為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園活動(dòng)策劃方案范文活動(dòng)主題篇1
主辦方:東南大學(xué)成賢學(xué)院土木工程系學(xué)生會(huì)
承辦方:東南大學(xué)成賢學(xué)院土木工程系學(xué)生會(huì)體育部
策劃書(shū)
為了豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)的開(kāi)展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強(qiáng)各班級(jí)的凝聚力,也給同學(xué)們自我展示的舞臺(tái),展示出大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。
3月底~4月初
圖書(shū)館前面,電子電工實(shí)驗(yàn)大樓,操場(chǎng)
宣傳時(shí)間:3月中旬
宣傳形式; (1) 在食堂主干道進(jìn)行宣傳
(2) 進(jìn)班宣傳
(3) 張貼海報(bào)
3月中旬
報(bào)名參加的隊(duì)伍要求:男女生都要有,每對(duì)5人,自由組隊(duì),以隊(duì)伍的形式報(bào)名參加,每支隊(duì)伍要有自己的隊(duì)名,隊(duì)伍口號(hào),隊(duì)長(zhǎng);隊(duì)伍的負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人均為隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)伍可以臨時(shí)變更隊(duì)員,比賽后經(jīng)對(duì)方隊(duì)伍同意后方可更換隊(duì)員。 比賽分為兩輪,第一輪為預(yù)賽,最終獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。第二輪決賽,決賽于4月13日舉辦,與經(jīng)管,化工,機(jī)械與藝術(shù),計(jì)算機(jī)四系中勝出的隊(duì)伍進(jìn)行PK。
游戲規(guī)則:第一輪預(yù)賽分為三輪,
第一輪:初級(jí)游戲,由兩名隊(duì)長(zhǎng)各從初級(jí)游戲中抽取一個(gè)游戲進(jìn)行比賽(兩個(gè)游戲)
第二輪:中級(jí)游戲,由土木工程系學(xué)生會(huì)體育部工作人員從中級(jí)游戲中抽取一個(gè)游戲進(jìn)行比賽
第三輪:終極游戲,撕名牌大戰(zhàn)
初級(jí)游戲:
1、眼神游戲(有兩種規(guī)則)
(1)大家都蹲下,每個(gè)人報(bào)數(shù),按順序說(shuō)1、2、3。。。但是不能同時(shí)站起來(lái)兩個(gè)人或者兩個(gè)人以上。若超過(guò)兩個(gè)人同時(shí)站起來(lái),則站起來(lái)的這些人均淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊(duì)伍獲勝。
(2)由游戲外的人喊數(shù),游戲中的人要站起來(lái)相對(duì)應(yīng)的人數(shù)。比如喊“3”,就要有3個(gè)人站起來(lái),若有人多站出來(lái),則多站出來(lái)的人淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊(duì)伍獲勝。
2、計(jì)時(shí)游戲
由任意一人定好手機(jī)鬧鐘(一般為幾分鐘),然后互相問(wèn)問(wèn)題,手機(jī)由回答問(wèn)題的人拿著,回答完上一個(gè)人提的問(wèn)題后,要立即將手機(jī)隨意傳入下一個(gè)人手中,并問(wèn)問(wèn)題,以此類推,手機(jī)在誰(shuí)的手中響起來(lái),誰(shuí)就淘汰。
3、指壓板跳繩,3分鐘100個(gè)滿分(中途可間斷),如果兩隊(duì)都在3分鐘內(nèi)跳完,則用時(shí)少的一支隊(duì)伍獲勝!
4、鈴鐺追擊游戲
5、情侶躲避球
男女組成情侶,所有情侶一共分成兩隊(duì),要用球去打?qū)Ψ疥?duì)里的女生。男生要保證自己的女孩不被球打到。
6、合作跳繩,要求一男一女兩人合作跳繩,跳滿20個(gè)結(jié)束,中途停止則重新記數(shù)。90秒內(nèi)完成任務(wù)合格。
7、擠臉吃餅干。
8、兵乓球識(shí)字,由同一隊(duì)出兩名隊(duì)員,一個(gè)托球打,另一個(gè)認(rèn)出球上的字。要求在球落地前認(rèn)出球上的字。否則挑戰(zhàn)失敗。耗時(shí)超出90秒,挑戰(zhàn)失敗。
9、喝可樂(lè)(1人):10秒喝4杯可樂(lè),憋30秒不打嗝;打嗝或超時(shí),重新喝可樂(lè)。
10、斗雞,團(tuán)隊(duì)賽,單腿站立,兩只手將另一條腿的腳腕處抓住,各隊(duì)成員一起上場(chǎng),互相利用身體去撞擊,兩條腿同時(shí)著地的人OUT,最后場(chǎng)上剩下哪對(duì)隊(duì)員,哪一隊(duì)勝.
11、對(duì)眼游戲 ,兩人直視對(duì)方 ,誰(shuí)先將視線躲開(kāi)誰(shuí)輸
12、 砸畫(huà)片 ,分為兩個(gè)隊(duì),采用車輪戰(zhàn)方式,每人有一次機(jī)會(huì),一人失敗后,由隊(duì)里另一人替補(bǔ),
具體玩法是 用手里的一張畫(huà)片A 去砸地上的畫(huà)片B,把B翻過(guò)來(lái)算成功.
