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      2023年畢業(yè)論文 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(十一篇)

      格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 10:04:39
      2023年畢業(yè)論文 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(十一篇)
      時(shí)間:2023-05-26 10:04:39     小編:文友

      在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

      畢業(yè)論文 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

      我懷著戀戀不舍的心情回想起,我們踏進(jìn)校門的第一天,我們懷著五味雜陳的心情,忐忑不安,流著眼淚萬般不舍地從父母懷中分離。那一刻,我到現(xiàn)在都記憶猶新。

      六年來,我們從各位親愛的教師那里,學(xué)會(huì)了各種知識(shí),我們也從一無所知的小孩,變成了現(xiàn)在能說會(huì)道的我們。時(shí)間對(duì)于我們來說,是相當(dāng)?shù)膶氋F。我們沒有多余的時(shí)間去玩耍,去嬉戲。一遍遍的解答,一次次的復(fù)習(xí),牢牢地記住它們,多背誦一篇古文,多計(jì)算出一道題目,多會(huì)一個(gè)英語單詞,這些都是我們的快樂,雖然辛苦,但也樂在其中。

      緊張的學(xué)習(xí)生活,讓我感到六年級(jí)的學(xué)生是多么的不容易,但也有一份即將成功的自豪。我多想停下腳步,不想跨入中學(xué)的大門,想讓自己繼續(xù)沉浸在小學(xué)的美好時(shí)光。但這是不可能的,隨著時(shí)光的遠(yuǎn)去,我們也會(huì)漸漸地長大,邁入中學(xué)的校門,那里或許有意想不到的快樂在等待我們。

      六年來,回想之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一次都會(huì)有無數(shù)個(gè)身影出現(xiàn)在我的腦海里。從一年級(jí)的各科教師到現(xiàn)在的任課教師,每一位教師的身影都會(huì)涌現(xiàn)在我的心里,他們對(duì)我的關(guān)愛,我都一一銘記在心里,謝謝你們,親愛的教師。

      每一位曾經(jīng)的同學(xué),我也不會(huì)忘記你們,由于有了你們,我的小學(xué)生活才會(huì)多姿多彩,由于有了你們,我才有如此的快樂,由于有了你們,我才有了追逐的目標(biāo)。兒時(shí)的快樂,同窗的友情,六年的相伴,讓我們彼此擁有。

      最后的沖刺階段,可想而知。到處是朗朗的讀書聲,一張一張的試卷,一次一次的學(xué)習(xí)總結(jié),周圍都是濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們你追我趕,考試成績不停地被刷新,個(gè)個(gè)同學(xué)摩拳擦掌,誓要在最后階段一拼高下。

      我要努力,努力,再努力。我要以優(yōu)異的成績回報(bào)我的教師們,我要為我的小學(xué)生涯畫上圓滿的句號(hào)。愿我的美夢(mèng)成真。

      畢業(yè)論文 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

      抬頭仰望,見到那似曾相識(shí)的白云,是不是轉(zhuǎn)一個(gè)輪回,云兒帶著一年前的記憶找到我?

      回首一年前,一樣的秋,一樣的風(fēng),甚至連心跳的感覺也是那熟悉的律動(dòng)。一年前的老師,同學(xué),一切的一切都令我難忘。

      猶記得,我是班上最“與眾不同”的一個(gè),那時(shí)我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道后,不僅沒對(duì)我另眼相看,反而時(shí)常教導(dǎo)我,教導(dǎo)我怎樣才能與同學(xué)更友好的相處;每當(dāng)遇到困難,挫折時(shí),您也總是鼓勵(lì)我,鼓勵(lì)我“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”這句話至今還激勵(lì)著我勇敢地克服困難;每當(dāng)考試考得很不理想時(shí),您對(duì)我的批評(píng),批評(píng)得讓我感覺到您的期待很讓我羞愧不已,但最后您又不失說些鼓勵(lì)的話“老師相信你下次考試一定能考出你應(yīng)有的水平”,一句安慰,鼓勵(lì)的話語使我的心又變得溫暖許多。

      真的,很懷念您,是您使我這個(gè)玩世不恭的孩子得到很好的教育,您一直用心去關(guān)愛我,教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,使我在人生之舟上充滿自信,使我不甘落后。

      越是懷念您,我就越是不敢去想若是沒有您,若是我沒有遇到您這么優(yōu)秀的老師,教書育人的老師,現(xiàn)在的我又會(huì)是什么樣子呢?

