制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

材料撰寫工作 材料化學教師工作計劃篇一

怎樣著手進行化學總復*，復*的目的和任務是什么？這是剛剛進入高三的同學所面臨的第一個問題，也是教師在高三化學教學過程中所面臨的第一個問題。要解決好這個問題，就必須對一些信息進行研究，從中領會出潛在的導向作用，看準復*方向，為完成復*任務奠定基礎。

縱觀每年的高考化學試題，可以發(fā)現(xiàn)其突出的特點之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性，始終保持穩(wěn)中有變的原則。只要根據*幾年來全國高考形式，重點研究一下全國*幾年的高考試題，就能發(fā)現(xiàn)它們的一些共同特點，如試卷的結構、試題類型、考查的方式和能力要求等，因此開學初我們共同研究了十年高考，把握命題方向及命題特點，從而理清復*的思路，制定相應的復*計劃。

與以往教材、課程標準相比較，現(xiàn)在使用的新版教材和課程標準已經發(fā)生了變化，如內容的調整，實驗比重的加大，知識的傳授過程滲透了科學思想和科學方法，增加了研究性學*內容和新科技、化學史等閱讀材料。很顯然，這些變化將體現(xiàn)在高考命題中，熟悉新教材和新課程標準的這些變化，將有利于把握復*的方向和深難度，有利于增強復*的目的性。

考試說明是高考的依據，是化學復*的“總綱”，不僅要讀，而且要深入研究，尤其是考綱中變化的地方，以便明確高考的命題指導思想、考查內容、試題類型、深難度和比例以及考查能力的層次要求等。不僅如此，在整個復*過程中要不斷閱讀，進一步增強目的性，隨時調整復*的方向。

進入高三化學教學，很容易走進總復*的怪圈：“迷戀”復*資料，陷入“題海”。雖然投入了大量的時間和精力，但收效甚微，效果不佳。對此，高三化學教學過程中必須保持清醒的頭腦，努力處理好下面幾種關系。

材料撰寫工作 材料化學教師工作計劃篇二

目的：更好地為班級服務。

1、負責班費的管理工作，同時班上的日常開銷我必須仔細登記核對，以確保無差錯，并且定期將其明細表向同學們公布。

2、督促同學們搞好寢室內務，堅持進行每周的自檢工作，提醒同學們不要使用違規(guī)電器，爭取讓每個寢室都能成為優(yōu)秀寢室。

3、為同學們講解防火防盜的安全知識，提高同學們的防范意識，杜絕意外發(fā)生。

4、及時向上級有關部門反映同學們對食堂、后勤生活管理的意見和本班同學生活情況。

5、堅持一周查一次寢，監(jiān)督同學們不要晚歸。

6、配合班、團支部對同學進行勞動觀念、勤儉節(jié)約和愛護公物的教育，培養(yǎng)同學養(yǎng)成良好的生活習慣。

7、計劃開展一次“寢室文化節(jié)”，讓寢室充滿藝術氛圍。

8、了解同學們的生活情況，對于節(jié)日期間留宿寢室的同學，可以組織一起參加活動，使之不會感到孤單。

9、努力做好老師和同學們的交流，落實學校各項任務及活動，做好學校班級各項后勤工作，保證活動順利進行。

10、及時匯報班級同學生活方面的情況。

作為班級的生活委員，我肩上擔負著艱巨的任務，但是這讓我覺得自己的存在更有意義。在完成自己本身的職責工作之外，同時還要幫助其他班委共同開展活動，畢竟一個班級的發(fā)展要靠大家共同的努力。

在大家的努力下，我堅信我們會電3班會成為一個優(yōu)秀的班級！

鄧云歡

2011年11月5日

材料撰寫工作 材料化學教師工作計劃篇三

成品庫存管理，是為了更好的服務于客戶，保證客戶供貨及時、數量準確。倉儲保管的各類紙箱、紙板按名稱、規(guī)格，數量分類保管，及時、準確將庫存數量上報到銷售部，以保證發(fā)貨數量的準確性。

1.應嚴格執(zhí)行公司規(guī)章制度及其細則規(guī)定，為防止收、發(fā)貨出現(xiàn)差錯，對出、入庫的產成品、半成品，保管人員必須親自過目，數量清點精確，名稱、規(guī)格核對無誤，并填寫出、入庫單，每天及時上報出入庫明細。