13、腿啊腿啊
一隊(duì)人中先派一個(gè)人隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)字,全員各位腿的個(gè)數(shù)和選擇相一致,即把所選數(shù)字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個(gè)數(shù)。有30秒的時(shí)間限制,且此游戲須在指壓板上進(jìn)行,堅(jiān)持5秒鐘為勝利。
14, 畫(huà)畫(huà)傳遞猜詞
一隊(duì)人按順序排成一列,第一個(gè)人依據(jù)所給出的主題作畫(huà),并傳給第二個(gè)人(不能有語(yǔ)言交流),再由第二個(gè)人根據(jù)看到的畫(huà)重新作畫(huà),并傳給第三個(gè)人,以此類推,若最后一個(gè)人能猜對(duì)主題,則該隊(duì)獲勝。
15,telepathy直播間
一隊(duì)中出兩個(gè)人,戴上聲音很大的耳機(jī),使其聽(tīng)不到外界聲音,然后他們面前會(huì)有幾組問(wèn)題與答案,兩人隨機(jī)憑直覺(jué)一問(wèn)一答,兩分鐘內(nèi)問(wèn)答相匹配數(shù)最多的隊(duì)勝。
16摸臉認(rèn)人, 一成員帶上眼罩和耳機(jī),摸臉認(rèn)人(認(rèn)三人,摸完再按順序答,全答對(duì)過(guò)關(guān))
中級(jí)游戲:
一:無(wú)敵風(fēng)火輪
一、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型
二、道具要求:報(bào)紙、膠帶
三、場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地
四、詳細(xì)游戲玩法:5人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。
六、活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
二:心心相?。ū硦A球)
一、項(xiàng)目類型:雙人協(xié)作型、戶外游戲
二、場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地比賽賽距:20米
三、比賽人數(shù):每隊(duì)5人
四、詳細(xì)游戲方法及競(jìng)賽規(guī)則:
每對(duì)出四人,分兩組, 每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),下一組開(kāi)始前進(jìn)。向前走時(shí),雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。最先完成者勝出。按時(shí)間記名次,按名次計(jì)分。
(1)比賽過(guò)程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開(kāi)始。
(2)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次
校園活動(dòng)策劃方案范文活動(dòng)主題篇2
大學(xué)生完美簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽
簡(jiǎn)自我風(fēng)采,歷職場(chǎng)未來(lái)
經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)整體的不景氣導(dǎo)致企業(yè)招聘計(jì)劃的減少,直接引起的后果就是應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率的大幅下滑。而今年增至800多萬(wàn)的全國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生讓本就嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)更是雪上加霜。在這樣的一個(gè)社會(huì)大背景下,舉辦關(guān)于職場(chǎng)技巧的比賽,提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐本事是有必要的。眾所周知,個(gè)人簡(jiǎn)歷是現(xiàn)代職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中一張“無(wú)聲勝有聲”的金名片,一份個(gè)性化的求職簡(jiǎn)歷能幫忙求職者在短時(shí)間內(nèi)捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,每位大學(xué)生在扎實(shí)學(xué)好自我專業(yè)知識(shí)的同時(shí),更要推陳出新,設(shè)計(jì)出具有個(gè)性化的簡(jiǎn)歷。所以,掌握設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷的技巧,制作一份完美的簡(jiǎn)歷是徹底打破就業(yè)門檻通往夢(mèng)想未來(lái)的關(guān)鍵一步。
1、為同學(xué)們供給一個(gè)施展技能與綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì),引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,同時(shí)在活動(dòng)中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)之間的差距,以便在日后的學(xué)習(xí)以及求職過(guò)程中不斷提升自我的本事。
2、讓同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)能掌握簡(jiǎn)歷制作的技巧,設(shè)計(jì)出具有個(gè)人特色的簡(jiǎn)歷,為以后在堆積如山的求職簡(jiǎn)歷中脫穎而出做好準(zhǔn)備。
3月13日前各選手提交簡(jiǎn)歷作品(電子版)
初賽:時(shí)間3月16日,地點(diǎn)定于教學(xué)樓201,202。
18:45工作人員到位,同時(shí)根據(jù)簡(jiǎn)歷上交時(shí)的編號(hào)檢查每位選手簡(jiǎn)歷播放順序。19:00專家及評(píng)委到位
19:05比賽開(kāi)始
19:05——21:00分兩個(gè)教室比賽,每位選手有2分鐘時(shí)間做簡(jiǎn)歷介紹。(評(píng)委對(duì)選手
有1分鐘的點(diǎn)評(píng)時(shí)間)
21:05比賽結(jié)束,工作人員整理選手評(píng)分表,交給秘書(shū)處保管。
21:20場(chǎng)地的清潔工作完成
決賽:時(shí)間:3月23日,地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心
比賽資料:
1)精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷show【8進(jìn)5】
2)反串主考官【5進(jìn)3】
3)巔峰對(duì)決
完美簡(jiǎn)歷活動(dòng)第1頁(yè)共3頁(yè)
獎(jiǎng)項(xiàng):最佳人氣獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)3名,銀獎(jiǎng)2名,金獎(jiǎng)1名
具體流程:
1)7:15~7:30完美簡(jiǎn)歷DV回放
2)7:30~7:35主持人宣布完美簡(jiǎn)歷開(kāi)始,介紹到場(chǎng)嘉賓(學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),
教師和本次面試官。)
(一)精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷show
1)7:35~8:15選手逐個(gè)輪流上臺(tái)作精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷展示,并講述簡(jiǎn)歷制作理念。(每
位選手的時(shí)間為5分鐘)語(yǔ)音提示時(shí)間到,參賽選手停止作答。
2)8:15~8:30評(píng)委點(diǎn)評(píng),并淘汰三名選手
(二)反串主考官
資料:由選手隨機(jī)抽取題目(題目是各具特點(diǎn)的簡(jiǎn)歷)
8:35~9:00選手輪流上臺(tái)分析簡(jiǎn)歷中的優(yōu)點(diǎn)以及不足。(每位選手的時(shí)間為5
分鐘)語(yǔ)音提示時(shí)間到,參賽選手停止作答。
9:00~9:15評(píng)委點(diǎn)評(píng),并淘汰2名選手
