每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

科幻作文字篇一

一天，我整裝待發(fā)后，乘上飛機(jī)透過(guò)窗戶看到一座座五顏六色的彩虹橋，橋上有很多行人。不久就看到了一幢用水果筑成的三層樓房。我?guī)е闷娴男淖吡诉M(jìn)去。

首先映入眼簾的是五彩繽紛的花樹(shù)，樹(shù)上的旁邊有上些水果磚。這棵花樹(shù)的

葉子閃閃發(fā)光，樹(shù)葉下面結(jié)滿了水果，有紅的、紫的、藍(lán)的，形態(tài)各異，品種眾多。水晶般透明的香蕉。又圓又大的、金紅色的哈密瓜散發(fā)出迷人的香氣。又大又甜的西瓜竟然長(zhǎng)在樹(shù)上，讓人看了垂涎三尺。走到樹(shù)下往上一看，水果就像天上的星星一樣，怎么數(shù)也數(shù)下清。

我拽著水果堆砌成樓梯，來(lái)到了二樓大廳。廳堂里有用水果做成的各種樣式的床，在床邊有用水果做成的電腦、茶具、風(fēng)扇、沙發(fā)、廚柜??讓人看了更是想入非非。

我迫不及待地跑上三樓。展現(xiàn)在我眼前的是水果游泳池。里面是用多種水果的汁配成的浴水，對(duì)人有延年益壽的功效，可讓人邊游邊享受水果汁的香味，那才叫人舒服。

在這水果屋里，我?guī)缀跬袅松钪兴械臒?，陶醉在這色香俱全、花香四溢的花果世界里。我想：這里比美猴王的花果山要強(qiáng)上一百倍，比傳說(shuō)中的“世外桃源”還優(yōu)美，真是讓人賞心悅目。

突然，我從夢(mèng)中驚醒，坐在床上回憶夢(mèng)中的開(kāi)心水果屋，嘴邊流著一絲口水，久久不愿拭去。

科幻作文字篇三

隨著科技的前進(jìn)，人們不再像以前一樣過(guò)著艱苦的日子，現(xiàn)在，越來(lái)越多的科技產(chǎn)品已經(jīng)誕生了，那就是dd機(jī)器人。想象一下，在未來(lái)有機(jī)器人當(dāng)我們的朋友那決不是夢(mèng)想！

機(jī)器人的大腦其實(shí)就是一臺(tái)微型電腦，使它具有辨別、分析和規(guī)劃的功能；機(jī)器人的.聽(tīng)覺(jué)只是通過(guò)語(yǔ)音處理及辨識(shí)技術(shù)可以正確理解一些極簡(jiǎn)單的語(yǔ)句；機(jī)器人可以像人那樣交替行走還可以像汽車(chē)、坦克那樣用車(chē)輪或履帶“行走”

要說(shuō)機(jī)器人的本領(lǐng)，那可就大著呢！

聽(tīng)說(shuō)過(guò)機(jī)器人踢“世界杯”么？沒(méi)有吧！讓我介紹給你聽(tīng)聽(tīng)：今年的科技展中，機(jī)器人們就開(kāi)展了“世界杯”，這些機(jī)器人的外形是圓的，前面是個(gè)擋板，用來(lái)接球，這些機(jī)器人不是由人控制的，而是由他們的“大腦”自己來(lái)控制的，如果你看了這場(chǎng)激烈的球賽，你會(huì)發(fā)覺(jué)一點(diǎn)也不比世界杯遜色！

你還見(jiàn)過(guò)機(jī)器人“消防隊(duì)”么？在科技館里，就表演了“消防官兵們”救人滅火的事情！一間小房子著火了，這時(shí)一群“消防機(jī)器人們”立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，從消防車(chē)上下來(lái)，然后一個(gè)機(jī)器人沖進(jìn)房子里，其他的機(jī)器人便開(kāi)始滅火，不一會(huì)，那個(gè)機(jī)器人抱著一個(gè)洋娃娃出來(lái)了，火撲滅后，他又分析著火原因，或許你對(duì)他的分析有疑問(wèn)，但據(jù)

專(zhuān)家說(shuō)，正確率達(dá)到90%。

科幻作文字篇四

啊，時(shí)間過(guò)得真快，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年啦，我以我的才智，已經(jīng)創(chuàng)辦了一個(gè)科學(xué)院了，現(xiàn)在正在與我的隊(duì)員們一起，研究一種奇妙的東西，來(lái)看看吧!

