美国九九精品动态图_青青青国产依人在在线观看高_在线120秒观看视频日本大片_国产在线看片免费人成视频

  • <dfn id="xv8h3"></dfn>
    <address id="xv8h3"></address>
  • <address id="xv8h3"><var id="xv8h3"></var></address>

      最新個人總結期末總結匯總

      格式:DOC 上傳日期:2023-08-24 01:56:44
      最新個人總結期末總結匯總
      時間:2023-08-24 01:56:44    

      總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。

      最新個人總結期末總結匯總篇一

      時間過得真快,轉眼間大一的第一學期就已經(jīng)過去了,以前很想成為一名大學生,向往大學的校園,向往大學的生活,向往在大學里彰顯個人風采。進入咸寧學院的.那一刻,可以說圓了自己的夢想。在這一學期中,有收獲也有說丟失,就在懵懵懂懂中度過了半年?,F(xiàn)在將這一學期的生活學習做一總結。

      進入大學的第一感覺就是這是一個社會化的學府,在這里多了一份社會的氣息。在大學中,很多都要靠自己,不管是學習還是生活,很多時候要自己去做。沒有老師去督促你學習,提醒你課前復習、課后預習,去給你布置作業(yè),反而會有更多的課余時間讓你做更多自己喜歡的事情。只要你喜歡,在這片土壤中盡情的發(fā)揮自己的能力,可以獲得更多的知識,發(fā)展自己的愛好,培養(yǎng)自己的特長,無論在什么地方都有展現(xiàn)自己的舞臺。在沒有家人的照顧下,更加學會了自立,自己照顧自己,管理自己僅有的一點財務;在各種社團中認識了更多的同學,發(fā)現(xiàn)了自己的一些潛力,在各種活動中,鍛煉了自己的膽量,增長了見識,增強了自己的人際交往能力在學習。

      學習是學生的基本的任務:

      1、在課上,認真聽講,堅決不遲到不早退不曠課。

      2、在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。

      3、在課余時間,我還抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面。但是在學習態(tài)度上,我常常都是“得過且過”,雖然每天都是去教室上課,也去上自習,但是由于對所學的課程不是怎么感興趣,再加上是文科生的緣故吧,沒有主動去學習,特別是因為在預習和復習更沒有做到位,只是在上課的時候聽聽講,導致很多時候聽不懂而不愛學習的惡性循環(huán)。

      二來由于剛進入大學,學習習慣、學習方法等都沒有進行很好的轉變,不能很好的適應大學的學習環(huán)境,還停留在高中在老師督促的時期,從而讓自己的學習很散漫,沒有充分利用學校的資源和課外時間。就這樣在低效率的學習中度過了大一第一學期,最終也在期末的考試中的成績不是很理想。

      大一的第一學期已經(jīng)過去了,不管過去怎么樣都不能挽回,唯一可以做的是反省前一段時期學習的不足,吸取教訓,從而再下一階段的學習中能夠更好的進行。

      總之,在本學期的學習、生活中,一定要轉變學習態(tài)度,掌握學習方法,把握這一學期的機會,找到適合自己的學習風格,在以后的學習中更加出色。

      最新個人總結期末總結匯總篇二

      繁忙而又緊張的高一第一個學期就這樣過去了,迎來了盼望已久的寒假。

      時光飛逝,轉眼成為高一(2)班的一員已半年多了?;厥走@半年來各科的學習情況,感受頗多,需要總結的。

      語文:在上初中的時候,我的語文成績就一直很好,一直保持到現(xiàn)在。在學完必修1、必修2模塊后,我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意,但是在其它方面還是稍有欠缺,比如:回家復習的力度不夠,導致一些知識點沒有掌握;其次,我對文章的理解還不夠,平時應該多做些練習題、多看看參考書上的文言文翻譯,以此來增加對文章的理解。

      數(shù)學:這學期,我覺得數(shù)學是我在各科里進步最大的一門學科。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時,我的數(shù)學成績并不好,自己也不去找老師問問題,被老師斥責道:“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了,內容也增多了。即使如此,也沒有動搖我學數(shù)學的意志,我相信在今后的數(shù)學學習中,我定會乘風破浪!

      英語:學習高中的英語課程我并不吃力,反而我倒覺得簡單,也許是在宣外我受到的英語強化訓練教育的緣故吧,不管怎樣說,我不會對英語放松警惕的,因為驕兵必??!