(三)巔峰對(duì)決
資料:情景模擬,選手根據(jù)抽簽?zāi)玫胶?jiǎn)歷,選手有2分鐘的閱讀,閱讀后有2分鐘
的思考時(shí)間,然后在6分鐘以內(nèi),說(shuō)服用人單位聘請(qǐng)自我。語(yǔ)音提示時(shí)間到,
參賽選手停止作答。
1)9:20~9:50情景模擬賽
2)9:55~10:10評(píng)分系統(tǒng)計(jì)出選手分?jǐn)?shù),主持人宣布獲勝選手
3)10:10~10:15評(píng)委對(duì)選手作精彩點(diǎn)評(píng)。
4)10:15~10:30頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(最佳人氣獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)3名,銀獎(jiǎng)2名,
金獎(jiǎng)1名)頒獎(jiǎng)音樂(lè)
5)10:32~10:35主持人宣布金牌面試活動(dòng)正式結(jié)束,感激單位,合影留念。
6)10:35—23:00場(chǎng)地收拾
六宣傳方案
⑴傳單宣傳:制作“完美簡(jiǎn)歷”的宣傳單,將在學(xué)校內(nèi)校道各設(shè)宣傳點(diǎn),同時(shí)將在我校的
15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單,力求把傳單落實(shí)到每個(gè)人的身上。讓
每位同學(xué)都了解我們的活動(dòng)。
⑵橫幅宣傳:將制作10xx1米的橫幅,在活動(dòng)前一星期開(kāi)始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道,直到活動(dòng)
結(jié)束。力求讓每位同學(xué)對(duì)活動(dòng)構(gòu)成潛移默化的印象。
⑶海報(bào)及展板宣傳:
在活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)星期,我們將在內(nèi)校道張貼海報(bào)、擺放展板,力求讓鮮艷
醒目的設(shè)計(jì)吸引廣大學(xué)生對(duì)我們活動(dòng)的關(guān)注。
⑷媒體宣傳:①:廣播媒體:校廣播臺(tái)。
②:平面媒體:《經(jīng)管學(xué)風(fēng)窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。
③:工大后院bbs,各就業(yè)網(wǎng)站。
④:QQ,飛信宣傳。
完美簡(jiǎn)歷活動(dòng)第2頁(yè)共3頁(yè)
七經(jīng)費(fèi)預(yù)算
八效果預(yù)測(cè)
我們此次活動(dòng)是以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)及綜合素質(zhì)為目的,把在現(xiàn)實(shí)企業(yè)招聘中所涉及到的面試技巧和執(zhí)行工作的本事作為競(jìng)賽項(xiàng)目,參賽選手經(jīng)過(guò)多輪面試考核,采用現(xiàn)代化企業(yè)的人才考核體系來(lái)考評(píng)各個(gè)參賽選手的成績(jī),旨在幫忙同學(xué)們了解和熟悉社會(huì)上大型企業(yè)、公司的面試與考核的方式和過(guò)程,縮小學(xué)生從學(xué)校步入求職場(chǎng)之間的差距,全力打造一個(gè)能夠適應(yīng)面試挑戰(zhàn)的成熟畢業(yè)生。
在就業(yè)形勢(shì)如此嚴(yán)峻的社會(huì)大背景下,我們擁有之前活動(dòng)成功積累的人氣、上幾屆活動(dòng)積累的成功經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)的人才支持后盾、學(xué)校方面的鼎力支持、絕對(duì)專業(yè)的面試流程,我們有信心也有本事將這次活動(dòng)做強(qiáng)做精,將完美簡(jiǎn)歷活動(dòng)打造成為廣東工業(yè)大學(xué)以致全國(guó)高校的品牌特色節(jié)目。在這樣的一個(gè)利好的機(jī)會(huì)面前,我們相信我們的活動(dòng)將會(huì)取得圓滿成功。
校園活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)背景
新春到來(lái),無(wú)限生機(jī)。期望那熟悉的水果,在新奇的創(chuàng)意下能變幻成多彩的拼盤(pán),為這春天增添一份色彩;期望那濃濃的奶油蛋糕,雕畫(huà)出精致的作品,為這春天送去一絲甜意。同時(shí)也期望本次美食節(jié)活動(dòng)能給大家?guī)?lái)樂(lè)趣。
二、活動(dòng)意義與目的
為豐富我校同學(xué)的美食文化,鍛煉同學(xué)的動(dòng)手創(chuàng)新本事,給大家來(lái)一份學(xué)校美食大餐。本次活動(dòng)主力營(yíng)造一種健康向上的娛樂(lè)休閑方式,同時(shí)為大家?guī)?lái)歡樂(lè)祥和的氣氛,有利于增進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作。
三、活動(dòng)說(shuō)明
1、活動(dòng)資料:分為初賽與決賽兩部分。初賽資料為水果拼盤(pán),決賽資料為蛋糕雕花。
2、活動(dòng)地點(diǎn):南食堂三樓
3、參賽形式:以小組參賽,同學(xué)能夠自行組隊(duì)報(bào)名,也能夠個(gè)人報(bào)名比賽前隨機(jī)分組。
4、準(zhǔn)備工作:初賽,水果刀10把,一次性桌布30張,一次性手套若干,水果蔬菜若干,瓷盤(pán)10個(gè)
決賽,奶油,巧克力若干,蛋糕10個(gè),雕花工具10組
四、活動(dòng)流程
1、宣傳:以海報(bào),橫幅,傳單(報(bào)名時(shí)分發(fā)),等形式宣傳。
2外場(chǎng):在北食堂前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,同時(shí)分發(fā)傳單。
3比賽地點(diǎn):南食堂三樓。
4初賽流程:①選5名評(píng)委
②在會(huì)場(chǎng)中間布置10張桌子,每次有10組選選手參賽
③每組選手隨意取材,(也可自帶水果)在15分鐘內(nèi)完成作品,交由評(píng)委打分。并由選手介紹自我的作品,限時(shí)2分鐘。
④準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè),主持人維持現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
⑤若出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)的組,則在最終進(jìn)行飲食健康知識(shí)問(wèn)答,得分多者晉級(jí)。(選出10組選手參加決賽)
5決賽流程:①10組選手進(jìn)行蛋糕雕花比賽,限時(shí)30分鐘。
②最終有4分鐘時(shí)間向評(píng)委介紹自我的作品,并由評(píng)委打分。
③中間能夠穿插一些小游戲……
④評(píng)選出前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)品,宣布比賽結(jié)束
五、商家贊助
1贊助金額:全程贊助
2權(quán)益:
①現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置贊助方的'冠名贊助的幕布
②在活動(dòng)前為贊助商在學(xué)校做地毯式宣傳(橫幅,海報(bào),宣傳冊(cè)等)
③在現(xiàn)場(chǎng)為贊助單位設(shè)置有贊助單位標(biāo)識(shí)的旗幟和橫幅等物品
④晚會(huì)結(jié)束公開(kāi)鳴謝
備注:能夠多家聯(lián)合贊助
2、實(shí)物贊助商:(以蛋糕店為主)
①權(quán)益
②在現(xiàn)場(chǎng)為贊助單位設(shè)置有贊助單位標(biāo)識(shí)的旗幟與橫幅等物品
③晚會(huì)結(jié)束公開(kāi)鳴謝
六、資金預(yù)算
校園活動(dòng)策劃方案4
一、指導(dǎo)思想
書(shū)是人類禮貌和智慧的結(jié)晶,是人類提高的階梯!為了讓學(xué)生能與好書(shū)為友,從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,為了讓書(shū)香充溢我們的學(xué)校,為小學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ),努力提升學(xué)校的辦學(xué)品位,引領(lǐng)師生與知識(shí)為友,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿學(xué)校,讓學(xué)生與經(jīng)典同行,與好書(shū)同行。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,習(xí)得基本的讀書(shū)方法,構(gòu)成必須的閱讀本事,在學(xué)校內(nèi)營(yíng)造一種“書(shū)聲瑯瑯,書(shū)香滿學(xué)?!钡牧己梅諊?,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