      就算再過幾十年,我也不會(huì)忘記您,也要把您深深地刻在我的心上,因?yàn)槟鷮?duì)我付出太多太多,是您,改變我的人生。我真的真的好想一輩子當(dāng)你的學(xué)生啊!

      注:當(dāng)再次讀到這篇文章時(shí),老師對(duì)我所做的種種,我仍然歷歷在目,有著跟初一時(shí)一樣的心情——想一輩子當(dāng)她的學(xué)生,因?yàn)樗俏业乃欣蠋熤凶顑?yōu)秀的一個(gè),是令我最難忘的一個(gè)!

      畢業(yè)論文 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

      一陣秋風(fēng)吹來,看著飄落的樹葉,就想起那年的畢業(yè)季……

      再一次把李老師的嗓子推到了極限,她的嗓子啞了,我們又哭了,大家把零零碎碎的錢湊在一起,買了藥,不知你有沒有感動(dòng),但我的確哭了……

      與三班拔河時(shí),我們贏了,他們不服氣,打了我們班的女生,滕怡去打了那個(gè)人,三班老師又火了,來找我們算賬,李老師給她道了歉于是我們又哭了,那天我們的嗓子也啞了,是哭啞的、是罵啞的,因?yàn)閼嵟褚粓F(tuán)火,燃燒了我們的斗志,我們決定,不管以后遇到什么事,只要是關(guān)于三班的,我們都會(huì)全力以赴,又一次籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們又贏了,我很開心,可不知道為什么,有種咸咸的味道就掉了下來,哦,原來這是淚,可這是開心的淚,是勝利的淚!

      又想起了袁之怡,她是我回憶里最燦爛的一束燈火,溫暖著我,從學(xué)前班一直走到現(xiàn)在的也只有她,我們?cè)诨▓@相遇,可不能在花園別離,因?yàn)榛▓@拆了,變成了教學(xué)樓,所以我的回憶也留在了那里。還有陳長靜、鄭雪,她們從三年級(jí)的時(shí)候走進(jìn)了我的生活,走進(jìn)了我的記憶,可是半路上來了個(gè)老朋友之后,我們的關(guān)系不再那么親密,甚至有些生疏。還有李影,她的笑、她的話都很爽朗,很明亮,不像有些人,總是對(duì)著別人笑,可那笑都能把人的寒毛戰(zhàn)栗起來。還有很多老朋友,她們都是能在人生道路上,在我跌倒時(shí),可以扶我的一雙手。

      還有我們班的男生們,其實(shí)我們女生并不是討厭你們,只是對(duì)于自己的一種偽裝,希望別人可以不傷害自己柔軟的內(nèi)心,就像貝殼。

      記得在《老男孩》中有一句很現(xiàn)實(shí)的歌詞,好像是“青春像一把無情割刀,割去了我們?cè)镜哪印?,記得不太清了,但大意就是這樣,還有郭敬明在《夢(mèng)里花落知多少》中寫道“這世界上最毒的一個(gè)詞就是物是人非“,這些都足以證明我們之間的友情。

      那年畢業(yè)季我哭了,每當(dāng)想起都有落淚的沖動(dòng)!

      畢業(yè)論文 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

      你問我畢業(yè)了我會(huì)哭嗎?我哭,是因?yàn)橛型涣说墓适拢涣说那楣?jié),忘不了的主角,忘不了的語言,還有忘不了的情感??!

      會(huì)!我哭,是因?yàn)槲疫€想賴著學(xué)校,賴著操場,賴著課室,賴著課桌還想賴著某些人??!