      物理:我的物理成績算不上班里比較好的,但也不是很差,只能說一般。在下學期的學習中,我覺得我應該多向老師和物理學的好的同學多請教請教,多去大辦公室問問題。

      化學:情況基本與物理相同。只是化學方程式記得有些不清楚,希望下學期在此方面多多努力。

      歷史:我比較喜歡學歷史,因為我對歷史比較感興趣,所以自我評價良好。

      地理:相對于其它科,我學地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特別好,但是我有信心學好地理。

      政治:政治后幾個星期的課是由14中老師代的課,期末模塊考試前,老師發(fā)了5張復習卷子,并畫了11道必背題,我都背了,并用在了考試中,所以對政治的學習態(tài)度我很滿意。

      以上是我對高一上學期期末學習方面的個人總結,我不會忘記過去,也不會沉浸于過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。

      最新個人總結期末總結匯總篇三

      一、學習狀態(tài)

      在放寒假的時候,在家里我也沒有懈怠我的學習。我制定了每天的學習計劃,每天上午和下午都有學習任務。上午一般是學習各科目的知識,自己先對書本上的知識進行預習,對這些知識有一個大概的了解,在老師講課的時候就可以重點聽不懂的地方。下午午休之后,我會開始練字。因為老師說字跡也是一個加分項,平時都沒有很多時間用來練字,正好利用假期讓我字變得好看一點。我練的字包括文字和英文字。在開學之后,我也是火速調整好了自己的學習狀態(tài),讓我全身心的投入學習。

      二、物理學習

      上個學期我們開設了物理這門課程,一個學期下來,我認為我對這門學科的知識掌握的不是很好。不想讓物理變成我的弱項,我在本學期花費了更多的時間在物理這門課上。經(jīng)過一個學期的努力,我的物理成績也得到了提高,我自己對這個結果也比較的滿意。

      三、生地會考

      這個學期末我們面臨生物和地理這兩門學科的會考,這是非常關鍵的一次考試。這兩門考試的成績會計入中考的總成績,如果這兩門沒有考好,就會增加自己的壓力,也會增加自己初三的負擔。在假期里,我每天都會花時間背誦這兩門科目的知識點,每天早上,我也會安排背誦任務,讓自己能夠在考試中取得更好的成績。經(jīng)過我的努力,在考試中也取得了不錯的成績,雖然自己不是特別的滿意。

      四、假期計劃

      因為暑假之后就要升入初三了,所以這個暑假,在完成假期作業(yè)的同時,我也要預習一下初三的內容。一是為了讓自己有一個心理準備,二是初三也會接觸一門新的學科,也就是化學,我怕自己學不好,所以在假期我要先自學一下化學的知識。父母對我的這個行為很是贊同,去幫我借了一套初三的書過來。所以我會在假期一開始就制定一個學習計劃,嚴格按照計劃執(zhí)行,可以培養(yǎng)自己的規(guī)劃能力和提高自制力。

      這個學期總的來說我在各方面都取得了不錯的成績,在假期我也不會放松自己,我會好好的預習,為之后的學習打好基礎。假期之后就是初三了,所以我需要在假期也保持一個良好的學習狀態(tài),能夠在開學初就全身心投入學習。

      最新個人總結期末總結匯總篇四

      期末考試結束了,我所剩下的中學生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試有些失誤,我認真分析了原因。

      1、在考試前我并沒有深入復習,只不過是看了看書。

      2、臨陣磨槍,突擊,平時不善于積累。

      3、復習沒有重點。

      主要拉分的是數(shù)學和思品兩科。數(shù)學其實,一直是我這八科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學習中會更加重視學習。英語一直是我的強項,可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,但也沒有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為沒什么,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。

      經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟著老師好好的學。說到,我認為我比以前認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應加強。在物理的學習上,和數(shù)學有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。

      努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光,為自己的目標而奮斗!好的成績是靠良好的學習方法。許多教育專家認為,將來的“文盲”,不再是目不識丁的人,而是一些沒有學會如何獲取知識,不會自己鉆研問題,沒有預見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識,更重要的是必須學會如何學習。

      學習的方法因人而異,因學科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。我應當從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。但良好的學習方法絕對離不開預習、認真聽課和課后復習。

      然而在這三點中,我認為聽講是最重要的,或許這已經(jīng)是老生常談了,但是,只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認真聽老師的講課,甚至比做10道練習題還要好。

      預習,不僅僅是簡單的看書,對于語文,應該畫一些重點字詞、概念和一些重要的知識點;數(shù)學則要著重地看例題和定理、概念。看完書以后,可以試著做一下課后的練習題。這樣可以幫助你知道你是否已經(jīng)基本了解了這些新知識。英語只要了解基本的句型構成,再多背幾個單詞就可以了。