2、進(jìn)取倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行,營(yíng)造書(shū)香學(xué)校,打造人文鳴小”的思想,努力踐行“我讀書(shū),我歡樂(lè),我成長(zhǎng)”的理念,提高讀寫(xiě)本事,夯實(shí)文化底蘊(yùn),使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動(dòng)、和諧、全面的發(fā)展。
3、努力引導(dǎo)學(xué)生在讀書(shū)的同時(shí)學(xué)會(huì)做人,做事,使學(xué)生受到我國(guó)傳統(tǒng)美德的熏陶,培養(yǎng)良好的品性。
4、在指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)的過(guò)程中,力求教師和家長(zhǎng)的素質(zhì)也同步得到提升,推動(dòng)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級(jí)、閱讀型家庭的建設(shè)。
三、活動(dòng)主題、口號(hào):
主題:“營(yíng)造書(shū)香學(xué)校,打造人文鳴小”
口號(hào):“我讀書(shū),我歡樂(lè),我成長(zhǎng)”
四、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):祁秀琴
副組長(zhǎng):趙有林宋慧麗祁慧芳劉海霞
組員:班主任及語(yǔ)文教師
五、主要工作
(一)、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
首先,良好的學(xué)校、班級(jí)文化環(huán)境不僅僅能從感觀上誘發(fā)學(xué)生讀書(shū)的欲望,并且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣。所以,我們首先從學(xué)校外部環(huán)境的布置入手,努力營(yíng)造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍,力求讓環(huán)繞學(xué)校的每一面墻壁,懸掛的每一幅作品、圖畫(huà),學(xué)校內(nèi)的每一個(gè)宣傳版面,乃至每一棵小草,每一株花,每一棵樹(shù)木,每一個(gè)角落都會(huì)說(shuō)話。
其次,每學(xué)期的期初和期中過(guò)后將舉行一次全校性的“書(shū)香班級(jí)”的環(huán)境布置比賽。努力為學(xué)生營(yíng)造閱讀的氛圍,例如設(shè)立班級(jí)讀書(shū)角,制定好班級(jí)圖書(shū)借閱手續(xù),定期更換圖書(shū);在班級(jí)中隊(duì)角中開(kāi)辟閱讀園地,向?qū)W生推薦一些好書(shū),張貼學(xué)生閱讀書(shū)籍的照片以及優(yōu)秀的文章;經(jīng)過(guò)黑板報(bào),告訴學(xué)生一些好的閱讀方法,如何做好閱讀筆記;在教室的墻壁上張貼名人名言或警句;黑板報(bào)可開(kāi)設(shè)“格言欄”、“成語(yǔ)苑”、“詩(shī)歌園”等欄目,每一天抄寫(xiě)一些經(jīng)典的明言警句、優(yōu)秀的古詩(shī)文讓學(xué)生背誦、積累。比賽的成績(jī)將納入每學(xué)期末“書(shū)香班級(jí)”的考核中。
另外,充分利用早晨和中午的時(shí)間加強(qiáng)閱讀。另把每周五的早讀課和每周四的語(yǔ)文課定為課外閱讀指導(dǎo)課,班主任認(rèn)真組織學(xué)生閱讀、交流感想。聘請(qǐng)專家對(duì)我們的課外閱讀課進(jìn)行指導(dǎo)和引領(lǐng)。這樣濃郁的閱讀氛圍,能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過(guò)程當(dāng)中去,并且,久而久之,閱讀便成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。
(二)、設(shè)立年級(jí)部主要負(fù)責(zé)人。
學(xué)校要有閱讀組織,班級(jí)要有閱讀組織,語(yǔ)文教師負(fù)主要職責(zé),班主任做好協(xié)調(diào)組織工作,同時(shí)選威信高、負(fù)職責(zé)、具有較強(qiáng)的組織本事的學(xué)生任班級(jí)讀書(shū)負(fù)責(zé)人。
(三)、落實(shí)活動(dòng)。
教師讀書(shū)系列——教師是打造書(shū)香學(xué)校的關(guān)鍵。
1、書(shū)香學(xué)校行動(dòng)——“讀書(shū)俱樂(lè)部”活動(dòng)。突出讀書(shū)活動(dòng)的群眾性,努力營(yíng)造學(xué)校讀書(shū)的氛圍,進(jìn)取開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)。2、建立“教師讀書(shū)活動(dòng)”的相關(guān)制度與配套措施。
(1)圖書(shū)推薦。每學(xué)期為教師推薦必讀書(shū)目和選讀書(shū)目2—3本,要求做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)下讀書(shū)心得。開(kāi)展好“同讀一本書(shū)”和“自選經(jīng)典”活動(dòng)。
(2)成果交流展示。如讀書(shū)沙龍,讀書(shū)筆記交流,經(jīng)典詩(shī)文誦讀,讀書(shū)典型事跡宣講,讀書(shū)筆記檢查情景匯總公布等。
(3)開(kāi)展與學(xué)生“同讀一本書(shū)”、“同背一首詩(shī)”“同過(guò)一個(gè)節(jié)(讀書(shū)節(jié))”活動(dòng)。
(4)進(jìn)一步確立大語(yǔ)文教育觀,打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語(yǔ)文課等教學(xué)資料,向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物。并且,在備課中必須予以體現(xiàn)。待條件成熟后,再擴(kuò)展到其他學(xué)科。
學(xué)生讀書(shū)系列——學(xué)生是書(shū)香學(xué)校的主人。
1、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本(采蜜集)
低年級(jí)——學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來(lái),由家長(zhǎng)簽字證明;
中年級(jí)——做好讀書(shū)筆記(以摘抄優(yōu)美詞句為主,也可模仿優(yōu)美詞句進(jìn)行仿寫(xiě))
高年級(jí)——做好讀書(shū)筆記(資料能夠是摘抄精美詞句、資料摘要、閱讀賞析、閱讀收獲等)
2、開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。
(1)開(kāi)好“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”,組織學(xué)生展示匯報(bào)自我近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的書(shū)籍、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自我看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自我在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中構(gòu)成良好的讀書(shū)氛圍。
(2)優(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀和每周一詩(shī)積累。每學(xué)年完成一篇兒童文學(xué)作品和一部經(jīng)典名著的閱讀,第一學(xué)期閱讀優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,第二學(xué)期閱讀經(jīng)典名著。各年級(jí)按學(xué)期初下發(fā)的古詩(shī)目錄帶領(lǐng)學(xué)生吟古詩(shī)、背古詩(shī),了解詩(shī)人、理解詩(shī)意。在期末測(cè)試中對(duì)詩(shī)文閱讀進(jìn)行考核。