      會(huì)!我哭,是因?yàn)槲伊?xí)慣了這里,習(xí)慣了清新而舒適的校園,寬闊而舒坦的足球場,大大的樓梯,習(xí)慣了,沒事有事都大喊一聲而遭到學(xué)校、班級(jí)老師、同學(xué)投訴的瞬間,習(xí)慣了,與班級(jí)老師、同學(xué)吵吵鬧鬧而爭執(zhí)不休的某件事,習(xí)慣了,與班級(jí)老師、同學(xué)處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍(lán)天、一樣的白云、呼吸著一樣新鮮的空氣,是因?yàn)槲伊?xí)慣了這里的一切??!

      會(huì)!我哭,是因?yàn)檫@里的一切都很深刻,教室里,墻壁上,課桌上,黑邊上,都被刻上專屬我們的記憶,會(huì)。我哭,是因?yàn)檫@里有我們熟悉的味道夏日里,我們何曾不是這樣的歡快過,陽光下,我們的笑臉如花,樹蔭下,我們舒適而自在,淡淡的微風(fēng),淡淡的涼意,吹不淡我們的回憶,是因?yàn)檫@里洋溢著幸福?。?/p>

      會(huì)!我哭,是因?yàn)檫@里是我學(xué)習(xí)6個(gè)學(xué)期的地方,天真而無憂的初一,精靈而古怪的初二,艱辛而刻苦的初三,以及不見不散的班級(jí)老師、同學(xué)、試卷、憂愁,是因?yàn)檫@里隱藏著很多我的情感啊!會(huì)。我哭,是因?yàn)槲覀冞€會(huì)留念這里的一切??!是因?yàn)槲覀兩岵坏眠@里的一切??!是因?yàn)槲覀兪煜ぶ@里的一切啊!是因?yàn)槲覀兺涣诉@里的一切??!是我們唱響青春之歌的起源??!是我們育人走向社會(huì)的起點(diǎn)??!更是我們新的開始?。∵@里是我們共同打造的家園!這里是我們共同營造的氛圍!這里如那逝去的童年!久違的笑臉,是值得被珍惜的一切啊

      會(huì)!我哭,是因?yàn)樵跁r(shí)間的洪流中,學(xué)會(huì)了相惜,學(xué)會(huì)了相愛,學(xué)會(huì)了付出學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了成長,收獲著快樂,收獲著幸福,收獲著感動(dòng),收獲著成長……

      會(huì)!我會(huì)哭!到了畢業(yè)的那一刻!我會(huì)哭泣的像個(gè)孩子!

      畢業(yè)論文 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

      回憶仍在沙漏里流轉(zhuǎn),只是時(shí)間不同,可我銘記在心。

      周末,約好朋友一起去逛街,心情很愉快,可是想到臨近畢業(yè)的我們就要各奔東西時(shí),心頭有一股傷感與不舍在涌流,滴滴化為眼淚流出,隨即的電話響讓我回過神來,便匆忙過去接電話,一拿起,就聽見朋友抱怨的口氣:“你怎么還不來,我在這等你等到花都謝了,你給我趕快來?!蔽覞M口歉意的回道:“啊,我都忘了,讓你等這么久了,真的太不應(yīng)該了,我馬上到。”朋友丟下一句快點(diǎn)就把電話掛了,我看了下電話的時(shí)間,哎呀,我居然遲到了十多分鐘,趕緊穿好鞋子跑出去。

      來到市區(qū),和朋友閑聊了一會(huì),就進(jìn)入了一家精品店,朋友說她的一位小學(xué)同學(xué)要過生日了,不知道送什么,就讓我?guī)椭黄鹂纯促I什么好,我便到處看了看,在文具區(qū)那邊停留了一下,這時(shí)朋友走了過來,問我看到了什么,我問她你有沒買過畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),她干脆的說買過,小學(xué)畢業(yè)時(shí)買的。我沒有買過,便在那里挑選了一下,選了兩本,朋友沒有說什么,也挑選了兩本,她說送同學(xué)一本。