2.產品入庫由倉庫保管員與工序負責人核對數量，數量準確無誤后，填寫入庫單上報到財務并及時下賬，入庫單的內容包括：生產成品或半成品、名稱、規(guī)格、工序負責人簽字、保管員簽字。對不合格的產品，單獨存放、單獨記錄，生產部給出處理意見后方可處理，遇有爭議應及時提交公司主管領導同有關部門及人員研究處理。

3.對發(fā)出的產成品、半成品，必須認真填寫出庫單，其內容包括：收貨單位名稱、日期、產品名稱、規(guī)格、數量；送（提）貨經辦人與保管員必須在出庫單上簽字。出庫單一式三份，保管員、會計、客戶各一份，此單必須當日傳遞。

4.負責合理安排倉庫內產成品、半成品的存放次序，產成品及半成品按供貨單位與種類、規(guī)格、分區(qū)堆放，做到既不影響包裝作業(yè)，又擺放整齊；既便于清點又便于裝車。不得混和亂堆，經常保持庫區(qū)整潔衛(wèi)生。

5.保管員對所保管的物品，應做到經常盤點，每月必須將保管物品盤點一遍，每月月底將庫存明細，上報到銷售部與財務部，與財務部進行對帳，做到帳帳相符、帳物相符，并接受抽檢人員隨時檢查。如有盤盈盤虧，保管員要提出書面材料，說明原因。屬于正常破損，經公司主管領導批準后核銷出帳。屬于非正常盤盈盤虧，則追究保管人員責任。

6.保管人員要堅守崗位，按時上下班，在規(guī)定的工作時間內不得擅離職守。班外時間如有要事、急事必須做到隨叫隨到，保證供應及時。

7.倉庫保管員有責任義務，負責組織車輛和人員裝車，確保及時發(fā)貨。

8.倉庫保管員必須按以上規(guī)章制度執(zhí)行，如發(fā)生出庫產品數量不準確、漏發(fā)、少發(fā)等因個人疏忽大意，給公司造成損失的，按情節(jié)輕重處以罰款。

材料撰寫工作 材料化學教師工作計劃篇四

沒有計劃的生活是盲目的;停滯的知識遲早會被淘汰，現(xiàn)今世界競爭日趨激烈，尤其是人才競爭尤為突出，這股強勁的競爭風伴隨著教育改革*卷校園。本來在普通人眼中的_鐵飯碗_職業(yè)——教師，也面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭，不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會自動被淘汰。結合學校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)制定我個人的成長計劃，以作鞭策。

不知不覺，從大學畢業(yè)進入中學已經五年時間了，在這五年中，我從各方面學到了許多知識和經驗，從一個對課堂教學只有理論知識的大學畢業(yè)漸漸地磨練成了一個能夠比較好的掌控課堂教學的物理專業(yè)教師，同時這幾年中自己能感覺到自己的進步，責任心一學期比一學期強，但我也清醒的認識到自己的進步來自于學校給我的壓力，這是一種被動的進步，在主動性上我沒有給自己壓力，這是我存在的不足之一。

仔細分析了一下自己的現(xiàn)狀，特別是不足之處，羅列如下：

1，對于教科研方面缺乏探討研究的積極性，教科研能力較差;

2，課堂教學能力雖有所進步，但還有巨大的發(fā)展空間，在教學方法手段上缺乏新意;組織教學的能力不強。

3，在教育方面，方法和手段略顯稚嫩。

本人堅決擁護黨的領導，熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)。遵守學校規(guī)章制度，規(guī)范自己的道德，提高自身的素質。立足于課堂，注意自己的言行儀表，關愛每個學生，一切為了學生，為了學生的一切，關注學生的長遠發(fā)展。熱愛本職工作，熱愛教書育人的事業(yè)，對每個學生負責，引導學生形成良好的思想品德和高尚的人格修養(yǎng)，甘為孺子牛，樂于替人作嫁衣。無悔太陽底下的這份最崇高的事業(yè)，為學校，社會的教育事業(yè)添光彩。