(3)開(kāi)展其它各類讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)讀書(shū)主題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,分年段舉行閱讀成果匯報(bào)展示活動(dòng)。低年段:精彩故事會(huì)中年段:讀書(shū)交流會(huì)高年級(jí):“與經(jīng)典同行”主題閱讀展示活動(dòng)(主題隊(duì)活動(dòng))
(4)讀書(shū)筆記展評(píng)、讀書(shū)手抄報(bào)展覽。(期末)
(5)發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)的作用,繼續(xù)舉辦“讀書(shū)樂(lè)”欄目,分好書(shū)介紹、讀書(shū)心得、每周一詩(shī)(詞)等資料,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。
3、確定3個(gè)讀書(shū)時(shí)間。
(1)晨讀,即早上入校到早讀課之前朗讀語(yǔ)文拓展閱讀或自我的課外讀本;
(2)晨會(huì),每周五的晨會(huì)課均用來(lái)在教師的指導(dǎo)下開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng);
(3)每人每一天在家讀書(shū)不少于半小時(shí),并做好相關(guān)的讀書(shū)記錄。
4、開(kāi)展好每學(xué)期一次的“學(xué)校讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。(其中安排一場(chǎng)“親子讀書(shū)活動(dòng)”)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),每個(gè)年級(jí)組織不一樣形式的讀書(shū)競(jìng)賽和論壇,如低年級(jí)的兒歌朗誦、中年級(jí)的講童話故事、高年級(jí)的名篇欣賞比賽,閱讀知識(shí)競(jìng)賽等。
5、繼續(xù)開(kāi)展好“班級(jí)圖書(shū)角”活動(dòng),提倡開(kāi)展“好書(shū)交換看”的活動(dòng),并在每學(xué)期定期開(kāi)展好1—2次全校性的“跳蚤書(shū)市”的活動(dòng)。
6、建設(shè)好“學(xué)生閱覽室”,為“讀書(shū)課”供給方便。
7、開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”的申報(bào)、驗(yàn)收和表彰工作。每學(xué)期一個(gè)循環(huán)。凡獲得“書(shū)香班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)的班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì),授予錦旗。
親子讀書(shū)系列——家庭是書(shū)香學(xué)校的延伸。
1、利用家長(zhǎng)會(huì)或家校聯(lián)系卡等形式,向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)主題、目的,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。
2、倡導(dǎo)“書(shū)香家庭四有建設(shè)”。引導(dǎo)每個(gè)家庭努力做到“四個(gè)有”,即有一個(gè)獨(dú)立的書(shū)房,有一個(gè)藏書(shū)豐富的書(shū)柜,有一張整潔的書(shū)桌,有一個(gè)讀書(shū)心得記錄本(可與學(xué)生的日記書(shū)寫(xiě)相結(jié)合)。“四有”建設(shè)意在營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍,為讀書(shū)活動(dòng)供給物質(zhì)上的支持。
3、倡導(dǎo)“親子共讀日程化”。為激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提議家庭制定“親子共讀時(shí)間”,提倡家長(zhǎng)陪讀,時(shí)間從10分鐘開(kāi)始,以后可慢慢延長(zhǎng)時(shí)間,資料漸漸增加。
4、推薦經(jīng)典童書(shū)供學(xué)生閱讀。經(jīng)典童書(shū),即無(wú)論知識(shí)性、趣味性都堪稱一流,是孩子能受益終身的書(shū)。
(四)落實(shí)評(píng)價(jià)
(1)、開(kāi)展“每月一星”推薦、表彰活動(dòng)。原則上每月每班推薦一人,在升旗儀式上進(jìn)行通報(bào)表彰,并請(qǐng)一名同學(xué)進(jìn)行事跡介紹。
(2)每位學(xué)生要建立自我的“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”??勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如:個(gè)人小檔案、讀書(shū)計(jì)劃書(shū)、家校聯(lián)系卡、讀書(shū)筆記、讀書(shū)獲獎(jiǎng)記載等。
(3)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書(shū)明星”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香教師”的評(píng)比活動(dòng),并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)、其他要求:
(1)、請(qǐng)校廣播站及時(shí)報(bào)道信息,把讀書(shū)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。
(2)、教師是學(xué)生的表率,用我們教師的讀書(shū)去影響學(xué)生,用自我的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。
(3)、語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。
(4)、將學(xué)生的讀書(shū)評(píng)價(jià)與德育評(píng)價(jià)目標(biāo)結(jié)合起來(lái),具體到不一樣的年級(jí)都有相應(yīng)的讀書(shū)目標(biāo)。建立成長(zhǎng)記錄袋,把學(xué)生自評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等德育評(píng)價(jià)手段充分利用起來(lái),為打造“書(shū)香學(xué)?!?,幫忙每個(gè)學(xué)生切實(shí)感受讀書(shū)的樂(lè)趣,促使學(xué)生養(yǎng)成終生讀書(shū)的習(xí)慣。讓讀書(shū)活動(dòng)成為我校的一個(gè)特色活動(dòng),讓我們的學(xué)校書(shū)香四溢。
校園活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)名稱
“我為你贏一個(gè)中秋禮物”
活動(dòng)簡(jiǎn)介
海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè),婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。
也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國(guó)古老的文游戲,是中國(guó)深沉的智慧,是中國(guó)最睿智的文學(xué),怎樣能讓人不懷念。
此刻太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂(lè)趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自我關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一齊保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國(guó)文化親密接觸的別樣情趣。
這個(gè)傍晚,在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!
