每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學生記一次活動作文篇一

他們來到山腳下，這里有一條小溪，小溪邊的平地上有個小土坑，正適合架鍋燒飯。小平地上綠草叢生，山崖上野花朵朵，更為野炊增添了幾分情趣。

一來到這里，他們便開始分工。小芳等三人鋪“餐桌”，張?zhí)m和萍萍兩人去采蘑菇，吳明和鄒娟去釣魚，劉明和小剛?cè)ナ安?，小艷和小青做“廚師”。

分好工，鋪“餐桌”的三位女同學就把塑料布鋪在地上。小青在灶堂里生起了火，眼看柴快燒完了，幸虧劉明、小剛抱著柴火及時趕到，火才沒熄滅。

“我采了個大蘑菇，快來看呀——”單聽這聲音就知道是張?zhí)m她們回來了。吳明和鄒娟釣魚也回來了，他倆手里拎著好幾條活蹦亂跳的鮮魚。

“開飯嘍！”隨著小青一聲吆喝，“宴會”開席了。大家一邊吃著可口的飯菜，一邊談?wù)撝?/p>

通過這次野炊活動，大家都嘗到了自己動手的樂趣。

小學生記一次活動作文篇二

今天是一學期的最后一天，也是歡樂日。每到這一天，老師都會給我們一個大大的驚喜。這回我們一起猜一猜，又會是什么呢？

哇！原來是激動人心的抽獎活動，我們高興地都跳了起來。

可惜的是，我就只有三個章，同學們有的有五六個章，還有的有二三十個章……哎，真不知道我可以抽幾次。

當老師說三個抽一次的時候，我很失望，數(shù)了數(shù)空空的獎?wù)?，不覺的埋怨起自己，都怪我平時太愛換獎勵，到了有大獎的時候“就掉鏈子了”。不過沒關(guān)系，反正還能換一次。萬一抽到大獎呢？我對我自己還是充滿了希望。

我懷著激動的心情拿上僅有的三個獎?wù)屡派狭岁牐犖楹荛L，慢慢的輪到了我，我閉上眼睛，這時同學們吵鬧的聲音仿佛都聽不見，我開始祈禱我會抽到大獎……我的手果斷的按下鼠標，一睜眼，哇，我抽到了三號，心里面偷偷的樂著，太好了，很滿意！

雖然，這次我只有一次機會，但是我也很開心，下個學期我一定要繼續(xù)努力！

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