校，結(jié)果歪打正著。
到了廣場，老師讓我們比賽跑。我心想：這有什么難的？誰知，老師話說到一半，接著說讓我們在雪厚的地方跑。我踩了踩地，雪都沒過了我的靴子，我心想：老師是在讓我們體驗紅軍的艱苦吧！正想著，老師已經(jīng)說開始了，我撒腿跑去，可是剛跑一會兒，我就跑不動了，腳好像被人拴了一塊大石頭，最后，我終于連跑帶走的到了終點，累得我恨不得把自己變成魔術(shù)師，把雪變成舒適的床躺一躺。接著，老師又讓我們比誰在山坡上往下滾得快，我們爭先恐后地爬上了山坡。老師說了：“始”。同學(xué)們就做好了暈的準備，滾下了山坡。過了一會兒，同學(xué)們就覺得天旋地轉(zhuǎn)，我感覺地面像一個旋轉(zhuǎn)盤，把我旋轉(zhuǎn)的都找不到北了，我迷迷糊糊爬了起來，隱約看見同學(xué)們像大狗熊一樣的爬起來。實際一看還沒滾多遠……
最后，老師又讓我們玩了一個游戲叫大埋活人。一聽就是把人用雪埋起來。這次，劉克研做為犧牲品，我們一點一點地把劉克研埋了起來。有個同學(xué)說，應(yīng)該立個牌子，上面寫著“劉克研因玩而犧牲”。笑得我們肚子痛。
我們在回到班級的路上，看見樹上開滿了“花”，它們好像在說：“玩得好快樂??！”
我喜歡雪后，更喜歡雪后的樂趣。
雪景作文字篇十三
2020年11月的一天，我的家鄉(xiāng)北國之春迎來了冬的使者，她將我?guī)У搅送挵愕膲艟持?，她即似蓬萊仙境虛無縹緲，又似瓊樓玉宇般華麗閃爍。她以自己獨特的身姿點綴大地，雕塑出罕見靚麗的自然美景。
冰雪即景，總是給人帶來驚喜……
多美的景色啊！我不禁發(fā)出一種感慨。清晨的第一縷陽光射過來，雪后的景色竟是如此的美輪美幻，真不敢相信自己的眼睛。
遠遠望去，是被一層層薄霧和寒氣籠罩的世界，隱隱約約地看到一些樹木頑皮的小腦袋，若隱若現(xiàn)，低著頭彎著腰，好像在和我們捉迷藏。公路兩邊的樹木身上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條，一枝枝一簇簇的冰棒，仿佛自己穿上了一身冬天的盛裝，顯得那么生機勃勃，玉樹連天簡直是人間仙境。
近處，晶瑩剔透的冰柱，順著樓房的邊沿整整齊齊的排列著，像鉆石一樣閃閃亮亮，像水晶一樣無暇透明。夜晚，如果走出門外，你會發(fā)現(xiàn)房頂上的冰柱五彩繽紛，顏色十分艷麗，在燈光的映照下光彩熠熠。
帶有紅色、綠色、黃色的果子，還沒有來得及落地，就投入了冰雪媽媽的懷抱，風(fēng)婆婆吹去了她們身上的雪花。這時各種果子被薄冰包裹著，在陽光的照射下紅的似霞、綠的似翡、黃的似金，晶瑩剔透，在銀色的枝條上享受冬的曖昧。
雪地上小朋友們有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在滑雪橇……
這天然冰雪美景，能工巧匠難以雕塑，妙手丹青難以勾勒。
我張開雙臂要擁抱這銀裝素裹的雪景，觸摸這帶著純真的氣息、殷切的希望、無限的生機覆蓋大地的白雪。
我陶醉在這冰雪的情趣里，感到冰雪是那樣可愛，那樣親切，那樣迷人……
雪景作文字篇十四
嗒！嗒！嗒！不知是誰把小水滴灑下來，沉重的打在我前面的窗戶上。淘氣的小水滴好像覺得自己闖禍了，一溜煙滾了下去。又打在了別人家的窗戶上。
正在寫作業(yè)的我若無其事地繼續(xù)寫作業(yè)。不一會兒，嗒！嗒！嗒！地聲音突然奇怪的消失了。好奇心驅(qū)使著我去看看，打開窗戶往外一看。哇！下雪了，好漂亮的雪呀！我的眼睛里冒出了光，目不轉(zhuǎn)睛地盯著外面奇形怪狀的雪。有方形的、有三角形的、有圓形的、有米字形的、有蜘蛛網(wǎng)形的各式各樣的都有。
我的心里有無限的想象在雪地上打雪仗、堆雪人、滑冰心動不如行動，我馬上去叫小伙伴們。我戴上了手套，穿上防滑鞋。蹦蹦跳跳的下樓了。
我們成群結(jié)隊的來到了小院子里，哇！一堆一堆的雪白的雪堆在樹枝樹葉上，從遠處望就像一棵棵化過妝的圣誕樹。在椅子上都鋪滿了雪或冰，有些游樂設(shè)施上都凝固了一層層冰。我們從樹上摘下來一片葉子，葉子的外層還裹著一層薄薄的冰。我們小心翼翼地將葉子取出，剩下的冰如同真葉子一樣，晶瑩剔透漂亮極了。若是很完整的葉子冰雕，我們?nèi)巳硕紩?/p>
不僅僅是葉子冰雕，還有車的冰眼淚。我們看見了一輛車就蹲下身子，看有沒有掛在車子下的冰錐。若是有一個人看見了，那他就會叫全部的人來這車子底下?lián)尡F。記得有一次，我發(fā)現(xiàn)了一根超長的冰錐，這根冰錐約有三十厘米長，我喜出望外的把冰錐取下。誰知，所有人都跑沖過來了，遭了！冰錐被他們撞斷了。這如同給了我一道晴天霹靂，差點要哭了起來。
今天過的很愉快，但天色已晚。小伙伴們散開了，我也該回家了。一路上看著我們留下的成果路上有幾個小雪人，夕陽灑在雪人身上，撒在我們走過的腳印上，讓整個世界都變成了童話。
雪景作文字篇十五
雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨有的身姿裝點著大地。去年寒假，湖南下了一場大雪使我大飽眼福。
記得那天天氣冷極了，天空布滿了厚厚的鉛色的陰云。爺爺說要下大雪了，我們?nèi)齻€高興得手舞足蹈。果真不假，一會兒工夫，就見一顆顆如同小米粒大的雪籽兒，從烏云密布的天空飄下來，我抬頭仰望天空，只見粒粒雪籽從天空中簌簌的飄落下來，和大地母親親吻著，盡情的擁抱著，瞧呀！這些小雪籽多么像水晶屑末，晶瑩剔透，讓人愛不釋手。
不一會，雪下大了，一朵朵小雪花宛如一層層薄紗，不停的鋪在我的手上，美極了。
過了不久雪下得更大了。鵝毛般的大雪從天空中紛紛揚揚地飄落下來，猶如一位位仙女，穿著白裙子，從天堂來到人間。不一會兒，地上就蓋滿了雪，踩上去軟綿綿的，就像一條柔軟的被子?？善聊亍?/p>
第二天，我起床后，迫不及待的推開窗戶，在我眼前呈現(xiàn)了一個銀裝素裹的世界：房屋，樹木。全都蓋上了一層厚厚的白雪，仿佛一切都是白的，我陶醉在這冬雪的情景里，感到雪是那樣可愛，親切。
這場雪真美??！
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