      人長得越大,記憶力就越是遞減。因此,常常復習很重要。我應把學的知識積累下來,利用周末的時間復習。每周都是這樣,一個月后,來一次總的復習,把前四周的內容再鞏固一下。如果一個月后我記住了這些新知識,那么,以后,只要我有空的時候再看看,就一定可以牢牢記住了。

      除了這三點,還有三個“必須”。

      1、學習必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩(wěn)了,才會輕松地跑。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內容沒有學懂,就急著去學習后面的知識;更不能基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。比如學習數(shù)學時,我就先做那些基礎題,熟練的掌握公式,之后再去做那些比較難的題。這樣,我就能打好基礎,學習成績自然而然的就上來了。

      2、學習必須勤于思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力。要防止死記硬背。學習中要多問幾個為什么。比如學英語,一個句子可以用多種方法去做,舉一反三,靈活運用,要使我的大腦思維更加活躍。

      3、學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂。例如,習題做錯了,這是常有的事,重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它。這就要求我們對解題中的每一步推導能說出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當然,馬馬虎虎。

      只要做到了這些,再加上一些你認為自己適合的學習方法,我相信我的學習成績一定會提高的,在考試中取得好成績。

      下學期我將面臨我人生中的第一場大考——地生會考,我應將全力以赴,考到自己滿意的成績,為自己的總分多掙幾分。

      我想只要做到了這些,再加上一些我認為自己適合的學習方法,相信我的學習成績一定會提高的,在下次考試中一定取得好成績。

      最新個人總結期末總結匯總篇五

      熱愛教育事業(yè),遵紀守法,能做到為人師表。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下結合工作需要,虛心向老師請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學水平。

      本人能認真貫徹教學五認真,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對的穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,學生易于接受理解。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上說練結合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。集體輔導和個別輔導相結合,盡力抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹落實到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如多做思想工作,從生活上關心他。但在這方面,面對社會和家長,學生的高要求和高標準,作為教師的我,需要不斷提升自己的素養(yǎng),提升教學管理能力。

      1、多讀。由于我們是寄宿學校,所以讀的時間全由老師安排,以朗讀為好,速讀,大聲的讀,并理解思考記憶。第一遍慢讀,以理解為目的,第二遍快讀,讀到真正理解領悟甚至能舉一反三,觸類旁通為止。

      2、多問。要求學生在讀題做題過程中,碰到的疑難問題當天解決,問同學,問老師,主要是學生自己能真正理解,能獨立解題,并鞏固落實,這就達到了做題、問題、鞏固知識的目的。因為要求學生多問,勤思考,所以我作為教師也要勤,勤批改,勤備課,勤輔導,勤學習,我想這就是在教學過程中的教學相長,教與學相輔相成的體現(xiàn)吧。

      3、多記。因為英語是一門語言,必須達到一定水平的聽說讀寫能力,因此學生在學習和習得過程中,就要有大量的信息輸入并內化為自己的知識。首先,在早讀和朗讀中,要求學生對重點的詞匯,短語,較好的例句和例文進行背誦,并要求學生對重點的黑體字單詞和重點短語能熟練默寫,對例句和例文能理解句子結構,能仿寫句子和文章。初一第一學期期中考試后,我要求學生的錢25名到我這里背,必須背的很熟練,鞏固基礎知識,強化識記能力。其次,對于易錯詞匯和易混相似短語進行筆記,通過對這些詞匯和短語要精講,并提供易懂且相關的句子,以便學生在句子的語言情境中領會其意義和用法,使學生逐一鞏固難點,達到各個擊破的目的。為了讓學生更好地落實重點和難點,我還會出一些類似的題目,再三的強化記憶和復現(xiàn)來提高學生的解題能力和應變能力。

      作為教師,我能認真工作,恪盡職守,做到為人師表,并且能虛心學習請教,揚長補短。同時我能在業(yè)余時間,努力鉆研,進行教學研究,其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學策略”獲得市三等獎及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎。在今年的英語中考畢業(yè)考試中,與佐村初中相比,有一定的優(yōu)勢。其中兩個班的平均分排名第一第二,并且占有絕對優(yōu)勢,高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯。

      今年是辛苦的一年也是收獲的一年,因為體質不佳給工作帶來不變,力不從心感覺辛苦無奈。但因為有了初三畢業(yè)班第一年的教學經(jīng)驗,我收獲了。這一年,我是在摸索中前進著,其中在實踐中也有不夠好的地方。在教學中,我努力過,我退縮過,我悲傷過,我累過,我辛苦過,我開心過,教師這個職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的。但我相信,每一個行業(yè),只要你努力去鉆,用心地思考,幸??鞓酚涝?。我望自己能更上一層樓,當一個好老師。

      【本文地址:http://www.zhuhaihb.com/zuowen/3179557.html】

      全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

      下載此文檔