      回到家中,我拿出畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),翻開第一頁是貼畢業(yè)照,于是去把畢業(yè)照貼了上去,翻開第二頁是寫最美好的回憶,我想起了畢業(yè)那天我們?nèi)嘁黄鸪哪鞘住冻兄Z》時(shí)的情景,開始羞怯的我們,在教師的鼓勵(lì)下都放聲唱起來了,我寫下了‘有你們,就是最美好的回憶’。剩下的都是寫同學(xué)錄的,希望有機(jī)會(huì)能把它——這錯(cuò)過的記憶碎片,重新拾回。

      身邊換了一撥又一撥的人,那本精美會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)黃的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)也無法挽留記憶的遺忘,而如果彼此記掛,既然會(huì)再見,但彼此記得,依舊溫暖。可我錯(cuò)過了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),起碼在念舊時(shí),它能喚起我沉睡的記憶。

      “畢業(yè)如一窗玻璃,我擦著凜冽的碎片不躲不避一扇一扇地走過去,回頭一看,只是一地的碎片,一地的流質(zhì)?!?/p>

      畢業(yè)論文 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

      又是一年畢業(yè)季。明年,還是熟悉的教室,熟悉的桌椅,熟悉的鈴聲,熟悉的歡笑聲,但卻沒有曾經(jīng)熟悉的你們。不得不感嘆,時(shí)間過的如此之快,五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。你們剛剛?cè)雽W(xué)的情景我還歷歷在目,今天,我的孩子們,你們就要畢業(yè)了,就要開始一段新的人生里程。五年來,你們每一個(gè)人的成長都印在我的心里。班級(jí)老師很榮幸能陪伴你們走過人生中這一段重要的旅程。五年來,班級(jí)老師的表揚(yáng)也好,批評(píng)也好,都是為了你能更加進(jìn)步,更加優(yōu)秀。班級(jí)老師只是希望你能在這段人生中有良好的習(xí)慣,有良好的修養(yǎng),有迎接新挑戰(zhàn)的能力。

      我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

      四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

      四年光陰,匆匆而過,如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

      記得我的第一屆畢業(yè)生給我發(fā)的微信:“班級(jí)老師,你最大的成就感不是有學(xué)生當(dāng)醫(yī)生,念博士,而是能讓我們多年后,依然能夠記得你,喜歡你?!毕M嗄旰?,當(dāng)你在不經(jīng)意間回想起小學(xué)的時(shí)光時(shí),能夠發(fā)自內(nèi)心的感嘆:“我還記得我的小學(xué)班級(jí)老師,我有一點(diǎn)點(diǎn)想念她!”

      這就是我最大的欣慰了!我的孩子們,即將分別的日子里,希望你們每一人都能夠心懷感恩,認(rèn)真、努力的去對(duì)待你的一切,做一個(gè)孝順,善良的人!希望你們能夠?qū)W業(yè)有成,勇敢的面對(duì)生活。我在這里為你加油,為你鼓勁。相信你們定能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,祝福你們一生平安,一帆風(fēng)順!

      畢業(yè)論文 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

      回憶仍在沙漏里流轉(zhuǎn),只是時(shí)間不同,可我銘記在心。

      周末,約好朋友一起去逛街,心情非常愉快,但是想到臨近畢業(yè)的我們就要各奔東西時(shí),心頭有一股傷感與不舍在涌流,滴滴化為眼淚流出,隨即的電話響讓我回過神來,便匆忙過去接電話,一拿起,就聽見朋友抱怨的口氣:“你怎么還不來,我在這等你等到花都謝了,你給我趕快來?!蔽覞M口歉意的回道:“啊,我都忘了,讓你等這么久了,真的太不應(yīng)該了,我馬上到?!迸笥褋G下一句快點(diǎn)就把電話掛了,我看了下電話的時(shí)間,哎呀,我居然遲到了十多分鐘,趕緊穿好鞋子跑出去。