教師的任務不僅要使學生掌握科學知識、形成技能，培養(yǎng)和發(fā)展學生的智力和體力;而且要使學生養(yǎng)成文明的行為，良好的*慣，具有高尚的情操，堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。

在能力方面要求自己學*做到以下幾點：

a.教育感染力。用心靈去教育學生，用情感去感動學生。教育學生不能只用規(guī)范和懲罰，我主張的是情感教育。經常給他們講道理，分析問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對錯。

b.因材施教的能力。不管是學*上還是品德上，學生與學生之間總有差異。每個孩子都是拼圖上的一塊，少了他就不完整，不完美了。因此，我應該把我的心，我的精力合理分配，能慧眼識英雄，看到他們的長處，給予適當的鼓勵和支持，培養(yǎng)他們的凝聚力，勁往一處使，力往一處花。

c.完善課堂教學的能力。認真?zhèn)湔n，是上好一堂課的基礎;臨場發(fā)揮，是教師自身素質的體現(xiàn);認真反思，是把課上得更好的必要條件;認真鉆研是上好每一堂課的關鍵所在。做好這些，讓我的課精彩，吸引學生，與眾不同。

1、積極努力學*關于自己專業(yè)的教學理論知識，并能運用在自己的教學中，及時進行反思及重建。工作中不斷閱讀有關教學理論的書籍，不斷提高自己。*時也要不斷補充其他方面的理論知識，豐富自己，做到多聽、多看、多寫。

2、積極主動地撰寫論文，寫高質量的論文，做到每年至少能有一篇論文獲獎或發(fā)表。

材料撰寫工作 材料化學教師工作計劃篇五

第一次擔任生活委員，首先感謝大家的支持!以下是這學期的工作安排，如有不當處，歡迎各位多提意見，我直入主題。

一、班費

首先，把上學期班費收支情況給同學好，保證同學了解班費走向。其次，也就是開始這學期的工作。

1、根據上學期花費情況，具體收或不收本學期班費。

2、凡班級活動或其他小組活動需班費報銷的，都必須出示收據。

3、記錄、負責好貨獎學金或生活困難學生的情況，及各種票證的發(fā)放工作。

4、做好各種花費的記錄工作，做到有據可循。每一~二個月向同學匯報各花費情況(或大型活動之后匯報，保證大家了解班費去向)

班費是我們班級的共同財產，我會做到節(jié)約花費、計劃開支，且收支透明，希望各位同學的監(jiān)督。

二、宿舍

1、宿舍衛(wèi)生

根據每周衛(wèi)生成績情況，選連續(xù)三次平均分最高者去各宿舍指導(男女宿各選一個宿舍)保證把其他宿舍成績提上去。

為提高大家整理宿舍的積極性，這學期實行獎勵政策：每月評選優(yōu)秀宿舍，男女宿各一。規(guī)則：月平均分最高者為優(yōu)秀宿舍(至少90分)，最高分者獎勵洗衣粉等生活用品(此費用由班費支出)

2、宿舍文化

品，相聲等。(下周又宿舍長報給我，班級集體活動時驗收)

3、宿舍聯(lián)誼

一次，aa制，抵制浪費。

三、生活

作為生活委員，除了必要的記錄班費工作外，我覺得最重要的是與大家搞好關系，真正的關心深入到大家的生活，而不只是名義的生活委員，我會積極的了解大家的生活與學習情況，尤其是生活上有困難的同學，把每個人放在心里，也希望大家又困難了找我，我很樂意為大家服務!

最后，在找好寢室衛(wèi)生、搞好衛(wèi)生檢查工作、豐富宿舍文化的同時，我會配合學院和各個班委的工作，把班里的各項工作做好。生活好是大家學習好的前提，希望在我的努力下，給大家創(chuàng)造一個好的學習氛圍、好的娛樂空間。

如果還有其他問題，我會適時的作出調整。

中學生活委員工作計劃篇二

新的學期又開始了，我在班上當了一個生活委員。在這近3年的時間里，我會和班上的同學一起努力，為班上做事。作為班上的生活委員我決心盡我的力量為同學們服務。

在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

所以，我這學期的工作目標是以下3點：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

具體工作計劃：

1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

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