前一陣子，一位王先生打電話跟我說(shuō)，他們家兒子起得很晚，走路走得又慢，上學(xué)總是遲到，請(qǐng)我們幫他制造一種走路走得很快的鞋子，若能辦成，必重金感謝。我一口答應(yīng)了下來(lái)。我把王先生的要求跟我的隊(duì)員們講了，要求大家馬上開(kāi)始進(jìn)行設(shè)計(jì)。經(jīng)過(guò)幾天幾夜的苦戰(zhàn)，一種輕如行云快如疾風(fēng)的鞋子，終于設(shè)計(jì)出來(lái)了，我們稱(chēng)這種鞋叫“追云鞋”。設(shè)計(jì)方案已經(jīng)訂了下來(lái)，現(xiàn)在的任務(wù)，就是找齊材料，來(lái)制作這種鞋子。于是，我便叫我的隊(duì)員小紅、小明、小剛、小朱，分別去極速星找極速石，金剛星找金剛布，四季星找四季溫度變化石，雪山星找踏雪無(wú)痕石，而我則去龍王星找水龍珠。任務(wù)分配完畢，我們各自乘極速飛船去各個(gè)星球，收集材料。我們先是乘同一艘飛船去的，當(dāng)飛船飛出銀河系時(shí)，我們分手了，飛船分體后，各自向目標(biāo)奔去。小紅去的極速星，那里的人，走起路來(lái)快得很，那里金錢(qián)豹是地球金錢(qián)豹速度的三十倍，這個(gè)速度相當(dāng)驚人。小紅對(duì)這里并不熟，就找了個(gè)人問(wèn)了一下，那個(gè)人說(shuō)：“找極速石并不是很難，在這里東方500米的處有一塊600畝的田地，在那里有很多極速石。”說(shuō)完便走開(kāi)了。小紅向東方走了500米，那里果真有一塊600畝的田地，上面長(zhǎng)滿了極長(zhǎng)樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了紅寶石，小紅想，這個(gè)應(yīng)該是極速石吧，于是摘了一顆，坐上飛船，飛往集聚點(diǎn)。

小剛在四季星，可倒霉了，那里一會(huì)兒冷，一會(huì)兒熱，把小剛弄得生不如死。他在上面走了半天，走到一塊700畝地處，那里長(zhǎng)滿了如春花，花瓣里包的一種石頭，這可能就是四季溫度變化石吧，他迅速地采了一顆，乘上飛船，飛出了這個(gè)鬼地方。

小朱去的雪山星，一點(diǎn)也不好玩。他開(kāi)了半天飛船也沒(méi)開(kāi)進(jìn)去，雪山星的寒風(fēng)太大了，把飛船吹了出來(lái)，最后小朱開(kāi)足了馬力，沖了進(jìn)去，沒(méi)想到里面的溫度比地球的溫度低12倍，而那里的人卻只穿短衣短褲，小朱感到非常奇怪，于是上前去問(wèn)了問(wèn)，一位年輕人說(shuō)：“你要找的踏雪無(wú)痕石，在這里有很多，但是很不好找。這樣吧，我跟你們一起去，會(huì)有幫助的。”小朱聽(tīng)了，非常開(kāi)心，于是讓他上了自己的飛船。他倆來(lái)到一座高3400米的高山面前，這個(gè)高度對(duì)人來(lái)說(shuō)也許是高了點(diǎn)，但小朱他們乘的是飛船，所以不覺(jué)得很高，一會(huì)兒功夫就到了。他們下了飛船，四處尋找，走了半天，終于找到了一顆踏雪無(wú)痕石。小朱為了感謝那個(gè)年輕人，送了他一些物品，便坐飛船離開(kāi)了雪山星。

小明在金剛星上，太好玩了。金剛星上有許多河流湖泊，那水呈現(xiàn)金黃色，閃著耀眼的光芒，好像無(wú)數(shù)的金蜂在那里歡舞，真有趣。小明被這里的景色給迷住了。突然，一只金黃色的兔子，從他腳下竄了出來(lái)，小明向兔子追了過(guò)去。兔子沒(méi)追隨者上，小明卻重重地摔了一跤。這一跤，把小明給摔清醒了，我到這時(shí)來(lái)是帶著找金剛布的任務(wù)來(lái)的，趕快去找金剛布吧。小明跨過(guò)了好多的河流，哪有什么金剛布呢?太難找了。正在他左右為難的時(shí)候，前方走過(guò)來(lái)一個(gè)老人。小明迎上去，問(wèn)：“您知道什么地方有金剛布嗎?”老人望了望他，說(shuō)：“走，我?guī)闳フ医饎偛?。”小明跟著他，直到一棵?shù)前。小明一看傻了眼，這不是極速星上的極長(zhǎng)樹(shù)嗎?怎么跑到這兒來(lái)了?老人好像看出了小明的心思，便說(shuō)：“這不是極長(zhǎng)樹(shù)，這是金剛樹(shù)，它是金剛星上的寶樹(shù)啊，因?yàn)樗谖覀冞@里只培育了12棵，這種樹(shù)每個(gè)月脫一次樹(shù)皮，這個(gè)樹(shù)皮就是金剛布，你不是要嗎，就拿一點(diǎn)去吧。”邊說(shuō)邊從那樹(shù)上揭下一張大金剛布，遞給了他。小明接過(guò)金剛布，非常感激那個(gè)老人，拿出一顆紅晶石送給他，便離開(kāi)了金剛星。

我早就回到了聚集點(diǎn)，一直在等小剛、小明、小紅、小朱他們。現(xiàn)在同伴們都來(lái)了，飛船合體后，我們一起向地球飛去。

我們一回到地球，立即著手制造“追云鞋”。我們把找到的所有材料，裝入爐中，升溫熔煉，然后，將熔煉好的液體澆在一個(gè)鞋模里，再烤上七七四十九天。鞋終于制造成功了。穿上這種鞋，可以奔跑如飛，踏雪無(wú)痕，還可以在天空中自由自在地飛翔。

王先生一聽(tīng)，可高興了，馬上把鞋給他兒子試了試。有了這雙鞋之后，他兒子上學(xué)再也沒(méi)有遲到了。

聽(tīng)到這個(gè)消息，不只是王先生高興，我們也很高興。

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