      來到市區(qū),與朋友閑聊了一會(huì),就進(jìn)入了一家精品店,朋友說她的一位小學(xué)同學(xué)要過生日了,不知道送什么,就讓我?guī)椭黄鹂纯促I什么好,我便到處看了看,在文具區(qū)那邊停留了一下,這時(shí)朋友走了過來,問我看到了什么,我問她你有沒買過畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),她干脆的說買過,小學(xué)畢業(yè)時(shí)買的。我沒有買過,便在那里挑選了一下,選了兩本,朋友沒有說什么,也挑選了兩本,她說送同學(xué)一本。

      回到家中,我拿出畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),翻開第一頁是貼畢業(yè)照,于是去把畢業(yè)照貼了上去,翻開第二頁是寫最美好的回憶,我想起了畢業(yè)那天我們?nèi)嘁黄鸪哪鞘住冻兄Z》時(shí)的情景,開始羞怯的我們,在老師的鼓勵(lì)下都放聲唱起來了,我寫下了‘有你們,就是最美好的回憶’。剩下的都是寫同學(xué)錄的,希望有機(jī)會(huì)能把它——這錯(cuò)過的記憶碎片,重新拾回。

      身邊換了一撥又一撥的人,那本精美會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)黃的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)也無法挽留記憶的遺忘,而假如彼此記掛,既然會(huì)再見,但彼此記得,依舊溫暖。可我錯(cuò)過了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),起碼在念舊時(shí),它能喚起我沉睡的記憶。

      “畢業(yè)如一窗玻璃,我擦著凜冽的碎片不躲不避一扇一扇地走過去,回頭一看,只是一地的碎片,一地的流質(zhì)?!?/p>

      畢業(yè)論文 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

      你問我畢業(yè)了我會(huì)哭嗎?我哭,是因?yàn)橛型涣说墓适?,忘不了的情?jié),忘不了的主角,忘不了的語言,還有忘不了的情感??!

      會(huì)!我哭,是因?yàn)槲疫€想賴著學(xué)校,賴著操場,賴著課室,賴著課桌還想賴著某些人啊!

      會(huì)!我哭,是因?yàn)槲伊?xí)慣了這里,習(xí)慣了清新而舒適的校園,寬闊而舒坦的足球場,大大的樓梯,習(xí)慣了,沒事有事都大喊一聲而遭到學(xué)校、教師、同學(xué)投訴的瞬間,習(xí)慣了,與教師、同學(xué)吵吵鬧鬧而爭執(zhí)不休的某件事,習(xí)慣了,與教師、同學(xué)處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍(lán)天、一樣的白云、呼吸著一樣新鮮的空氣,是因?yàn)槲伊?xí)慣了這里的一切啊!

      會(huì)!我哭,是因?yàn)檫@里的一切都很深刻,教室里,墻壁上,課桌上,黑邊上,都被刻上專屬我們的記憶,會(huì)。我哭,是因?yàn)檫@里有我們熟悉的味道夏日里,我們何曾不是這樣的歡快過,陽光下,我們的笑臉如花,樹蔭下,我們舒適而自在,淡淡的微風(fēng),淡淡的涼意,吹不淡我們的回憶,是因?yàn)檫@里洋溢著幸福?。?/p>

      會(huì)!我哭,是因?yàn)檫@里是我學(xué)習(xí)6個(gè)學(xué)期的地方,天真而無憂的初一,精靈而古怪的初二,艱辛而刻苦的初三,以及不見不散的教師、同學(xué)、試卷、憂愁,是因?yàn)檫@里隱藏著很多我的情感??!會(huì)。我哭,是因?yàn)槲覀冞€會(huì)留念這里的一切??!是因?yàn)槲覀兩岵坏眠@里的一切??!是因?yàn)槲覀兪煜ぶ@里的一切??!是因?yàn)槲覀兺涣诉@里的一切啊!是我們唱響青春之歌的起源啊!是我們育人走向社會(huì)的起點(diǎn)?。「俏覀冃碌拈_始??!這里是我們共同打造的家園!這里是我們共同營造的氛圍!這里如那逝去的童年!久違的笑臉,是值得被珍惜的一切啊

      會(huì)!我哭,是因?yàn)樵跁r(shí)間的洪流中,學(xué)會(huì)了相惜,學(xué)會(huì)了相愛,學(xué)會(huì)了付出學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了成長,收獲著快樂,收獲著幸福,收獲著感動(dòng),收獲著成長……

      會(huì)!我會(huì)哭!到了畢業(yè)的那一刻!我會(huì)哭泣的像個(gè)孩子!

