人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
初中的我作文字 初中的我作文字初一篇一
但她仍不放棄最終實(shí)現(xiàn)了她這個(gè)美麗的夢(mèng)......灰姑娘不怕困難,追求美好生活的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
在《十萬個(gè)為什么》中,我掌握了生活小常識(shí),我認(rèn)識(shí)了多彩的'民俗、好玩的節(jié)日、豐富的文化;了解了我們身邊的環(huán)境。其中印象最深刻的是:一支香煙殼產(chǎn)生500毫升的煙霧,煙霧中含有300多種化學(xué)物質(zhì),其中有20多種被確認(rèn)為是致癌物。經(jīng)科學(xué)研究分析,1支香煙可以毒死一只老鼠,20支香煙可以毒死一頭公牛。在法國(guó)一次吸煙比賽中,一個(gè)人連續(xù)吸了60支香煙,當(dāng)場(chǎng)中毒身亡。
我喜歡看書,因?yàn)樗粌H豐富了我的課余生活,還讓我更加健康、快樂的成長(zhǎng)。 三年級(jí)上冊(cè)語文第一單元習(xí)作300字——課余生活
我的課余生活豐富有趣,在課余生活中,我得到了很多收獲。
課余,我喜歡和小朋友們一起做游戲、打乒乓球、學(xué)騎自行車、做家務(wù)、學(xué)英語、畫畫。
我最大的愛好就是畫畫了。小的時(shí)候我特別愛畫畫,什么人物、動(dòng)物、白雪公主呀,我都能畫出來。開始畫畫的時(shí)候,我用一層薄紙蒙在書上描繪,之后我開始自己設(shè)計(jì)卡通里的人物?,F(xiàn)在我的書架上還放著一層厚厚的畫,這全部都是我在音飛繪畫班學(xué)習(xí)時(shí)畫的。
要說有趣,剪紙的時(shí)候我剪了一個(gè)鯊魚帽,后面還披著頭發(fā)呢!我把做好的鯊魚帽給媽媽、爸爸看,他們立刻說:“貝寧,你做的什么呀?太好笑了?!蔽艺f:“這是創(chuàng)藝品,所以才這么好笑的?!眿寢屨f:“貝寧,你都可以創(chuàng)作自己的東西啦!你真的很棒!”
繪畫給我的課余生活帶來了不少快樂,成了我的生活中不可缺少的一部分。 三年級(jí)上冊(cè)語文第一單元習(xí)作300字——課余生活
我的課余生活是豐富多彩快樂無比的,比如:打乒乓球、打羽毛球、下跳棋就來說說下跳棋吧!
有一天晚上,我吃完飯,提出一個(gè)建議:“爸爸媽媽,我們來比賽下跳棋吧!""好!”爸爸媽媽異口同聲地回答。
我們先抽簽決定,數(shù)字最大的先走,第二大的第二走,數(shù)字最小的最后走。接果出來了,我抽到“9”,爸爸抽到“3”,媽媽抽到“7”,當(dāng)然是我先走了。我的棋子的顏色是紅色,爸爸的棋子的顏色是黑色,媽媽棋子的顏色是黃色。游戲開始了,我先走,媽媽再走經(jīng)過一番苦斗后,爸爸的棋子擋住了我的棋子,我的棋子無路可進(jìn),爸爸離目的地越來越近,媽媽的棋子被我的棋子擋住了去路。一段時(shí)間過后,爸爸居然贏了,媽媽輸?shù)穆浠魉?/p>
下跳棋,不僅是我課余生活的一部分,它還可以開發(fā)我的智慧。我愛下跳棋!