活動(dòng)具體操作
1在兩站路燈間拉一根繩子
2在繩上粘貼二十個(gè)燈謎
3對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)
4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案
5工作人員對(duì)照手頭的答案紙,確定正誤,如果正確劃去該答案,并贈(zèng)給猜謎者一個(gè)小玩具
如果錯(cuò)誤,工作人員收回謎面,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上
6每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題
活動(dòng)人員安排
12名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題(兩地共4名)
23名負(fù)責(zé)校對(duì)答案(兩地共6名)
33名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處(兩地共6名)
活動(dòng)道具
1兩地各三張桌子,共六張
2兩條繩子
3書(shū)寫(xiě)謎面的紅紙(4張)
4一百個(gè)小玩具(根據(jù)開(kāi)銷決定)
活動(dòng)地點(diǎn)
恩澤碑胡瑗廣場(chǎng)
活動(dòng)流程
9月19日了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目
9月20日——9月24日收集謎面及安排工作人員
活動(dòng)時(shí)間
9月27日午時(shí)4:00——6:00
活動(dòng)意外設(shè)想
沒(méi)有足夠的人參與
對(duì)策
通知原社團(tuán)的成員及班級(jí)同學(xué)好友參加
校園活動(dòng)策劃方案范文
校園活動(dòng)策劃方案范文活動(dòng)主題篇3
地球是人類唯一的母親,而現(xiàn)在它正受到我們?nèi)祟惤o它的最大的危險(xiǎn)—環(huán)境破壞嚴(yán)重。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生,更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保理念,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)并不強(qiáng),為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),組織廣大同學(xué)展開(kāi)多彩的校園環(huán)?;顒?dòng),以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高,而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。
1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園環(huán)境保護(hù)工作,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、響應(yīng)號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),為我們的校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極地做貢獻(xiàn),讓同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保意識(shí),不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評(píng)估,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,為學(xué)校評(píng)估貢獻(xiàn)自己的力量。
迎評(píng)促建,你我共行,校園環(huán)境,環(huán)保先行
待定
****大學(xué)校園
活動(dòng)一:校內(nèi)自愿者環(huán)校清理校內(nèi)的垃圾
活動(dòng)二:監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象
活動(dòng)三:以班為單位組織環(huán)保宣傳海報(bào)比賽
活動(dòng)四:清除校園的垃圾廣告可設(shè)為條幅掛與校園內(nèi)
**大學(xué)全校學(xué)生
1、 繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量,創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活、休息的環(huán)境。
2、 注重個(gè)人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。
3、 形成人人愛(ài)護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好場(chǎng)所。
4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。
5、 為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出自己的一份力量。
1、張掛橫幅,張貼標(biāo)語(yǔ)。
2、召開(kāi)本協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì),介紹本次活動(dòng)具體情況。
3、參加全校性的志愿活動(dòng),吸引更多學(xué)生參加該活動(dòng)。
4、積極響應(yīng)各社團(tuán)、協(xié)會(huì)共同參與進(jìn)來(lái)。
此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開(kāi)展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的家園。
1、活動(dòng)要秩序井然的進(jìn)行,要保質(zhì)保量,開(kāi)展到位。
2、要善于從活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),汲取成功的因素,不到位的活動(dòng)及時(shí)總結(jié)原因。
3、積極動(dòng)員會(huì)員參與其中,做好批評(píng)與表?xiàng)罟ぷ鳌?/p>
4、負(fù)責(zé)人應(yīng)準(zhǔn)備多一套應(yīng)急方案,并關(guān)注天氣變化。
校園活動(dòng)策劃方案范文活動(dòng)主題篇4
為了貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》指示精神,調(diào)整和改革課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,建立新的課程體系,試行國(guó)家課程、地方課程和學(xué)校課程,增強(qiáng)課程對(duì)地方、學(xué)校、學(xué)生的適應(yīng)性,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作意識(shí)和開(kāi)放的視野,幫助學(xué)生構(gòu)建良好的審美情趣和健康的生活方式。我校將以校本課程方式全面普及版畫(huà)藏書(shū)票制作,同時(shí)與街道社區(qū)共同努力,通過(guò)版畫(huà)藏書(shū)票,在校內(nèi)外營(yíng)造愛(ài)書(shū)讀書(shū)氛圍,推動(dòng)全民愛(ài)書(shū)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,共同創(chuàng)建“書(shū)香校園”、“書(shū)香社區(qū)”、書(shū)香家庭。讓學(xué)校師生和家長(zhǎng)共同在愛(ài)書(shū)讀書(shū)氛圍中養(yǎng)成愛(ài)書(shū)讀書(shū)習(xí)慣。以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)全民愛(ài)書(shū)讀書(shū),提高國(guó)民素質(zhì)作些貢獻(xiàn)。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)普及版畫(huà)藏書(shū)票制作和引導(dǎo)使用藏書(shū)票(把自制的藏書(shū)票貼在珍藏書(shū)籍的扉頁(yè)上),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的好習(xí)慣。為他們的成長(zhǎng)積淀文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。