      畢業(yè)論文 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

      你問我畢業(yè)了我會(huì)哭嗎?我哭,是由于有忘不了的故事,忘不了的情節(jié),忘不了的主角,忘不了的語言,還有忘不了的情感啊!

      會(huì)!我哭,是由于我還想賴著學(xué)校,賴著操場,賴著課室,賴著課桌還想賴著某些人?。?/p>

      會(huì)!我哭,是由于我習(xí)慣了這里,習(xí)慣了清新而舒適的校園,寬闊而舒坦的足球場,大大的樓梯,習(xí)慣了,沒事有事都大喊一聲而遭到學(xué)校、教師、同學(xué)投訴的瞬間,習(xí)慣了,與教師、同學(xué)吵吵鬧鬧而爭執(zhí)不休的某件事,習(xí)慣了,與教師、同學(xué)處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍(lán)天、一樣的白云、呼吸著一樣新鮮的空氣,是由于我習(xí)慣了這里的一切??!

      會(huì)!我哭,是由于這里的一切都很深刻,教室里,墻壁上,課桌上,黑邊上,都被刻上專屬我們的記憶,會(huì)。我哭,是由于這里有我們熟悉的味道夏日里,我們何曾不是這樣的歡快過,陽光下,我們的笑臉如花,樹蔭下,我們舒適而自在,淡淡的微風(fēng),淡淡的涼意,吹不淡我們的回憶,是由于這里洋溢著幸福??!

      會(huì)!我哭,是由于這里是我學(xué)習(xí)6個(gè)學(xué)期的地方,天真而無憂的初一,精靈而古怪的初二,艱辛而刻苦的初三,以及不見不散的教師、同學(xué)、試卷、憂愁,是由于這里隱藏著很多我的情感啊!會(huì)。我哭,是由于我們還會(huì)留念這里的一切??!是由于我們舍不得這里的一切啊!是由于我們熟悉著這里的一切啊!是由于我們忘不了這里的一切?。∈俏覀兂懬啻褐璧钠鹪窗。∈俏覀冇俗呦蛏鐣?huì)的起點(diǎn)??!更是我們新的開始??!這里是我們共同打造的家園!這里是我們共同營造的氛圍!這里如那逝去的童年!久違的笑臉,是值得被珍惜的一切啊

      會(huì)!我哭,是由于在時(shí)間的洪流中,學(xué)會(huì)了相惜,學(xué)會(huì)了相愛,學(xué)會(huì)了付出學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了成長,收獲著快樂,收獲著幸福,收獲著感動(dòng),收獲著成長……

      會(huì)!我會(huì)哭!到了畢業(yè)的那一刻!我會(huì)哭泣的像個(gè)孩子!

      畢業(yè)論文 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一

      “二班二班、非同一般,揚(yáng)帆起航、再創(chuàng)輝煌”一群濮家小學(xué)的陽光少年在畢業(yè)典禮上熱情吶喊,這是我們小學(xué)六年的畢業(yè)答卷,更是對(duì)未來的無限期盼!六年前那懵懂的“小不點(diǎn)”,如今已成長成翩翩少年,回想,六年來的酸、甜、苦、辣……種種味道,這將是我人生最寶貴的記憶。

      那些酸,區(qū)抽測考試前,我們?yōu)榱巳〉煤贸煽儯惺芰硕嗌俚乃??老師采用了題海戰(zhàn)術(shù),每天讓我們刷題,手寫得酸,腿坐著酸,腦想著酸。入睡前腦子里都還回憶著一系列公式,答題技巧,第二天早晨醒來時(shí),頭昏腦脹,也酸得讓人皺眉頭,我們?cè)黄鸾?jīng)歷過多少酸,但酸到考試結(jié)束就是甜,極甜極甜。