初中的我作文字 初中的我作文字初一篇二
成功,這是每個(gè)人都渴望擁有的,但是,要想成功,必須付出努力和艱辛。
那天,我正在學(xué)國(guó)畫的教室里專心致志地畫著畫,忽然老師進(jìn)來說,下個(gè)月將舉行全國(guó)第七屆“中小學(xué)生繪畫書法作品大賽”,誰要想?yún)⒓颖荣悾傻剿菆?bào)名。聽到這個(gè)消息我特別興奮,我想:憑我的實(shí)力絕對(duì)能得一等獎(jiǎng),到那時(shí),同學(xué)們會(huì)對(duì)我刮目相看……我這樣想著,便毫不猶豫地到老師那里報(bào)了名。
回到家里,我對(duì)媽媽說了這件事,媽媽大力支持我,并叮囑我做好準(zhǔn)備。我則不屑一顧地對(duì)爸爸媽媽說:“這次我絕對(duì)會(huì)拿一等獎(jiǎng)的,你們就放心好了。”
時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的那一天。
我按時(shí)來到比賽現(xiàn)場(chǎng),拿出毯子、筆墨,把宣紙鋪在毯子上,開始畫起來。當(dāng)時(shí)我心里很緊張,汗水不停地從臉上流下來,腦海中一片空白。呀!要是在家練習(xí)一下就好了,現(xiàn)在我連怎么畫都忘了,怎么辦?快到交畫的時(shí)間了,我只好稀里糊涂地畫了一張交上去。這時(shí),我才真正體會(huì)到媽媽常說的一句話:“不打無準(zhǔn)備之仗,機(jī)遇總是眷顧平時(shí)有準(zhǔn)備并為此付出努力的人?!?/p>
時(shí)間一天天地過去,我也一天比一天著急。我肯定拿不到一等獎(jiǎng)了,該怎么對(duì)爸爸媽媽交代呢?果然不出我所料,我真的沒有拿到一等獎(jiǎng)。通過這次教訓(xùn),我胸中燃燒起了一把火,下次一定要刻苦努力,爭(zhēng)取獲得一等獎(jiǎng)!
可能是上天憐惜我,不出一個(gè)月,美術(shù)老師對(duì)我們說:“六一兒童節(jié),將在平頂山市舉行第十屆‘祖國(guó)在我心中——電信杯少兒現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽’?!蔽衣牭竭@個(gè)消息,立刻舉起手說:“老師,我要參加?!睆拇?,每天放學(xué)回家,我便抓緊時(shí)間寫作業(yè),寫完作業(yè)就拿出毯子,在上面鋪上宣紙,練習(xí)畫國(guó)畫。時(shí)間一天一天地過去,我不知練了多少?gòu)埣?,畫的畫一次比一次有進(jìn)步。我心想,這次準(zhǔn)拿第一。
“六一”兒童節(jié)終于到了,我做好了一切準(zhǔn)備,向青少年宮走去。到了那里,天??!這么多學(xué)生,肯定有不少高手,我能拿第一嗎?之前的自信在瞬間消失得無影無蹤,代之而起的只是無比的緊張。
組委會(huì)宣布比賽開始,我深吸一口氣,放松心情,熟練地畫了起來,滴墨、調(diào)色……一項(xiàng)一項(xiàng)有序地進(jìn)行著。不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間,我的畫完成了。欣賞了一陣,我才慢吞吞地走到老師面前,把這張畫輕輕地放在老師的旁邊。
走出青少年官的大門,緊繃的神經(jīng)一下子輕松多了,我哼著歌曲,沐浴著陽光向家里走去。
過了一個(gè)星期,成績(jī)出來了,美術(shù)老師站在講臺(tái)上,讀著得獎(jiǎng)人的名單,我緊張得渾身發(fā)抖。三等獎(jiǎng)念完了,接著二等獎(jiǎng)也念完了,上面沒有我的名字。難道我會(huì)……一等獎(jiǎng)名單一個(gè)一個(gè)從老師的嘴里念出來,終于念到“劉曉通”時(shí),我心里的大石頭才落了地。
“太棒了,我成功了,我是個(gè)成功者!”我不由得大聲叫道。
是呀!陽光總在風(fēng)雨后,要是你想看到陽光,就必須總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),堅(jiān)持不懈地努力。
初中的我作文字 初中的我作文字初一篇三
日歷翻過一頁又一頁,相片已開始泛黃,畫面定格在那個(gè)暖暖的的下午,您的笑容依稀可見。三年了,不禁感嘆時(shí)光荏苒,歲月如梭。不知您是否一切安好,一切可否順心?