2、通過(guò)開(kāi)展版畫(huà)藏書(shū)票制作和舉辦與社區(qū)聯(lián)展、聯(lián)宜活動(dòng),在校園、在社區(qū)以小手拉大手,大手幫小手方式,共同創(chuàng)造并形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣和家長(zhǎng)共同在愛(ài)書(shū)讀書(shū)活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想。
3、結(jié)合“**北京兩奧”,讓師生和市民以?shī)W運(yùn)健兒的拼搏精神為榜樣,將這種拼搏精神化為讀書(shū)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,把為中華崛起而讀書(shū)的理念滲入到每位師生和每位市民的心中。
二、學(xué)?;顒?dòng)主題:拼搏、進(jìn)取、勵(lì)志、成長(zhǎng)
三、閱讀主題:勵(lì)志篇
四、活動(dòng)口號(hào):為中華崛起而讀書(shū)
五、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生和教師
六、活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間及各內(nèi)容細(xì)節(jié)由各學(xué)校自行安排。
七、活動(dòng)過(guò)程:
第一階段:?jiǎn)?dòng)階段
1、舉辦愛(ài)書(shū)讀書(shū)啟動(dòng)開(kāi)幕式。
2、成立愛(ài)書(shū)讀書(shū)組委會(huì)。
3、制訂愛(ài)書(shū)讀書(shū)活動(dòng)方案,選擇推薦閱讀書(shū)目。
第二階段:活動(dòng)階段
八、活動(dòng)安排:
(一)愛(ài)書(shū)讀書(shū)啟動(dòng)儀式:
1、發(fā)一封致家長(zhǎng)的信,要求家長(zhǎng)配合并參與學(xué)校的愛(ài)書(shū)讀書(shū)活動(dòng)。
2、請(qǐng)專家為全校教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)舉辦藏書(shū)票與愛(ài)書(shū)讀書(shū)知識(shí)講座及制作藏書(shū)票表演。
3、組織師生及家長(zhǎng)學(xué)習(xí)制作藏書(shū)票。
4、請(qǐng)專家做讀書(shū)指導(dǎo)講座。
5、組織師生及家長(zhǎng)舉辦愛(ài)書(shū)讀書(shū)征文活動(dòng)。
(二)開(kāi)展讀書(shū)“十個(gè)一”活動(dòng):安排時(shí)間,專人負(fù)責(zé)
1、開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百書(shū)”活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)為班級(jí)獻(xiàn)一本自己喜歡的書(shū),由班級(jí)圖書(shū)管理員統(tǒng)一登記,并張榜公布,學(xué)生獻(xiàn)來(lái)的書(shū)各班要統(tǒng)一管理、借閱,當(dāng)然班級(jí)間也可以進(jìn)行一些聯(lián)誼活動(dòng)。(各班要將學(xué)生獻(xiàn)書(shū)的名冊(cè)上交一份給校教研處備案)。
2、進(jìn)行一日讀書(shū)活動(dòng)(可定在每年的4月23日,此是世界讀書(shū)日):可在這一天根據(jù)時(shí)事內(nèi)容規(guī)定專題讀書(shū)內(nèi)容。
3、開(kāi)一次主題班會(huì):比如開(kāi)一次向中國(guó)體育健兒學(xué)習(xí)、為中華崛起而讀書(shū)主題的班會(huì)。寫(xiě)一篇為中華崛起而讀書(shū)的作文。
4、組織一場(chǎng)演講賽:比如開(kāi)展為中華崛起而讀書(shū)演講賽,要求主題鮮明,形式生動(dòng)。
5、讀一本好書(shū):各班要充分利用課外閱讀時(shí)間,組織學(xué)生閱讀一本名人傳記等勵(lì)志書(shū)。
6、開(kāi)展每周一故事宣講活動(dòng)。各班每周向?qū)W生介紹一位名人,宣講他(她)的成長(zhǎng)故事,讓學(xué)生從小樹(shù)立理想,立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。(負(fù)責(zé)人:各班主任)
7、寫(xiě)一篇愛(ài)書(shū)讀書(shū)體會(huì)文章:教師、學(xué)生各寫(xiě)一篇經(jīng)典名著讀后感體會(huì)文章,參加比賽活動(dòng)。
8、出刊一期讀書(shū)主題黑板報(bào):以年級(jí)段為單位進(jìn)行評(píng)比。
9、根據(jù)自己制作的版畫(huà)藏書(shū)票內(nèi)容寫(xiě)一至多篇作文:以年級(jí)段為單位進(jìn)行作文評(píng)比。
10、手工制作一本藏書(shū)票畫(huà)文集:以班級(jí)為單位進(jìn)行制作,每個(gè)同學(xué)制作1—5枚藏書(shū)票和根據(jù)所做藏書(shū)票寫(xiě)1—5篇作文。以年級(jí)段為單位,要有字?jǐn)?shù)要求,組織評(píng)比。(這是年初的要求準(zhǔn)備作品參加年末的評(píng)比)
第三階段:總結(jié)階段
1、舉辦版畫(huà)藏書(shū)票、作文、個(gè)人和班級(jí)的版畫(huà)藏書(shū)票畫(huà)文集展覽。
2、讀書(shū)活動(dòng)研討會(huì),學(xué)生、教師、家長(zhǎng)宣講讀書(shū)體會(huì)論文。
3、舉辦活動(dòng)總結(jié)、頒獎(jiǎng)會(huì)。(邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加)
九、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):(按500名學(xué)生計(jì))
1、學(xué)生版畫(huà)藏書(shū)票、作文、個(gè)人版畫(huà)藏書(shū)票畫(huà)文集獎(jiǎng):金獎(jiǎng)6名,銀獎(jiǎng)12名、銅獎(jiǎng)26名。優(yōu)秀獎(jiǎng)106名
2、教師版畫(huà)藏書(shū)票、作文、個(gè)人版畫(huà)藏書(shū)票畫(huà)文集獎(jiǎng):
3、班級(jí)版畫(huà)藏書(shū)票畫(huà)文集獎(jiǎng):
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、展覽材料費(fèi):以KT板為展牌需20張X20元=400元
1、藏書(shū)票獲獎(jiǎng)證書(shū)費(fèi):150張X0.3元=45元
2、作文獲獎(jiǎng)證書(shū)費(fèi):150張X0.3元=45元
3、個(gè)人版畫(huà)藏書(shū)票畫(huà)文集獎(jiǎng)證書(shū)費(fèi):75張X0.3元=45元
4、班級(jí)集體獎(jiǎng):50元
5、教師工具材料費(fèi):40套X21=840元
共計(jì)約1400元
校園活動(dòng)策劃方案范文活動(dòng)主題篇5
一、活動(dòng)主題:
同窗數(shù)載,溫馨如昨,依然常駐心頭!