      那些甜。經(jīng)過全班的努力,我們?nèi)〉昧巳昙?jí)第一的好成績,老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一本書,這是我們每個(gè)同學(xué)努力后獲得的成功的味道,我相信這不止是書香的味道,更有我們成功后的喜悅。

      那些苦。我們一起跑過多少個(gè)耐力跑,記得小組賽時(shí),五個(gè)成員必須一起沖過終點(diǎn),到了第三圈,耐力不足的隊(duì)友就會(huì)被落在隊(duì)尾。隊(duì)首的兩個(gè)同學(xué)就會(huì)讓第三位同學(xué)帶領(lǐng)隊(duì)伍,自己到隊(duì)尾拉著隊(duì)友一起往前跑。而隊(duì)尾的同學(xué)只要還有力氣,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)了,都會(huì)使勁拼命往前跑,這時(shí)每個(gè)人心里只有一個(gè)字“拼”!

      那些辣。我們都犯下過錯(cuò)誤,但每個(gè)錯(cuò)誤,到了六年級(jí),會(huì)變得異常美麗——,正是有了這些錯(cuò)誤,這些辣,你的六年級(jí)才算完美、出彩!犯下錯(cuò)誤被老師教育真是夠辣的回憶了,想著腦子辣,聽著臉蛋兒辣,悔得心里辣。

      小學(xué)生活結(jié)束了,小學(xué)里那些燦爛的回憶也要結(jié)束了,我想真誠地向辛勤耕耘的老師們說一聲“您辛苦了!”。在將來會(huì)有更多更酸更甜更苦更辣的經(jīng)歷等著我們?nèi)ヌ?,讓我們揚(yáng)帆起航,再創(chuàng)輝煌!加油,同學(xué)們!

      畢業(yè)論文 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二

      望著親愛的`母校,我那在里面生活了六年的母校,我哭了,晶瑩的淚珠為一滴句號(hào)。耳旁,似乎還回蕩著校長那“孩子們”親切的聲音。

      六年,眨眼間,不知不覺中,我長大了,而母校,為我們這群即將離開小學(xué)的孩子們,舉行了一場畢業(yè)典禮。

      隨著國歌的響起,畢業(yè)典禮拉開了序幕。

      老師們走上臺(tái),聲情并茂地朗誦了一首詩:《孩子,今天你們畢業(yè)》,老師們對(duì)我們的期望、祝福,那么的真摯。敬愛的老師們,眼里閃爍著淚花,卻依舊是那慈祥的臉龐。

      我作為畢業(yè)生代表,發(fā)了言,在最后,我哽咽著說:“祝親愛的母校更加輝煌!”那一刻,我聽到了掌聲,聽到了那因感動(dòng)而流淚的哭聲。畢業(yè)了,我們的老師,我們的同學(xué),我們嬉戲的那個(gè)角落......這一切,都要與我們分別了!

      校長走上了講臺(tái),我們安靜下來。

      “孩子們”,校長親切地說,“今天是你們第一次參加畢業(yè)典禮吧?在你們這一屆畢業(yè)生中,有很多有趣的事兒,你們那天真活潑的笑臉,是我最美好的回憶。在你們六年的小學(xué)生活中,我還有很多的不足,也許給你們帶來了煩惱,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向你們致以深深的歉意......”校長說完,竟向我們深深地鞠了一躬,我們哭得成了淚人兒,也為我們有如此好的校長而感動(dòng)。

      畢業(yè)典禮的最后一個(gè)儀程要開始了,老師們站在校道兩旁,與我們擁抱,目送著我們走出了校門,離開了小學(xué)。

      這是我第一次經(jīng)歷的畢業(yè)典禮,見證了我小學(xué)生活的結(jié)束,見證了我與童年的離別,更為我那六年在親愛的母校呵護(hù)下快樂成長的小學(xué)生活畫上了一個(gè)不舍的句號(hào)……

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