初中生活是那樣忙碌,繁重??倳?huì)不經(jīng)意想起與您相處的那一段純真快樂的時(shí)光。
似乎那時(shí)的我沒有如此沉默,沒有如此傷感。總喜歡與您嘻嘻哈哈,一起嬉戲。沒有煩惱,只有快樂。是不是長(zhǎng)大了一切都會(huì)改變?一直想要向您尋一個(gè)答案······
一個(gè)人靜坐在課桌前,望向那藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,想起愛笑的您。記憶的閥門瞬間打開,與您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般,一幕幕出現(xiàn)在我的腦海。淚水,沿著臉頰一滴一滴流下。思念的漣漪一圈一圈泛濫······
您是否還記得丁香樹下我們一起尋找五瓣丁香花?因?yàn)闀险f對(duì)著它許愿就會(huì)實(shí)現(xiàn),于是校園里出現(xiàn)這樣一幅畫面:一位老師陪著幾個(gè)天真的女孩在丁香樹下穿梭,在丁香樹花中歡笑,陽光暖暖的,笑聲脆脆的,我們傻傻的。
您是否還記得我的驚慌失措?剛邁進(jìn)青春的大門,我生了不該有的情愫。那時(shí)我很慌,也很怕。您牽起我的手,告訴我:沒關(guān)系的,別怕。青春就是一條河,你們就是河兩岸的風(fēng)景,你要把這份感情藏在心底,把它當(dāng)做養(yǎng)料,使自己成為河岸最美麗的風(fēng)景。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,您滿意的笑了。如今,我已經(jīng)讀懂了您的意思。我正在努力成為那最美麗的風(fēng)景。
您是否還記得這句話:做人失敗任何成功都不算真正的成功,做人成功任何失敗都不算真正的失敗。這是小學(xué)畢業(yè)您給我留言寫的。三年了,我一直謹(jǐn)記著您的教誨:做一個(gè)成功的人。
三年了,我沒有再遇見如您一般的老師;三年了,我沒有與任何一個(gè)老師吐露心聲;三年了,您的一笑一顰是那樣記憶猶新;三年了,我真的好想念您。想您甜美的笑容,想您溫暖的手掌,想您慈愛的眼神,想您的一切一切······
我總是慶幸有您這樣一位老師。與您的緣分,是流年里最深的銘記。時(shí)間會(huì)流逝,卻帶不走我們最美的回憶。
初中的我作文字 初中的我作文字初一篇四
當(dāng)你凝望著深淵的時(shí)候,深淵也在凝望著你;當(dāng)你向世界微笑的時(shí)候,世界也在向你微笑。我們總習(xí)慣放大生活中的消極面,而忽視了陽光的一面。心中有猛獸,世界便是牢籠;心中有陽光,世界便有光明。陽光是什么?是太陽投射下來的光芒嗎?也許吧!那陽光又代表什么呢?嗯……溫暖?希望?我自問自答,其實(shí)我也不知道陽光是什么,代表什么。
早晨,當(dāng)太陽爬上天空時(shí),我就起床了,坐在陽臺(tái)上看書,不知不覺到了正午,肚子餓了,起身向廚房走去,不經(jīng)意間接觸到了陽光并第一次感受到了它。往常,我雖然也在看書,卻從未注意過它。也許是剛考完試的原因吧,難看的成績(jī),丑陋的排名,使我感覺自己糟透了。不知為什么,我從這抹陽光上聯(lián)想到了青春,我伸出手想去捕捉剎那間的溫暖,失敗了,但在那一瞬間我卻明白了:
陽光公平無私地灑在每個(gè)人身上。就好像生活一樣,對(duì)于每個(gè)人來說都是公平的。清晨的陽光,明亮而透徹,萬物都喜愛它;雨后的陽光幻化成繽紛彩虹,盡情向人們展現(xiàn)著自己的美好;嚴(yán)冬之后的陽光是溫暖而又舒適的,讓你明白只要心中充滿愛與希望,陽光與你同在。在受到打擊、遇到挫折的時(shí)候,不要?dú)怵H,因?yàn)殛柟馐切枰眯娜ジ惺艿?。陽光,讓你的生活充滿光芒,色彩繽紛。
天不會(huì)總是晴朗,生活亦是。風(fēng)雨來襲,我們要相信,我們要等待。沒有隨隨便便的成功,盡到自己最大的努力,但求落子無悔。
我伸出雙手,將手指輕輕彎曲,做了一個(gè)“ok”的手勢(shì),將陽光堅(jiān)定地圈在里面,就好像當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,想想陽光就在你的手心,只要靠自己的雙手用心努力,它就會(huì)用美好的現(xiàn)實(shí)驅(qū)走內(nèi)心的郁悶。伸出雙手,觸摸陽光,看陽光在指間嬉戲,你會(huì)感受到溫暖、積極、向上……
讓每一縷陽光溫暖你的心靈,用自己的心感受陽光,它會(huì)教會(huì)你許多、許多……記住,陽光與你同在。
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