青春歲月,依稀如夢(mèng),但愿常憶你我!
二、同學(xué)聚會(huì)宗旨:
共敘同學(xué)情誼,深化和拓展同學(xué)之間的友誼為第一宗旨,以提高同學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo),以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。
三、同學(xué)聚會(huì)原則:
1、堅(jiān)持自愿的原則(不勾引,不威脅,不逼迫)。
2、聚會(huì)費(fèi)用AA制原則。(大家量力而為)
3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)原則(清晰記錄每筆費(fèi)用,保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
4、堅(jiān)持一切從儉原則(反xx、反浪費(fèi)、反xx)
四、同學(xué)會(huì)活動(dòng)實(shí)施辦法:
1、調(diào)查了解。
先期對(duì)全班同學(xué)的基本情況進(jìn)行全面了解,并分別與本班同學(xué)取得聯(lián)系,征求本班同學(xué)意見(jiàn)和建議,了解對(duì)這次聚會(huì)的支持率和參與度,進(jìn)一步確認(rèn)這次同學(xué)聚會(huì)參加人數(shù)和同學(xué)心態(tài)。(務(wù)必請(qǐng)大家相互轉(zhuǎn)告,因?yàn)槿绻藬?shù)過(guò)少的話,本次同學(xué)會(huì)就沒(méi)有效果了)
2、根據(jù)情況按步實(shí)施:
就餐地點(diǎn)及娛樂(lè)地點(diǎn)等,最后由大家討論決定。
3、成立組織,明確責(zé)任。
為保證這次聚會(huì)完成計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容,成立如下組織。
A 成立00級(jí)8班同學(xué)聚會(huì)籌備組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
籌備組具體負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的起草和制訂,聚會(huì)的組織和活動(dòng)
安排工作以及聯(lián)系邀請(qǐng)工作。
B 成立聯(lián)絡(luò)組。
組長(zhǎng):張藝瀟
組員(由組長(zhǎng)選,自薦優(yōu)先)
負(fù)責(zé)對(duì)將所有確定到會(huì)的人員和聯(lián)系方式匯總,集中簽到時(shí)用以及制作成通訊錄供以后聯(lián)系時(shí)用,可以發(fā)送電子版。
聯(lián)系方式需要的數(shù)據(jù)有:姓名、性別、婚否、生日、工作單位、聯(lián)系方式(宅電、辦公電話、手機(jī)、QQ、MSN、Email)、子女性別等等。
C 成立聯(lián)歡策劃組。
組長(zhǎng):洪浩(QQ:191113985)
組員:(由組長(zhǎng)選,自薦優(yōu)先)
負(fù)責(zé)聚會(huì)活動(dòng)的節(jié)目安排、主持、并負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)到會(huì)人員節(jié)目以及安排同學(xué)(和老師)發(fā)言等。
D 成立財(cái)務(wù)管理組。
組長(zhǎng):候宇丹
具體負(fù)責(zé)費(fèi)用預(yù)算、收費(fèi)、費(fèi)用支出及財(cái)務(wù)公開(kāi)等項(xiàng)工作。
E 成立外聯(lián)組。
組長(zhǎng):李艷紅
組員:(由組長(zhǎng)選,自薦優(yōu)先)
負(fù)責(zé)照相、錄像等事宜,有照相機(jī)和攝象機(jī)的同學(xué)請(qǐng)給予配合(或外請(qǐng),照片發(fā)送電子版)。
五 同學(xué)聚會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年2月4號(hào)或2月5日,具體時(shí)間待定
地點(diǎn):崇州,具體地點(diǎn)待定。
六 同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)安排(請(qǐng)審議)
1.報(bào)到。
到場(chǎng)人員簽到,一起聊天,敘敘許久不見(jiàn)的同學(xué)。
2.報(bào)到結(jié)束。
籌備組將本次同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)組織情況簡(jiǎn)單介紹一下。
主要活動(dòng)內(nèi)容:
1)同學(xué)重新認(rèn)識(shí)一下,每人幾分鐘介紹自己的人生經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn);
2)“昔日重現(xiàn)”,回憶大學(xué)趣事等。
3.午餐
4.午餐結(jié)束
1)活動(dòng)組活動(dòng);
2)頒獎(jiǎng)儀式并討論決定下一次聚會(huì)時(shí)間。
5.集體照相。
6.晚餐。
7.晚餐結(jié)束。
8.娛樂(lè)(家不在崇州市區(qū)的同學(xué)公費(fèi)安排住宿,但是要在本月30號(hào)之前通知我,我好預(yù)定房間)。
同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)公布同學(xué)
聚會(huì)開(kāi)支情況(發(fā)送電子版明細(xì)報(bào)表)。注意事項(xiàng):
1. 為了確保同學(xué)會(huì)不變成單純的吃吃飯唱唱歌,我們需要一定的時(shí)間來(lái)安排和策劃同學(xué)會(huì)的內(nèi)容,希望大家即日起至本月30日?qǐng)?bào)名參加。(崇州市區(qū)的同學(xué)可以截止到到同學(xué)會(huì)當(dāng)天報(bào)名;需要住宿的同學(xué)務(wù)必在本月30日以前通知我;如果到30日以后才被告知同學(xué)會(huì)的同學(xué)請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系我安排就餐和住宿)
2. 務(wù)必請(qǐng)同學(xué)們共享資源,相互轉(zhuǎn)告,爭(zhēng)取一個(gè)都不少,我們的口號(hào)是“不拋棄,不放棄”?。?!
3. 關(guān)于活動(dòng)安排以及就餐地點(diǎn)和娛樂(lè)項(xiàng)目,希望大家群策群力,我們會(huì)在同學(xué)會(huì)結(jié)束時(shí)給你以外的驚喜!
4. 最后,我真心的希望同學(xué)們,你們都回來(lái)吧!
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